中考模拟 (2).doc

二模物理试题

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项是正确的）
1.关于声现象，以下说法正确的是 （ ▲ ）
A.只要物体振动，就能听到声音 B.噪声不是物体振动产生的
C.中考期间，考场周围“禁止鸣笛”，这是为了在传播过程中减弱噪声
D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
2.自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献.下列说法不正确的是 （ ▲ ）
A.奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系
B.欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系
C.法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系
D.焦耳发现了电流的热效应，定量得出了电能和热能之间的转换关系
3.关于能量与能源，下列说法错误的是 （ ▲ ）
A.能量的转化、能量的转移，都是有方向性的
B.核电站能控制裂变的反应速度
C.石油、水能、核能，不能在短期内从自然界得到补充，这类能源称为不可再生能源
D.人类在耗用各种能源时，不可避免地会对环境造成影响
4.如图所示，小华和小明俩人站在地面上，小伟乘坐在沿水平方向匀速飞行的飞机上，某时小伟自由释放了一个玩具，若不考虑空气阻力，其中小伟所观察到的现象是以 （ ▲ ）
A.地面为参照物 B.飞机为参照物 C.小华为参照物 D.小明为参照物
5.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时会出现小水珠.下列关于这一现象的说法中,正确的是 （ ▲ ）
A.无论冬夏,小水珠总是附着在玻璃的内表面
C.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面冬天,小水珠附着在玻璃的外表面
B.无论冬夏,小水珠总是附着在玻璃的外表面
D.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面

第4题图 第6题图 第7题图
6.一只烧杯中装有半杯水,放在水平木板AB上,一束光线竖直向下照在水面上.现在B端下方垫一个小木块C,使木板倾斜一个小的角度,则此时 （ ▲ ）
A.反射光线顺时针方向旋转 B.反射光线逆时针方向旋转
C.折射光线的方向不变 D.折射光线逆时针方向旋转
7.用大小不变的水平力，拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，如图所示．木块在运动过程中，下列说法正确的是 （ ▲ ）
A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
C.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
8.一天，小勇在家玩火柴盒.他反复让火柴盒从同一高度处自由下落，发现在A情况下，火柴盒落到桌面后大多会反弹；B情况下(火柴盒盒芯部分拉出)，火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒而不反弹.对上述现象的解释，合理的是 （ ▲ ）
A.A情况中火柴盒与桌面碰撞时有弹力的作用，而B情况中则没有
B.A情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变
C.B情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变
D.B情况中火柴盒与桌面碰撞时，盒芯与外盒发生摩擦，机械能减少
9.伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来,如图是伽利略的理想实验,让小球从斜面AO上某处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB.有关他的理想实验程序内容如下：（1）减小第二个斜面OB的倾角,小球在这个斜面上仍能到达原来高度,但这时它要运动得远些.（2）两个对接的斜面中,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.（3）如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度.（4）继续减小斜面OB的倾角,小球到达同一的高度时就会离得更远,最后使斜面OB处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速直线运动.有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是 （ ▲ ）
A.事实（2） →事实（1） →推论（3） →推论（4）
B.事实（2） →推论（1） →推论（3） →推论（4）
C.事实（2） →推论（3） →推论（1） →推论（4）
D.事实（2） →事实（1） →推论（4） →推论（3）
10.如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是 （ ▲ ）
A.三个容器中，水对容器底的压强相等
　 B.三个容器中，水对容器底的压力不相等
　 C.如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
　 D.如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮
11.两只标有“220V 100W”的灯泡,灯泡在它两端不超过额定电压时,电流随电压的变化关系如图所示,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率（ ▲ ）
A.大于50W B.等于50W C.小于50W D.等于100W
12.如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正烧水的电热壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热壶仍不能工作,把试电笔分别插入插座的左、右孔,氖管均发光.则电路中的故障是 （ ▲ ）
A.电热壶所在电路的B、C间断路
B.插座的接地线断路
C.电路的C、D间导线断路
D.电路的A、B间导线断路
二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分
13.校园的公布栏上张贴了这样一则公告：由于气候较冷，各班早上暂停拖地．这样做的目的是防止水发生 ▲ （填物态变化），避免使同学们摔倒受伤．小林在家打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气 ▲ （填物态变化）形成的，这个过程中水蒸气 ▲ （吸收/放出）热量。
14.家庭电路的电压为 ▲ （V；教室内用一只开关控制两盏灯，这两盏灯是 ▲ （串联/并联）的；额定功率为40W的日光灯正常工作１h，消耗的电能是 ▲ J．
15.心电图的出纸速度（纸带移动的速度）是2.5cm/s，记录某人的心电图如图所示（图纸上每小格边长为5mm）,则：此人心跳一次的时间为 ▲ ，此人的心率为 ▲ 次/分.

第15题图 第16题图
16.北湖是镇江的的“外滩”,保护北湖水不受污染,这是每个市民应尽的责任.某中学“环保小组”为了对北湖的水质进行监测,定期取样测量其密度进行物理分析.(1)他们在测量过程中,首先舀取河水倒入量筒如图(甲)所示.然后,用调节好的天平测量一只空烧杯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图(乙)所示.最后,将量筒中的河水全部倒入烧杯中,同样用天平测量烧杯和河水的总质量,测量结果如图(丙)所示,则舀取的河水的体积为 ▲ cm3,质量为 ▲ g,密度为 ▲ kg/m3.(2)为了更准确地测量河水的密度,甲乙丙实验步骤顺序应调整为 ▲ .

第16题图 第17题图 第19题图
17.小明将自制气压计（如图）从一楼拿到六楼,观察到玻璃管内的水柱逐渐升高,这表明：随着高度的逐渐增加,大气压逐渐 ▲ .他还发现风沿着教室窗外的走廊吹过时,窗口悬挂的窗帘飘向窗 ▲ .（选填“内”或“外”）,这是因为空气的流动速度较大,压强 ▲ 的缘故.
18.如图，质量不等的三个物块A、B、C用完全相同的三个弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态，A、B在水平桌面上，C绕过定滑轮悬挂在桌面外，此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0、2cm、3cm，已知C的质量为mC＝3kg，（取g＝10N/kg）则：（1）弹簧3的弹力大小为 ▲ N；（1）弹簧2的弹力大小为 ▲ N；（2）此时物块A所受的摩擦力为 ▲ N.
19.“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦．如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度．（1）牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为 ▲ （定滑轮/动滑轮），它的实质是一个 ▲ 杠杆．（2）气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力,此过程中蒸汽的 ▲ 能转化为活塞的机械能，汽油机的 ▲ 冲程也会发生同样的能量转化．
20.下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前带正电,次序在后带负电.
西耳斯资料
石棉
玻璃
云母
羊毛
猫皮
纸
木棉
郝西蒙科马利资料
羊毛
尼龙
粘胶丝
木棉
火碱
丙烯树脂
聚乙烯醇
(1)物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 ▲ 电荷；
(2)由表中可知,羊毛与石棉摩擦后,羊毛带 ▲ 电；
(3)尼龙与云母相互摩擦后,尼龙将 ▲ （得到/失去）电子；
(4)由表中 ▲ （能/不能）判断尼龙和纸摩擦后两者的带电情况.
21.如右图所示电路,电源电压为12V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为25Ω,若电路中连接“4V 2W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P的位置在A点,可使其正常发光，此时滑动变阻器的功率是 W.若在电路中改接一个“6V 3W”的灯泡,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P的位置在B点,也可以使该灯泡正常发光,则B点在A点的 （左/右）侧.
三、解答题（本题共7小题，满分48分.解答26、27、28题时应有必要的解题过程）
22.（6分）按照题目要求作图
（1）如图所示是一个放在水平桌面上静止的不倒翁玩具,其重心在图中的虚线上作出不倒翁受力的示意图
（2）请在图中完成合理的电路连接.（要求导线不交叉）
（3）小明同学在观察一座音乐喷泉后设想，如果在喷泉的水底再设置一些彩灯，当五颜六色的光线从水下射出后能将喷泉勾勒出更加绚丽多彩的情景.如图所示，MM′为空气与水的界面，设水下装有一盏彩灯S，射出一条光线SA，经平面镜反射后沿BO方向射到界面上的O点，再从O点射出水面.请你在图中画出平面镜的准确位置和光线射出水面后在空气中传播的大致方向.

第22（1）题 第22（2）题 第22（3）题
23.（7分）小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1) 如图甲所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 ▲ 调整(上/下)；
(2)实验中所用凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个倒立、清晰的像，该像是 ▲ 的（放大/等大/缩小）；
物体到凸透
镜距离u/cm
60
30
20
15
12
像的高度
h/cm
0.4
l
2
4
10

(3)接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 ▲ 移到某一位置(左/右)，才能在光屏上成清晰的像，这次所成的像比上一次要 ▲ （大/小
（4）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如就图所示)，观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向 ▲ 移(左/右).
（5）小华进行实验探究时，把蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度．并将数据填在表格中．（凸透镜焦距f=l0 cm）
小华同学通过实验数据得出的结论是：物体到凸透镜距离越近.像就越大．请你对她的实验过程及实验结论作出点评． ▲
24.（7分）如图是我国第一艘太阳能混合动力游船“尚德国盛号”.其最具特色的太阳翼采用高效晶硅异型太阳能电池板拼装而成，整艘船可容纳170位旅客，满载时排水量为60吨．
（1）卫星通过发射 ▲ 向GPS接收器传送信息．太阳能是 ▲ 能源（可再生/不可再生），太阳能电池板是将太阳能转化为 ▲ ．
（2）如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江，游船所受到的浮力为 ▲ N，船体排开水的体积将 ▲ (减小/增大/不变)．(已知g取10N/kg，ρ海水>ρ江水)．
（3）该游船三相交流变频电机采用交流调速方式，在效率一定时，其耗电功率与转速的立方成正比，而行驶速度与电机转速成正比，下列关于游船匀速直线行驶时，所受阻力f与车速v的关系图线，正确的是 ▲ .

25.（5分）如图所示,甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“2.2V”,“2.5V”或“3.8V”,小灯功率相差不大.⑴甲同学正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示.则他们所用电源的电压为 ▲ V,甲同学所用小灯的额定功率为 ▲ W；⑵当乙同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图乙所示.而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为 ▲ Ω,乙同学所选用小灯的额定电压是 ▲ V，乙同学所选用小灯正常发光时的电流为 ▲ A.

电压表
示数
电流表
示数
小灯泡亮
暗程度
1
1.3V
0.16A
暗
2
2.5V
0.26A
正常发光
3
4.5V
0A
不发光

26.（8分）你思考过“人在水平路面上前进时是否要克服重力做功”这一问题吗？如图甲所示，小华同学对此进行了研究．有关测量数据记录在下表中（表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离；重心升降高度是指跨出每一步时，重心下降或升高的变化值）：
质量m/kg
步距L/m
重心升高或降低h/m
步行距离s/m
时间t/s
50
0.50
0.05
100
100
请你根据上述测量数据进行以下计算分析（g取10N/kg）：
⑴小华站立时双脚与地面的接触面积为400cm2，则行走时小华对地面的压强是多少？
⑵小华的脚跟提起后的姿势如图乙所示，O点是脚尖与地面的接触点，阻力F2的大小等于人的体重，其中AO=16cm，AB=4cm，则排肠肌提起脚跟的动力F1为多大？
⑶小华行走100m的路程要克服重力做多少功？克服重力做功的功率多大？

27.（6分）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/(kg.℃)，煤的热值约为3×107J/kg.
求：(1)煤完全燃烧产生的热量？；
　(2)经过6min时间加热，水所吸收的热量？；
　(3)煤炉烧水时的热效率？

28.（9分）某中学物理兴趣小组的同学，设计了一台如图所示的恒温箱，箱内安装一根电热丝.若电源电压为220V，要求使用恒温箱时，箱内供热功率为400W（设电能全部转化为内能）.（1）若电热丝的电阻R为100Ω，实际电功率为多少？
（2）为了使电热丝供热达到要求，在不改变电热丝阻值及电源电压的条件下，兴趣小组的同学在箱外串联了一个发热电阻，这个电阻的阻值多大？
（3）如果电源电压不变，为达到供热要求你认为还可以怎样安装一个发热电阻？阻值是多大？对比（2）中兴趣小组同学的改装，你的改装有什么主要优点？