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学生喜欢的语文老师是什么样子.docx

1、学生喜欢的语文老师是什么样子 郭永强 2016-01-27 最近读了一些学者、教授、诗人、作家、院士等名家写语文教育和语文教师的文章,这些人有的作古,有的健在,他们上学大多是在抗日流亡时期,他们对语文教师的有着自己独到的见解,但是他们有一个共识:“自己的成就,重要的因素之一,是人文文化、中华民族的优秀传统文化、中国语文起了重要的直接、间接作用。”所以他们都有对自己语文老师的感激之情! 笔者整理了他们喜欢的语文老师是什么样子: 1. 语文老师具有敏锐的感觉,日常平淡的生活中都是诗! 2. 语文教师的教学在致用,体现一个“活”字。 3. 语文教师注重“真””善””美”,”不添油””

2、不加醋”,是为持一”真”字。 4. 语文老师瞳孔清如秋潭,凝视全场学子,课堂里静息无声,如是诗境、音乐、吟诵、恬静的气息合而为一,盎然古意,余音袅袅。 5. 先生讲课,使我大开眼界,给我打开一个文学的世界,我设法把她介绍的作家作品找来,感受更高层次的美。 6. 先生不是把国文课变成讲大道理的枯燥说教,或是教文章做法的生硬传授,而是循循善诱地指引我,进入课文欣赏。 7. 在语文课上绝不念讲义,给学生自由想象的空间。 8. 语文教师把自己藏书柜子的钥匙交给我,让我享受随时、任意借阅的特权。 9. 语文老师为人正直,豪爽,古道热肠,而且很有风趣。 10. 语文老师青灯有味,书卷多情,课

3、内和课外结合。 不管是什么年代,学生喜欢的语文教师大致相同,只不过表达不同,老一代的大师们表达更含蓄、更朴实,但是在他们笔下的语文教师很丰富,给我们更多的启发。 我想把更多的时间放在当代学生喜欢的语文老师的研究上,更有利于我们师生关系的和谐及语文教学的有效性。 这些年和很多学生谈心交流,很专注一个话题:喜欢什么样的老师?整体来看学生喜欢有情怀的老师,学生大都喜欢和老师是一种生态的关系,最厌恶忽悠和欺骗!经过多年的了解,以及一些问卷调查,提炼出学生喜欢的语文教师30条。 1.语文老师不教生字词,让学生自己查字典。 2.语文老师不按着教案念台词,将融化在头脑中的思维,延伸到语言中,影响学

4、生。 3.语文老师经常领着学生,阅读一些不是教材上的生命之作,收到美的感受和熏陶。 4.语文老师喜欢玩,经常介绍一些好玩的作品,学生都喜欢老师那句话,语文是玩出来的,玩中学,学中玩,写出作文有深度。 5.语文老师上课不拘一格,信手拈来学生喜欢的素材。 6.课堂教学”就是语文老师“让学生心中有‘数’”,言简意赅,启我深思。 7.语文老师像艺术家一样,吹拉弹唱,寓教于乐。 8.语文老师好将生活中趣事拿来安放课堂上,印证教材中的文学作品有没有胡说。 9.语文老师的课堂多彩纷呈,有时是辩论会,有时是家长会,学生可以自由组合,变换角色。 10.语文老师在语文课上给学生参与的机会,为了便于

5、观察生活,写好作文。 11.语文教师幽默善谈,知识丰富,极具感染力。 12.语文老师在课堂上可以让学生在愉悦中和休息中学习语文。 13.语文老师每天上完课,学生能够忍不住要重复语文老师所讲述的内容,以至于哪天要不讲,爸妈连吃饭都不香。 14.最喜欢语文老师在上课时,一副心醉神迷的样子。 15.博学的语文老师学生都喜欢。思想不会自己生长,必须建立在广览博取的基础上。 16.语文老师的课堂超出了常人的想象模样,艺术、时事、摄影、对人生的看法都可以在语文课堂上开讲。 17.语文老师的语言具有很强的穿透力,突破重难点的能力强。 18.语文老师会倾听学生们的回答问题,关注学生的发言。

6、19.语文老师课上关注所有学生的习惯,比如学习中的基本习惯:站、坐、执笔、读书、表达等,养成最起码的习惯。 20.在课堂上,语文老师把学生当作一个个有血有肉的个体,面对的不是大家。 21.在课堂上,语文老师追求的不是“发言热闹的课堂”,而是有理性和思考的互动学习。 22.语文老师崇尚师生互学,教学相长,课堂是两代人共同成长的殿堂。 23.真正的知识不是来自传授,语文老师上课的任务是启悟学生生成学科能力。 24.语文老师必须是有激情的人,只有教师把自己的情感植入课堂,课堂才能“活”起来、“动”起来。 25.语文老师如哲学家,运用哲思与学生一起寻求答案。 26.语文老师在课上能收放自

7、如,善于把握收放的时机。 27.语文老师善于将课堂的高度建构学生的大脑中,使之相由心生,境由心造。 28.语文老师的每一个眼神,每一个动作,看似微不足道,却可能把教学的影响力深深地刻在学生的心目和行为中。有吸引力的眼神是拉近师生距离的桥梁。 29.语文老师喜欢阅读,博览群书,是杂学家的代言人。 30.语文教师,有一样能让学生佩服得尖叫的绝活。 以上30条,讲的不是哪一位语文老师能这样,而是笔者综合了学生们的心声,加以归纳,不是说我们的语文教师必须是这样,或者是那样,是希望我们的语文老师有能感染学生的本领,提高语文教学的实效性!学生讲:“觉得除了家里亲人,老师最真心为我们好!”这句话最有代表性,能让老师感动,这里有老师的人品、关爱、方式,以及为了学生全方位的操心! 时代在变迁,但是语文教师永远是一个真实的人,生活的人,平凡的人,有自己的爱好、情趣,有一个丰富多彩的人生。学生会永远喜欢这样的文教师! (文:刘建始)

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