1、 《动物是怎样睡觉的》
——大班科学
设计意图：
动物的世界千奇百怪，动物也是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和睡眠姿势，知道保护动物；另外午睡是幼儿园一日生活中不可缺少的部分，通过本次活动知道人在睡觉时的一些卫生常识，知道午睡对身体的好处。
活动目的
2、
1．了解一些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式也不同，是为了适应环境，保护自己。
2．乐意与同伴交流经验，并用肢体动作表现，萌发探究动物奥秘的兴趣。
3．知道人睡觉的一些卫生常识，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。
活动准备：
1、动物睡觉姿势PPT
2、动物睡觉姿势的图片。
活动过程：
一、谈话导入:
师:1、小朋友每天中午吃完饭都要做的一件事是什么?你知道自己午睡的姿势吗？请小朋友上前演示一下自己睡觉的姿势。你知道人为什么要睡觉吗?
2、人需要睡觉，动物需要睡觉吗？在你常见的小动物中，你见过哪些动物睡觉时的样子呢？今天
3、老师也给小朋友带来了一些动物睡觉的图片，请小朋友看一看。
二、观看PPT，观察动物特殊的睡觉方式并讲述。
1、蝙蝠：倒挂着睡，蝙蝠是倒吊着睡觉的。睡觉时，后肢钩住屋檐，身体倒挂，头朝下，一旦遇到敌害，便可松开脚爪展翅飞去。
仙鹤：单脚站立睡觉。
猫头鹰：睁一只眼闭一只眼睡觉
小刺猬：变成球睡，刺猬睡觉时，除了把嘴和鼻露在外面外，还把身体蜷成球形，棘刺直立，鼻子稍稍露出外面。这样全副武装的睡觉，可以防止敌人的突然袭击。
小金鱼：睁着眼睡，因为它没有眼睑。鱼儿睡觉时总是睁一只眼、闭一只眼，而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次。
马：站着睡，马是站着睡，如果马
4、躺倒睡觉，说明这匹马已经有病了。
乌龟：缩到壳里睡，更好的保护自己。
小狗：狗常常用前肢捧着鼻子睡觉，这是因为它的鼻子特别"珍贵"，所以要好好保护。
小猫：猫是侧着头，一只耳朵紧贴着前肢睡觉。它的耳朵特别灵，周围稍有动静，就会引起警觉。
2．集体讨论：动物为什么这样睡觉？
从头回放PPT教师逐个讲述
小结：动物的睡眠方式是和它们的外形特征、生活习惯以及生活环境有着密切联系的。
三、模仿动物睡眠的姿势并分类。
1、教师出示图片，请幼儿说出该动物的睡眠方式
2、小朋友们能不能根据它们睡觉姿势的不同来给它们分一下类呢？
3、请个别幼儿一边进行分类一边讲述
5、
小结:通过分类我们可以看出动物睡觉的方式与姿势是不同的，但目的都是为了更好的保护自己。
四、游戏《你来模仿我来猜》
1、教师请一名幼儿上前模仿动物的睡姿，不能发出声音，只能靠动作表演来提示，看哪个小朋友猜得又快又准。
2、师:动物睡觉的姿势不同，但都是为了自我保护，当你发现小动物正在睡觉的时候，小朋友应该怎么做呢?怎样去保护小动物呢?
小结:小动物在睡觉的时候还在想着怎样保护自己，那小朋友们如果你在睡觉的时候被别人吵醒了，心情肯定会不好，动物也是一样，它是我们人类的朋友，你也不应该去打扰它，更不能伤害它，而是要保护小动物。
五、引导幼儿知道人睡觉时的卫生常识
1、我
6、们今天知道了那么多小动物的睡眠姿势，它们的睡眠姿势都不一样，人类也是一样，有的人喜欢平躺，有的喜欢趴着，有的喜欢蜷着，姿势也不一样，你觉得哪一种睡姿是正确的呢?
2、那在睡觉时时应该注意什么?
3、请幼儿观看正确人类睡姿图片，与之前班级幼儿演示睡姿相比较请幼儿进行评价。
4、睡姿不正确有哪些危害?
教师:正确的睡姿有利于骨骼的发育还有血液的畅通，对我们的身体有很大的好处，相反不良的睡姿对我们的身体有害，严重的话会导致窒息，失去生命，所以小朋友们在生活当中睡觉时养成良好的睡眠习惯，注意自己的睡姿，应该平躺或向右侧卧，头枕枕头，小手放好，腿微蜷
活动延伸:
师:今天，我们知道了人类睡眠的正确姿势还有这些小动物睡觉的样子，你觉得有趣吗？自然界还有各种各样的小动物，它们睡觉的方式，也很特别，请小朋友们回家后，通过看电视或和爸爸妈妈去动物园的时候，也可以继续观察小动物睡觉的方式，回来后告诉老师和小朋友。
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