1、七年级Unit1 My name’s Gina.导学案 听说课
学习内容：Section A (1a-3c) (第一课时)
学习目标：
1、我准确拼读以下单词：name, nice, to, meet, too, your, Ms, his, her, she, he, no, not，并能在词汇中拼读音标 /i/ /m/ /n/ / i:/ /t/ /u:/ （重点）
2、我能运用下面的句型询问他人姓名及介绍他人姓名。（重难点）
---What’s his name? ---He’s Eric./ His name’s Eric.
---What’s her
2、 name? ---She’ s Mary./ Her name’s Mary
---Nice to meet you. --- Nice to meet you, too.
3、我能主动结交新朋友，积极、礼貌地与人交往。（难点）
运用句型：What’s your name? My name is …. Nice to meet you.
导学问题一：词汇学习
1、读一读下列的音标和单词：
Aa /ei/ name say Ii/ai/ nice my
Ee /i:/ meet key
3、 /i/ Ms it
你还知道有哪些单词有相同的发音？
2. 翻译下列的任务并读一读：
名字 clock 令人愉快的，宜人的
am 遇见，相逢 what 他的
你，你们 your 我的
4、 hello
导学问题二：句型学习
1、朗读1a-2d中的对话，不会读的做个记号，后尝试翻译下列句子。
（1）你叫什么名字？ （2）我叫吉娜。
（3）我是布朗女士。 （4）见到你也很高兴
（5）她叫什么名字? （6）他是杰克吗？不，他不是。
2、知识梳理
（1）询问他人的名字句型: What’s
5、name ? 你的名字叫什么？
回答的句型： name is… 我的名字叫…
初次见面的用语： Nice to you. 很高兴见到你。
（2）英语中名字的首字母要________。（大写/小写）
导学问题三：形容词性物主代词
物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词。（2）形容词性物主代词的用法：形容词
性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。
如：This is my key. 这是我的钥匙。即：形容词性物主代词＋名词
找一找本节课学了哪些形容词性的物主代词，请你把它补充完整。
形容词性代词
m
6、y
中文
我的
★本单元所有的听力内容根据老师的具体安排来完成！
导学问题四：达标检测
1、试着完成下列句子（可以从课本P3找到答案哦！）
①.---他叫什么名字？ ---他叫埃里克。
---What’s name? --- name is Eric.
②.---你是海伦吗？ ---是的，我是。
--- you Helen? ---Yes, I .
③.---他是杰克吗？
7、 ---不，他不是。他的名字叫迈克。
--- he Jack? ---No, he . name is Mike.
④---你叫什么名字? --- 我的名字是戴尔吉娜。
--- your name？ ---My Gina.
⑤ 她的名字是琳达。 Linda.
2、从Grammar Focus 中你能总结出be（is,am,are） 动词的用法吗？
I (我)用 ，you（你）用 ， 用于he，she, it（他，她，它）。单数名词用 ，复数一律用 。
3、be动词引导的一般疑问句及它的肯定和否定回答：
一般疑问句：Be+主语+其他？肯定回答：Yes,主语+be.
否定回答: No,主语+be+not..(be与not常缩写)
4.写出下列的缩略词的完全式：
what’s= name’s= I’m=
he’s = she’s=
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