复习要点五年级语文上一—四单元.doc

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《培养良好的学习习惯》
1、读书做笔记（摘抄、编写提纲、写读后感）
2、随时使用工具书（《新华字典》《现代汉语词典》等）
3、读书名言：书是人类进步的阶梯。——高尔基
书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

《师恩难忘》
1、易错词：歇脚、娓娓动听、终生难忘、滋润、拐杖
读音：正（zhēng）月、教诲（huì）之恩
2、田老师：教学有方、教书育人
文章表达了“我”对田老师的感激、怀念之情。
3、赞美老师的成语：循循善诱、春风化雨、诲人不倦、呕心沥血
赞美老师的名言或诗句：随风潜入夜，润物细无声。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
4、谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。”谈谈你对这句话的理解。
答：这句话表达了作者对老师的感激和怀念之情，感谢老师培养了他对文学的兴趣，为他打下了文学的基础。

《陶校长的演讲》
1、易错词：锻炼、鞭策、需要、专心致志、堡垒、激励、坚韧不拔、否则
2、陶校长，指我国人民教育家陶行知
3、陶行知：循循善诱、热爱教育、关爱学生
陶行知名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。
捧着一颗心来，不带半根草去
4、陶校长和同学们谈了哪四个问题？他为什么要谈这些问题？
答：陶校长和同学们谈了身体健康、学问进修、工作效能、道德品格这四个问题。这样谈是为了让学生激励和鞭策自己不断进步，这是陶校长对学生的关心和爱护。

《古诗两首》
1、《寻隐者不遇》
（1）作者：唐 贾岛（《推敲》的主人公）
（2）寻：寻访。 言：说。 此：这。
云深：云雾弥漫。 不知处：不知道在哪里。
（3）作者的心情变化：满怀希望——失望——一线希望——彻底失望
（4）隐者：品行高洁、超脱世俗、悠闲自在
（5）这首诗记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事，体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕之情。
2、《所见》
（1）作者：清 袁枚
（2）振：震荡。 林樾：林中成阴的地方，指树阴。
意欲：心想。 鸣蝉：正在鸣叫的蝉。 立：站立。
（3）牧童：前两句：悠闲自在
后两句：机灵可爱
（4）这首诗描写了一幅牧童行歌捕蝉图，表达了诗人对乡村田园风光和儿童的喜爱之情。
（5）写儿童的诗句：
小娃撑小艇，偷采白莲回。——白居易《池上》
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》

《练习1》
1、续写《风儿在哪里》
2、带“风”的古诗句：
迟日江山丽，春风花草香。——杜甫《绝句》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》
3、背熟《题秋江独钓图》
全诗表达了诗人王士禛逍遥自在、怡然自乐又有点孤独寂寞的情感。
写作特点：诗中有画

《去打开大自然绿色的课本》
1、易错词：云锦
2、文章结尾：运用了反复的修辞手法，总结全文、呼应开头、升华感情
3、为什么把大自然说成“绿色的课本”？你喜欢这“绿色的课本”吗？为什么？
因为大自然中蕴藏着丰富的知识，而绿色象征着生命和活力，大自然也是充满生机和活力的，所以把大自然说成是“绿色的课本”。
我喜欢。因为亲近自然可以陶冶我们的情操，开阔我们的胸襟，让我们健康成长，所以我喜欢这“绿色的课本”。
4、背熟课文

《装满昆虫的衣袋》
1、易错词：观察、中毒、殿堂、垃圾堆、痴迷、小溪纵横
读音：中zhòng毒、可恶wù、鸟栖（qī）虫居蠕（rú）虫
2、法布尔，法国著名昆虫学家，作品有《昆虫记》。
他不懈探究、执着追求。
3、这篇课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”作题目？
答：因为“装满昆虫的衣袋”最能集中体现法布尔对昆虫的迷恋和珍爱，它让我们懂得一个人只有执着地追求，才能在他所从事的事业中取得辉煌的成就。
4、结合关于“观察”的名言

《变色龙》
1、易错词：名副其实、凶相毕露
读音：伺（sì）机 窥（kuī）探 刹（chà）那间
2、全文思路：发现变色龙——端详变色龙（外形、捕食、变色）——放回变色龙
3、变色龙：善于隐蔽、外形奇特、捕食速度快、会变色
4、造句：绘声绘色——来到虞山，妈妈绘声绘色地给我介绍了这里的传说。
名副其实——济南的泉水天下闻名，真是名副其实的“泉城”。

《金蝉脱壳》
1、易错词：金蝉脱壳、花椒籽、协调、配合
壳的读音 qiào薄壳结构、地壳、金蝉脱壳
ké 蛋壳、外壳、脱壳
2、金蝉脱壳的过程：神奇有趣、奇特动人
蝉虫脱壳的顺序：背、头、脚、尾
脱壳后最大的变化：翅膀和颜色
3、金蝉脱壳：比喻用计脱逃而使对方不能及时察觉。
来自“三十六计”的成语：瞒天过海、抛砖引玉、围魏救赵、调虎离山、借刀杀人、声东击西……
4、熟背课文4、5段

《练习2》
1、背熟并灵活运用书上的5条歇后语
八仙过海——各显神通 周瑜打黄盖）——一个愿打，一个愿挨
姜太公钓鱼——愿者上钩 千里送鹅毛——礼轻情意重
铁杵磨成针——功到自然成
课外积累两条歇后语：芝麻开花——节节高 打破砂锅——问到底
2、熟背3句观察名言：
观察，观察，再观察。——巴甫洛夫
一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基

《成语故事》
1、易错词：矛盾、买卖、神韵
读音：张僧sēng繇yóu
2、《自相矛盾》成语意思：比喻一个人的言语或行为前后抵触。
故事的道理：说话、做事要实实在在、脚踏实地
3、《滥竽充数》成语意思：比喻没有真才实学的人混在行家里充数，或比喻拿不好的东西放在好的里充数。
故事的道理：没有真才实学的人混在行家里充数，总有一天会暴露的，所以我们要有真才实学。
4、《画龙点睛》成语意思：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。
5、成语分类
来自寓言：拔苗助长、狐假虎威、守株待兔、画蛇添足
来自神话：精卫填海、夸父追日、开天辟地、天衣无缝
来自历史：三顾茅庐、卧薪尝胆、望梅止渴、指鹿为马
6、熟背《画龙点睛》

《推敲》
1、易错词：妥帖、礼貌、斟酌、宽恕
读音：斟酌zhēn zhuó
2、贾岛和韩愈都是唐朝著名诗人，贾岛被称为“苦吟诗人”
贾岛：严谨认真、精益求精
韩愈：宽容大度、精益求精
3、贾岛推敲的诗句：《题李凝幽居》中的“鸟宿池边树，僧敲月下门。”
4、韩愈认为“敲”字更好的原因有：（1）敲门显得更有礼貌；（2）“敲”字更能衬托出月夜的宁静；（3）“敲”字读起来响亮些
5、后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

《嫦娥奔月》
1、易错词：逄蒙
读音：匣xiá 济的读音 jǐ：济南、济济一堂 jì：接济、救济
2、《嫦娥奔月》是一则神话故事，我国的神话故事还有（来自神话的成语加上书名号即可）
3、后羿：力大无比、为民造福、重情重义
嫦娥：美丽善良、机智勇敢、舍己为民
逄蒙：奸诈贪婪、心狠手辣
4、与“月”有关的诗句：
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》
明月几时有，把酒问青天？——苏轼《水调歌头》
5、乡亲们为什么非常想念嫦娥？
答：因为嫦娥非常善良，平时经常接济乡亲，而且为了让百姓免受逄蒙之害，她吞下仙药，远离亲人，飞上了月亮，所以乡亲们非常想念嫦娥。

《读书莫放“拦路虎”》
1、“拦路虎”指读书时成为阅读障碍的生字
2、扫除“拦路虎”的有效方法是勤查字典
《伊索寓言》
1、易错词：馋、酸、惊慌、说谎、戒心
读音： 掺chān
2、《狐狸和葡萄》寓意：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
《牧童和狼》寓意：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
《蝉和狐狸》寓意：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
3、《伊索寓言》相传是古希腊的一个奴隶伊索所写。每则寓言的最后，大都用一句精辟的话点明故事的寓意。
来自《伊索寓言》的故事还有《龟兔赛跑》《谁的本领大》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》。
4、为什么《狐狸和乌鸦》里的乌鸦会受骗，而《蝉和狐狸》里的蝉却没有受骗？
答：乌鸦在狐狸的花言巧语面前失去了警觉，因而上当受骗了；而蝉能从同类的灾难中吸取教训，面对狐狸的花言巧语始终保持着警惕，所以没有受骗。

《练习3》
1、熟背和戏曲有关的谚语
2、补充：拳不离手，曲不离口。
勤学通百艺，苦练出真功。
3、熟背《幸福》，续写
4、幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。

《在大海中永生》
1、易错词：震撼人心、香港、海疆、呜咽
读音：呜咽（yè）
2、邓小平：热爱祖国、热爱人民、无私奉献
3、全文线索：飞向大海——撒向大海——告别大海。
全文表达了人们对邓小平的衷心爱戴和怀念，以及对他的离去的悲痛和不舍。
4、邓小平的丰功伟绩：（1）实行“改革开放”，让中国富了起来；（2）提出了“一国两制”的伟大构想，让香港、澳门回到了祖国的怀抱。
5、“永生”指的是邓小平爷爷的丰功伟绩和崇高人格永远活在人们心中
6、香港回归的日子：1997年7月1日
澳门回归的日子：1999年12月20日
7、“鲜花伴着骨灰”，有人说应是“鲜花拌着骨灰”。你怎么看？说说理由。
答：“鲜花拌着骨灰”只告诉我们鲜花搅拌着骨灰，而“鲜花伴着骨灰”不仅说明鲜花和骨灰一起撒向大海，更表达出人们对邓小平的怀念和爱戴。
8、熟背课文

《高尔基和他的儿子》
1、易错词：妻子、姹紫嫣红脸庞
2、全文通过“栽花赏花”和“写信教子”两件事，告诉我们人生的快乐在于付出，而不在于索取。
3、第一处“美好的东西”指鲜花。
第二处“美好的东西”指自己的付出给别人带来的快乐，如真诚的关心、热情的帮助、美好的环境等。
4、你要知道，“给”，永远比“拿”愉快……
“给”指付出，“拿”指索取。
这句话的意思是人生的快乐在与付出而不在于索取，所以我们要做一个有益于社会的人。
5、高尔基，前苏联著名作家。作品有散文诗《海燕之歌》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，还有《母亲》《俄罗斯童话》等。
6、文中的高尔基：教子有方
7、高尔基名言：书是人类进步的阶梯
人生的意义在于付出，而不在于索取。
8、熟背课文。
9、书信格式
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正文。
祝福语。
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《艾滋病小斗士》
1、易错词：艾滋病、携带、遭遇、怀孕、病魔、仁慈、灾难、轩然大波、传染。
2、恩科西：顽强抗争、积极乐观、热爱生活、关爱他人。
3、文章采用了倒叙的叙事方式
4、拥有和恩科西一样精神品质的人：霍金、海伦﹒凯勒、桑兰、张海迪
5、为什么称恩科西为“艾滋病小斗士”？
答：因为恩科西坦然地面对自己的不幸，并且顽强地与艾滋病病魔作斗争，同时还关心和他一样的患病儿童，所以称他为“艾滋病小斗士”。

《练习4》
1、易错成语：金碧辉煌、卧薪尝胆、首屈一指、川流不息
2、来自寓言的八个成语：刻舟求剑、守株待兔、螳臂当车、滥竽充数、
掩耳盗铃、买椟还珠、东施效颦、邯郸学步
3、关注新闻，关注时事。