1、教 师 个 性 化 设 计 (学 生 学 习 札 记) (3)三角形中的重要线段 说明:三角形的 、 锐角三角形的 均在三角形的内部,但钝角三角形有 在三角形外,直角三角形有 分别与两条直角边重合。 2.全等三角形 (1) 的两个三角形叫做全等三角形。 (2)全等三角形的性质: (3)全等三角形的判定方法有: 、 、 、 若是两个直角三角形,还可以通过 判断全等。
2、 (4)当两三角形已具备两角对应相等时,第三条件应找 . 当两三角形已具备两边对应相等时,第三条件应找 . 当两三角形已具备一角一边对应相等时,第三条件应找 . (5)找三角形全等的条件时经常见到的隐含条件有: . (6)三个角对应相等的两个三角形全等吗?两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等吗? 中 考 知 识 要 点 梳 理 见《中考指南》P88-89页 1.三角形: ⑴三角形的角: ①内角和为 ,外角和为 ; ②三角形的一个外角等于
3、 的两个内角的 ; 如图,即∠ =∠ +∠ . ③三角形的一个外角 任何一 个 的内角; 如图,即∠ >∠ , ∠ >∠ . ④直角三角形的 互余. ⑵三角形的边: ①三角形任何两边的 第三边,任何两边的 第三边; ②三条线段可组成三角形的条件是: < < . ③直角三角形三边 (c为斜边)满足数量关系: . ⑶三角形的面积: ①三角形的面积
4、 ; ②直角三角形的面积: 如图:SRt△ABC= , SRt△ABD= ; ③直角三角形斜边上的高: 如图:AD=. 第21课时:三角形的基础知识及全等三角形 主 备:李慧 课 型:复 习 审 核:备课组 班级 姓名 【复习目标】 1.掌握三角形的基础知识及全等三角形的相关知识; 2.会利用三角形全等的判定和性质的相关知识解决计算与证明问题. 【课前自习】 1.如图,点B是△ADC的边AD的延长线上一点,DE∥BC,若∠C=50°,∠BDE=60°,则∠C
5、DB = °,∠CDA = °. 2.已知等腰三角形有一个角是80°,则另两角分别是 . 3.已知三角形其中两边长为a=4,b=7,则第三边c的取值范围是 . 4.已知等腰三角形两边长是4和8,则它的周长是 . 5.一个三角形的两边长为5、12,当第三边为 时,该三角形为直角三角形. 6.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,则斜边AB上的高CD= . 7.如图,在△ABC中BE平分∠ABC,DE∥BC,∠ABE=35°,则∠DEB= °,∠A
6、DE= °. 8.如图,AB、CD相交于点O,AB=CD,试添加一个条件使得△AOD≌△COB,你添加的条件是 .(只需填一个) 9.如图:AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CD. 次数 21 家长 签字 教师评价 【典型例题】 例1、已知等腰三角形一腰上的中线把等腰三角形的周长分成15和6两部分,求这个等腰三角形的腰长及底边长。 例2、已知△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D是AB的中点,E是AB边上一点。 (1)若BF⊥CE于点F
7、交CD于点G(如图1),求证:AE=CG (2)若AH⊥CE于点H,交CD的延长线于点M(如图2),找出图中与BE相等的线段,并说明理由。 例3.已知:如图,在△ABC中. ⑴在图1中,分别以AB、AC为边向形外作正方形ABDE、ACFG.试说明:①CE=BG;②CE⊥BG; ⑵在图2中,分别以AB、AC为边向形外作正三角形△ABD、△ACE.试说明:①CD=BE;②求CD和BE所成的锐角的度数. A B C G D E F A B C E D 图1 图2 【课堂练习】 1.如图,在△ABC中,DE垂直平
8、分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠CEB= °,∠BCE= °,∠B= °. 第1题 第2题 2.如图,点D在AB上,点E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列哪个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是( ) A.AD=AE B.∠AEB=∠ADC C.BE=CD D.AB=AC 3.锐角三角形的三个内角是∠A、∠B、∠C,如果,,,那么、、这三个角中【 】 A.没有锐角 B.有1个锐
9、角 C.有2个锐角 D.有3个锐角 3.如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE. ⑴求证:△ACD≌△BCE; ⑵若∠D=50°,求∠B的度数. 4.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△ABC≌△BAD. 求证:⑴OA=OB;⑵AB∥CD. 【课后作业】 1如图,点P是∠AOB平分线上一点,过点P作PC∥OA交OB于C,若∠AOB=60°, OC=4,则点P到OA的距离等于
10、 第1题 第2题 第3题 2.如图,AD∥BC,AB=AC,∠BAC=800,则∠B= 度,∠DAC= 度。 3. 如图,△ABC中,∠ABC=900,AC=6,BC=8,D是AB的中点,则AB= ,CD= 。 4.已知:如图,在△ABC是,D为BC上的一点,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC 求证:AB=AC 5.已知:如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=900,D为AB边上一点,求证:(1)△ACE≌△BCD;(2)AD2+AE2=DE2 次数 21 家长 签字 教师评价






