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平面向量(新).doc

1、第3讲 平面向量 【目标引领】 1、掌握平面向量的加减运算、平面向量的坐标表示、平面向量数量积等基本概念、运算及其简单应用.复习时应强化向量的数量积运算,向量的平行、垂直及求有关向量的夹角问题要引起足够重视. 2、在复习中要注意数学思想方法的渗透,如数形结合思想、转化与化归思想等.会用向量解决某些简单的几何问题. 【考情分析】 平面向量这部分内容在高考中的要求大部分都为B级,只有平面向量的应用为A级要求,平面向量的数量积为C级要求,应特别重视.试题类型可能是填空题,同时在解答题中经常与三角函数综合考查,构成中档题. 【主干知识梳理】 1、 向量的概念及其有关概念: (1)向量

2、 (2)零向量: (3)单位向量: (4)平行向量(共线向量): (5)相等向量: (6)相反向量: (7)如果直线l的斜率为k,则a=(1,k)是直线l的一个方向向量. (8)向量的投影:|b|cos〈a,b〉叫做向量b在向量a方向上的投影. 2、 平面向量的两个重要定理 (1)向量共线定理:向量a(a≠0)与b共线当且仅当存在唯一一个实数λ,使b=λa. (2)平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2,其中e1,e2是一组基底. 3、平

3、面向量的两个充要条件 若两个非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则: (1)a∥b⇔ ⇔ (2)a⊥b⇔ ⇔ 4、 平面向量的三个性质 (1)若a=(x,y),则|a|== (2)若A(x1,y1),B(x2,y2),则||= (3)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为a与b的夹角,则cos θ= = 【自学探究】 1、设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=

4、2,-4),且⊥,∥,则|+|= ________. 2、(2013·安徽)若非零向量,满足||=3||=|+2|,则与夹角余弦值为______. 3、(2013江苏卷10)10.设分别是的边上的点,,,若 (为实数),则的值为 。 4、已知非零向量,,满足++=0,向量与的夹角为60°,且||=||=1,则向量与的夹角为________. 5、在中,若,则= 6、在平面直角坐标系xOy中,A(1,0),函数y=ex的图象与y轴的交点为B,P为函数y=ex图象上的任意一点,则·的最小值为____________.

5、 【典型问题研究】 题组一:图形中的向量问题 1、(2012江苏卷)如图,在矩形中,,点是的中点,点在边上,若,则的值是 . 2、在平行四边形中,,边、的长分别为2、1,若、分别是边、上的点,且满足,则的取值范围是 .(2012上海卷) 3、(2013·山东卷)已知向量与的夹角为120°,且||=3,||=2.若A=λ+,且⊥,则实数λ的值为________. 4、(2013·天津卷)在平行四边形ABCD中

6、AD=1,∠BAD=60°,E为CD的中点.若·=1,则AB的长为________. 5、在直角坐标系中,已知点和点,若点在的平分线上且,则的坐标是 . 题组二:向量的数量积、夹角、模的问题 1、(必修4习题20)设,,都是单位向量,且,求的最小值. 2、设向量,,满足,,,则||的最大值等于 . 【变式2】:已知,,对总有,则与的夹角是 . 3、(2013·湖南卷)已知,是单位向量,·=0.若

7、向量满足|--|=1,则||的取值范围是________. 题组三:三角函数与向量交汇的问题 1、已知向量=,=(2,cos2x). (1) 若x∈,试判断与能否平行? (2) 若x∈,求函数f(x)=·的最小值. 2、已知向量=(sin x,-1),=(cos x,3). (1)当∥时,求的值; (2)已知在锐角△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,c=2asin(A+B),函数f(x)=(+)·,求的取值范围. 第3讲、平面向量练习 1、已知向量与

8、的夹角为,||=1,,则 2、已知向量=(3,4),b满足·=0且||=1,则=________. 3、若平面向量、满足|+|=1,+平行于x轴,=(2,-1),则=________. 4、在△ABC中,若·=·=2,则边AB的长为________. 5、已知平面向量、,||=1,||=2,⊥(-2),则|2+|=________. 6、已知向量、满足(+2)·(-)=-6,且||=1,||=2,则与的夹角为________. 7、在△ABC中,已知·=4,·=-12,则||=________. 8、已知

9、正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,则·=________. 9、如图,在正方形ABCD中,已知AB=2,M为BC的中点,若N为正方形内(含边界)任意一点,则·的最大值是________ 10、在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的动点,则 |+3|的最小值为______. 11、在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对边分别为a、b、c,且1+=. (1) 求∠A; (2) 若=(0,-1),=,试求|+|的最小值. 12、如图,在四边形ABCD中,AD=8,CD=6,AB=

10、13,∠ADC=90°,且·=50. (1) 求sin∠BAD的值; (2) 设△ABD的面积为S△ABD,△BCD的面积为S△BCD,求的值. 13、如图所示,A,B分别是单位圆与x轴、y轴正半轴的交点,点P在单位圆上,∠AOP=θ(0<θ<π),C点坐标为(-2,0),平行四边形OAQP的面积为S. (1)求+S的最大值; (2)若CB∥OP,求sin的值. 考点一、平面向量的概念及线性运算 1、(2013·江苏)设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC.若=λ1+λ2(λ1,λ2为实

11、数),则λ1+λ2的值为________. 2、△ABC的外接圆的圆心为O,半径为2,++=0且||=||,则向量在上的投影为________. 3、已知△ABC和点M满足++=0.若存在实数m使得+=m成立,则m的值为________. 4、如图,平面内有三个向量,,,其中与的夹角为120°, 与的夹角为30°,且||=||=1,||=2,若=λ+μ (λ,μ∈R),则λ+μ的值为________. 考点二、平面向量的数量积 1、若a,b,c均为单位向量,且a·b=0,(a-c)·(b-c)≤0,则|a+b -c|的最大值为_______ 2、(2013·山东)已知向量与的

12、夹角为120°,且||=3,||=2.若A=λ+,且⊥,则实数λ的值为________. 3、(2013·重庆改编)在平面上,⊥,||=||=1,=+.若||<,则||的取值范围是________ 4、在平面四边形中,已知,,点分别在边上,且,.若向量与的夹角为,则的值为 ▲ . 考向三、平面向量与三角函数的综合应用 1、已知向量a=(cos α,sin α),b=(cos x,sin x),c=(sin x+2sin α,cos x+2cos α),其中0<α

13、an 2α的值. 2、已知向量a=,b=(cos x,-1). (1)当a∥b时,求cos2x-sin 2x的值; (2)设函数f(x)=2(a+b)·b,已知在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=,b=2,sin B=,求f(x)+4cos(2A+)(x∈[0,])的取值范围. 第3讲、平面向量 1、(江苏2004年4分)平面向量中,已知=(4,-3),=1,且=5,则向量= ▲ . 1、已知i与j为互相垂直的单位向量a=i-2j,b=i+λj且a与b的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是________. 2、(

14、2013·湖北改编)已知点A(-1,1)、B(1,2)、C(-2,-1)、D(3,4),则向量在方向上的投影为________. 3、(2013·福建改编)在四边形ABCD中,=(1,2),=(-4,2),则该四边形的面积为________. 4、已知两点A(1,0),B(1,),O为坐标原点,点C在第二象限,且∠AOC=120°,设=-2+λ(λ∈R),则λ=________. 5、函数y=tan(x-)(0

15、量,a·b=0,若向量c满足|c-a-b|=1,则|c|的取值范围是________ 7、若点M是△ABC所在平面内的一点,且满足5=+3,则△ABM与△ABC的面积比为________. 8、(2013·安徽)若非零向量a,b满足|a|=3|b|=|a+2b|,则a与b夹角的余弦值为________. 9、给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为90°.如图所示, 点C在以O为圆心的圆弧上运动.若=x+y,其中x、y∈R, 则x+y的最大值是________. 10、(2012·湖南改编)在△ABC中,AB=2,AC=3,·=1,则BC=________.

16、 11、在△ABC中,向量m=(2cos B,1),向量n=(1-sin B,-1+sin 2B),且满足|m+n|=|m-n|. (1)求角B的大小; (2)求sin A+sin C的取值范围. 12、(2012·湖北)已知向量a=(cos ωx-sin ωx,sin ωx),b=(-cos ωx-sin ωx,2cos ωx),设函数f(x)=a·b+λ(x∈R)的图象关于直线x=π对称,其中ω,λ为常数,且ω∈. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)若y=f(x)的图象经过点,求函数f(x)在区间上的取值范围 13、(江苏2010年14分)在平面直角坐标系xOy中,点A(-1,-2)、B(2,3)、C(-2,-1)。 (1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形两条对角线的长; (2)设实数t满足()·=0,求t的值。

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