华杯赛一等奖炼成记.doc

华杯赛一等奖炼成记 --(140 楼邦邦妈咪有补充)
(转贴)
阿迪华杯赛初赛第一道题就错了，没有想到复赛只错一道半，获得了一等奖，真是难得。因为据说初赛有一百六十人满分（小道消息），而复赛一等奖只有二十人……
我一直觉得阿迪有获奖的实力，但没有估计他能获得一等奖。回顾他这些年的学习，觉得数学是他的强项，但努力是他最终获奖的原因。

一、启蒙
阿迪从小就喜欢看书，看VCD，不到一岁是爷爷奶奶带的，那时候成天看潮剧。他的数学启蒙也是VCD。
VCD在他这个时代迅速普及，盗版碟也很多，当时广州有很多音像店卖五、六元一个的VCD。有一套新加坡版的《少儿学珠心算》（也可能不是这个名称），从加减法一直教到乘除法。阿迪把这套碟（3张）反反复复地不知看了多少遍，幼儿园小班就可以背下乘法口诀表了。
科技进步和盗版是廉价教育的福音，小丑叔叔是阿迪最好的老师。

奇迹在某一天发生了，我发现他3岁多的他能够应用乘法了。有一次，我带他到XX大学上课（当时流行上研究生课程班，周六日上课，家里又没有人带他），他到课室后沉默了一阵，突然说，我知道这个屋可以坐多少人。
－－多少人？
－－48人。
－－为什么？
－－我数了一下，每一排有8个位，一共有6排，那就是48个位。
语惊四座！

我想这时小丑叔叔已经完成了对他的启蒙工作了。一个六元的VCD碟，可以是一个好老师。

二、初小
启蒙完成后，阿迪再没有在数学上下什么功夫，但成绩一直还很好。
小学二至四年级他把精力全放到围棋上了，只有寒暑假才不学棋。当时，课本的东西对他来说还是比较容易，老师布置的寒暑假数学作业不能让他有所提高。我向老师要求，不做他的作业，另外布置，得到老师的允许，因此，每次寒暑假的作业都是下一学期或再后一点的课外书。阿迪自己看例题，每次总能完成绝大部分作业，他没有做出来的，我也不强求他。
直到四年级上学期的寒假，阿迪和我在下围棋还是学奥数的问题上出现了意见不合。那时，他已经是围棋业4了，离业5也不远，我们也不想当职业棋手，该收收手了。这是我的意见。他却觉得围棋很有意思，奥数没有什么意思，不好玩
于是，围棋不学了，这是我的意见；奥数也不学，这是他的立场。
2007年市奥校招生，当然也没有我们什么事。
不过，寒暑假的数学提高作业，还要乖乖地完成。没有老师辅导，就自己看书，一个假期一本书，做不完就算。因为老师从来不批改寒暑假作业，再说他完成的量，还是比老师布置的要多一些。
直到这时，我们和奥数还是没有太大的关系。但数学，一直是他比较好的课目。

没有围棋和没有奥数的日子，一下子就过去了一年半……

三、步入奥校
时光如白驹过隙，五年级马上就要过去了，小升初的压力不仅对父母，也开始对阿迪起作用了。
我开始有意无意地向他提起，你想上什么初中啊？你知道哪些中学是好学校吗
一场广州升中政策的说明会在斗室内进行，摆在我们面前有四条路：
第一，华杯赛获奖，可以进华附，好的初中也会发邀请函和奖学金（当然，获了奖才知道其实华附不是那么好进的，还要有一场比华杯赛更激烈的竞赛，那是语数英三课的大比拼，全省只招80人，难度远远于华杯赛。当时既有不知道实际情况的因素，也有使诈的因素就那么进行说明了）。
第二，以围棋特长生进入二中或十六中，但围棋特长生的政策是会变的，也存在人为操作的因素，这并不可靠。况且十六中是不是招围棋也有不确定因素。围棋特长生靠不靠得住？
第三，推荐生。阿迪的成绩应该够得上推荐生，但也不是十拿九稳，毕竟存在变化。推荐生名额不多，哪一科有个闪失就会跌出全年级前十五名。你能保证没有闪失？更何况，推荐生推荐的学校也是好的少，也可能推荐到一些不怎么样的学校。
第四，电脑派位。靠这个派个好学校，还不如去买彩票！中个五百万请个家庭教师算了。

经过一番计算，阿迪开始“落入圈套”了。

——广州升中为什么不能考试，考试最公平！
——你不是教育局，我也不是教育局。政策这样子，在你升中之前不会有大的改变了。
——那就读奥数吧！（我的儿啊，我等你这句话从四年级寒假等到五年级的暑假！没有门路的家长，只能寄希望孩子自身的努力！）

心动才能行动！

可是广州市奥数是不可能进去的啦。上网查，飞翔奥校的报名日期也已过，但入学考试还没有举行。死马权当活马医。”网上报名先！幸好，日期虽过，但网络报名还是成功。（当时以为要上奥校才能参加华杯赛，没料到其实六年级时学校会有选拔。因为学校从来没有组织过参加什么数学竞赛，希望杯之类的成天都有比赛，有的学校会组织，但阿迪所在的学校没有组织过）。
飞翔奥校几个校区没有一个在附近，为了比赛资格，再苦都要上。飞翔的入学考试并不难，阿迪说他都会做。

就这样，阿迪上了飞翔的六年级奥数班，开始了周日下午无休的生活。

四、追赶
俗话说，笨鸟先飞。
可是人家市奥校里1000名精英已经学了一年了，又聪明又早起步。敌人很强大，我们该怎么办？
追赶！

用五年级的暑假做一本奥数题，用两个月的时间去完成别人一年的学习量（其实，一年的奥校课程，满打满算也就40周，每周不会超过4小时。一个暑假有50天，每天用4个小时就可以超过）。不知道阿迪暑假中用多少时间去做那本奥数题，反正他是完成了任务。阿迪完成任务后，假期里就不再去碰奥数。我也不敢乱加码，怕引起他对家长和奥数的反感，让他体会多一阵子完成任务的喜悦。

六次课后，飞翔的第一次单元测验，阿迪错了一题，得100分（110分满分，班里平均分48分）。飞翔的奥数测验应该比市奥校的容易好多，也许这给了阿迪信心。他在班里遥遥领先，但飞翔也有人考了满分。

暑假的努力在此见到成效。

升学的压力使他从抗拒奥数变成勉强接受。
老师的表扬让他从勉强接受变成喜欢这个感觉。飞翔的奥数题对他来说好像不难，家庭作业总是一下子就完成了。

飞翔三次测验，两次错一题，一次全对。一个学期就结束了。但这个学期，阿迪追赶上市奥校的精英了么？

五、差距
六年级的寒假，到了盘点一学期的效果，找找与华杯赛实战差距的时候。
三军未动，粮草先行。于是，上网找资料，上书店买书，搜集与华杯赛有关的信息。小学奥数网广州站、华杯赛官方网站（）、中国家长社区（北京的，后来这个站不给外地IP进入）里有好多信息。书就买了开明出版社的赛前冲刺等好几本。
几套模拟题做下来，形势不是小坏，而是大坏。
第一，由于没有系统地学习奥数，对一些基础类型题不掌握，暴露出好多知识空白点。这在飞翔的测验中也显露出来过，老师说，“这样的题你怎么会错？”
阿迪默默无语，心里说，“我就是不会啊。”
没有学过，当然不会！
那就学呗。
于是，一本奥数基本题型的书成为解决问题的利器。
——把这本书过一遍。
——……
——就当是寒假作业。
——好吧。
追赶了半天，还是得补基础！额的神呀！
第二、看不懂符号。我怎么着都有高中数学的底子，愣是看不懂这些符号是什么意思——3！、≡、[x/2] 。阿迪怎么会看得懂!
所谓理解要做，不理解也要做。
《华杯赛赛前教程》（开明出版社）只有五章，但章章都不好搞。
第三、初赛题与复赛题的差距。初赛题与复赛题的难度差得很多，不是一个水平级的。阿迪看初赛题还有思路，看复赛题就呆了。特别是那些数字谜、数论型综合题，简直不知道怎么办！赛与赛之间的差距咋这么大呢？！
学了一个学期，追赶了半天，比上不足啊！尽管比下有余（这也奥数残酷的地方，也难怪有人要骂奥数比黄赌毒害人更深）。
前辈教导我们，生活上向低标准看齐，学习向高标准看齐！
阿迪要一边打基础，一边盖高楼。基本题型做一本，赛前教程啃下来。我也顺便学学数学中感叹号和中括号有什么高深的含义。

六、革命化的春节
基本题型那本书有35讲，每讲5个题型，每个题型有3道题，那就是525道题。
赛前教程倒是只有5章，每章30道题，合计150道题，可是它的基本知识和例题讲解让人看了头都大了。看不懂例题，就做不出后面的练习题。这事地球人都知道。看例题成了解决这本书的关键。
人生苦短，寒假苦短。然而寒假短短的4周，竟然还有个春节！这不是害人吗？

大年三十，休息了一个晚上。
大年初三，不知道是完成一项什么作业，放松了一天。

这个寒假，休息的日子屈指可数。

——孩子瘦了。
——是长身体的时候，人往高处长，自然就瘦了。

——孩子瘦了。
——脸上还有肉，没有瘦啊！

过多的脑力劳动，这才是瘦的真正原因，当时却不以为意。

对了，孩子的锻炼没有停止过，几乎每天都打半个小时到一个小时的羽毛球。但他喜欢的围棋，整个寒假却只下了几盘。无论输赢，他都很高兴。
围棋才是他真正喜欢的东西。父母却拉着他往奥数上跑。一提起这个问题，我就无语。

寒假，尽管过了一个革命化的春节，但两本书的任务没有完全完成，赛前教程还有一些没有弄懂。

七、好消息和坏消息接踵而来
本来以为飞翔有40个名额参加初赛，没想到市教育局公布的文件中，飞翔的名额没有了。越秀区倒是有120个名额，但越秀区的名额是怎么分配的，搞不清楚。挠头啊！
可是飞翔寒假前有说下学期一开学就测验，是关于华杯赛的。不管如何，搞好这一次测验先。用半天时间复习上学期学的知识点。测验虽然错了不知一道还是两道，但还不错，进入了飞翔的前40名（对了答案，有同学全对，很厉害）。
飞翔召集这40个人的家长秘密开会，要求不外传，以免引起误会。其实没有什么保密的内容：一是按成绩选出这40个人，可以插班到市奥校加强班（奥校的加强班早就开始，飞翔只参加他们最后的六次课），每人240元学费，不想参加的现场决定，名额顺着给其他人；二是参加加强班的人基本上是预位决赛的，除非你小孩成绩实在太差（也许这一点需要保密，但教育局文件中，对区是否举行初赛也没有统一规定，也就是说直接参加决赛也是可以的。更何况，华杯赛官方网站还公布了一道初赛的题，说明初赛其实也不是特别重要的）。
这次会议给了一颗定心丸，华杯赛的初赛不必紧张了。

虽然飞翔给了个定心丸可以不参加区的选拔，但学校却传来消息，所有六年级学生都要参加数学测试，阿迪学校有6个名额。没有什么意外，考了个全校第一。由于飞翔允诺在先，阿迪可以不必占用学校这个名额。
一切好像都顺风顺水，该准备模拟初赛了。每次在规定的一个小时内完成10道模拟题。第一次，对8道错2道；第二次，对7道错3道；第三次，仅对1道题。
10分！
问题很严重！
问题相当的严重！！

光说问题严重不行，得找出原因才行。
额的神哟！
它求边长，你算什么面积；它一天转两圈，你按一天一圈算；它是甲比乙快，你反过来想……

阿迪流泪了，无声地流泪，默默地流泪……
这不是他的水平，但这又确确实实是他做出来的！

——吃一堑，长一智！
——不要着急，仔细看题。题目中的条件都是有用的（这也绝对，但多数情况下是这样的）！
——分析题目给出的条件，想清楚了再动笔！
——不要求你所有的题都会做，但要保证你做完的每一道题都对！
（祸根啊最后这句话！要知道阿迪是个矫枉过正的家伙！）

八、初赛
开学了，作业也多了，语文还会布置作文或读后感（写这些要多花些时间）。用在奥数上的时间没有那么多了。但华杯赛已进入倒计时，3月14日初赛，4月11日决赛。问题摆在面前，怎么办？
至少要把第14届的赛前教程过一遍吧，虽然前面已经过了一遍13届的教程，但其中的难题并没有解决，有些知识点还没有掌握。
——每天做一个小时的奥数。
——不行就半个小时。
——实在没有时间就算了。
还好，基本每天都能抽出做题的时间。

八点钟之前完成老师布置的作业。
八点钟至九点半间，打羽毛球，洗澡。
九点半到十点半，做奥数。

初赛很快就来了。照惯例，考前一天晚上不学习、不做题，打完球，父子到大学校园里转悠。
睡了个懒觉，因为奥校的加强班在周六上午八点钟，前几个星期都要早起，初赛反而可以起得晚。
奥校外边人头挤挤，家长交头接耳，不时看看表，不时抬头向校园里望。
一个小时既漫长又短暂。
终于有学生出来了。家长纷纷伸长脖子，踮起脚尖。我却看不到阿迪，反而，他在外面转了一圈，又回到校门口找到我。

立马找同学对答案。
没想到，第一题，这种二年级就会做的题，阿迪错了。
他说，试卷印得不是很清楚，是复印的，以为最后一个图形那里是漏油墨。
幸亏他没有在其他地方继续“漏油墨”。
初赛试题出乎意料的简单，满大街都是满分的孩子。难不成错一题就名落孙山？
谁知道奥校这1040个人中会不会有600个满分？或者，满分和错一题的超过600个人，那么，阿迪还有没有决赛资格？
尽管飞翔有预位决赛的说法，但没有拿到准考证，一切都是未知数。

幸好，小道消息说，满分的160多人，而不是610多人。

华杯赛决赛，阿迪来了。

九、冲刺
其实，冲刺从寒假就开始了，冲的时间有点长。
最后四周的冲刺，还是按部就班，把《赛前教程》过完，DOWN几套华杯赛练习题做做，反而轻松了一些。

忽然想起，华杯赛初赛前一、两天，在华杯赛官方网站的论坛中，看见有人发初赛的第10题，连题号都写出来，可是当时并不知道回事。后来看了初赛题，才发现应该有人提前知道题目。——这是题外话，但觉得华杯赛里边可能也有什么猫腻。

赛前动员：
一、你做难题的能力很强，决赛难度大，更适合你；
二、填空题不需要解题过程，最适合你的跳跃式的思维方式；
三、如果时间不够，可以放弃一、两道题，失去二、三十分，还是可以得奖的；
四、要知道试题在考什么？（考哪个或哪几个知识点）出题的人想在哪里骗人？
五、要保证做了的题都对我又强调了一遍）

广雅中学真是环境优美，可惜是荔湾的学校……

一个半小时后，很多孩子面无表情地出来了。
这次，我看到阿迪，他平静的脸上有笑意……

十、不是结束的结束
一看阿迪的表情，我想有戏了。这是他赢棋后的标准表情！
他慢慢地走过了，我一把就抓住他的手，一起往外走。
——怎么样？
——还行。打铃的时候把最后一道题的答案写上去。
——……（好消息是做完了，坏消息是肯定没有检查）
——第十道题没有做。
——不会做吗？（又是坏消息）
——没时间。
——这么紧啊？
——是啊，最后一秒钟才搞定最后一道题。
——……（看来是跳着做，可是你怎么还笑得出
——做第十题的时候，我在草稿上对错行了。赶紧回去检查前面九道题，每道题都验算了一遍，没有错。
——怪不得。那不是花了十几分钟？
——可能吧。也可能就几分钟。我不知道。但我保证前面九道题都对，有90分。你说的，保证做过的题都对。
——做过的题都对，是要在做的过程中就知道是对的。没有说做试卷的过程中花十几分钟来保证。（误会大了）
——可能就五分钟。

——最后两道大题都做出来，第十三题飞翔出过还要难一点的，我们做过了。第十四题也做过这类题，比《赛前教程》的要简单好多，计算量小好多。
——这就120分了，不错不错。

下午至晚上在网上乱转，终于找到所谓评分标准，估分可以有130－135。

——不知能拿几等奖？
——不知能拿几等奖？
以下省去1000次句。

前几天心想，至少会有三等奖。
后来查了08年的分数线，居然可能一等奖。可是，分数线不是死的，要看别人考得怎么样。

——不知能拿几等奖？
——不知能拿几等奖？
再次省去1000次句。

放榜了，是学校老师打来电话。一眼就看到阿迪的名字。
狂喜。

努力了，得到了。
但也有同样努力了，却没有得到的同学。
华杯赛结束了。
就当它是一个游戏。

如果没有这样的升中政策，阿迪可能不会这么努力去学奥数。
但华杯赛结束了，还有很多事情压在阿迪的肩上：5月10日小学生英语竞赛，5月16日华附入学考……