丰林语文期末测试(五年)(2014).doc

2013-2014学年度第二学期五学年语文期末测试卷
年 班 姓名:
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
总 分
分 数

一、 按要求填空。(16分)
1、看拼音写词语（5分）
lǒng zhào qī liáng shè huì yāo qǐng kuò chuò

tián jìng dà zǎo cōng huā méi tàn hū xiào

2、形近字组词（8分）
幕（ ） 沫（ ） 竭（ ） 沧（ ）
墓（ ） 抹（ ） 渴（ ） 抢（ ）
浆（ ） 缎（ ） 陶（ ） 焕（ ）
桨（ ） 锻（ ） 淘（ ） 换（ ）
3、查字典填空。(3分)
“轻”字按音序查字法应先查 ；按部首查字法，应先查 部，再查 画。“轻”在字典中有下列意思①重量小，比重量小。②负载小，装备简单 ③数量少，程度浅。 ④轻松。 ⑤不重要。⑥用力不猛。⑦轻率。 ⑧轻视。在下列句子中，将“轻”所选义项填入括号里。
(1)我们要轻装前进. （ ）
(2)班干部责任不轻,一定得选认真负责的同学。 （ ）
(3)考前要认真准备，不能有轻敌思想。 （ ）
(4)我喜欢听轻音乐。 （ ）
二、按要求完成下列各题。(6分)
请用“静”字组词，再填入句子中。
( )静 ( )静 （ ）静 （ ）静 （ ）静 ( )静
1.看了这部电影后，我们的心久久不能（ ）。
2.贝多芬在一条( )的小路上散步。
3.小镇的夜晚，是那样的（ ）。
4.同学们坐在教室里，（　　　）地听老师讲课。
５．面对险情，受伤的小姑娘显得十分（　　　　）。
６．日光照在她（　　　）的脸上，妩媚极了。
三、成语填空，按要求归类。（不重复）（8分）
刻舟求( ) 刻苦( )研 ( )洁奉公 ( )寝忘食
拾金不( ) 掩耳( )铃 守( )待兔 水( )石穿
万丈深( ) 一团( )黑 奇峰( )列 公而( )私
①出自寓言故事的词有:
②表现人物品质的词有:
③描写自然环境的词有:
④表现人物意志的词有:
四、按要求完成句子。(10分)
1、他只好满脸羞愧地收拾了东西，低着头狼狈地走了。（缩句）

2、我喜爱天山牧场。（扩句）

3、沧海日出实在是太美了！
（1）改为陈述句：
（2）改为反问句：
（3）改为设问句：
4、贝多芬是世界上最著名的音乐家之一。（修改病句）

5、烤鸭师傅能将一只熟鸭均匀地片成108片。
（1）改为“把”字句：
（2）改为“被”字句：
6、爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（改为转述句）

7、我爱海，爱海的浩瀚无际，也爱海的变幻无穷。（仿写）
我爱 ，爱 ，也爱 。
五、选一选（4分）
破折号的作用：①解释，补充说明；②表示转折；③表示意思的递进；④表示声音的延长。
（1）严格地说，北京话也是一种汉语方言——不过是最接近普通话的方言。 （ ）
（2）我感到庆幸——我从孩提时代起，就既有爱说“美极了”的母亲，又有爱说“糟透了”的父亲。 （ ）
（3）门童赶紧吆喝着：“张五爷可是稀客，贵客，张五爷总共三位——里边请！” （ ）
2013-2014学年度第二学期五学年语文期末测试卷
年 班 姓名:
（4）或者说，北京最初是以声音的形式进入我的听觉——用最快的速度占据了我的内心。 （ ）
六、日积月累（5分）
1、 和 是世界上最伟大的两种力量。——高尔基（苏联）
2、不知细叶谁裁出， 。
3、 ，淡妆浓抹总相宜。
4、水能载舟， 。
5、舍南舍北皆春水， 。
七、阅读天地、（21分）
（一）课内阅读：
月光曲一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（ ）的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。
（ ）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（ ）的大海。
1、按原文填空。（3分）
2、下面不是比喻句的一句是（ ）（2分）
①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱
②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。
③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，
3、用“ ”在文中画出实在事物，用“～～”划出联想的内容。（2分）
4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是（3分）

5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？（1分）

6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而 ，时而 ，
时而 ，时而 （2分）
（二）课外阅读：
登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。
走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”
徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”
又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”
好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。
“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”
徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”
1、根据意思写出成语：（3分）
⑴ 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（ ）
⑵ 累得大口大口地喘气。（ ）
⑶ 累得没有一点力气和精神。（ ）
2、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：（3分）
⑴ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑶ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、选择正确的答案，在括号里打“√”： （2分）
⑴ 本文记叙的方法：① 先总述后详述。（ ） ② 先概括叙述后分述。（ ）
③ 按事情发展顺序写的。（ ）
⑵ 本文赞扬了徐霞客：
① 不畏艰险，勇于攀登的精神。（ ） ② 关心别人，乐于助人的精神。（ ） ③ 热爱祖国大好河山的精神。（ ）
八、作文：（30分）
习作要求：（一）在你生活中一定经历过许多难忘的事或欣赏过祖国的美丽风光，请选择一件事或一处景物进行描写。抒发你的真情实感。
（二）写一种自己想发明的东西，把想发明的东西的样子和用途写清楚。
1、把题目补充完整。如果发明 有多好
2、语句要通顺，想象要合理。
3、字数400字左右。

参考答案：
一至三题答案略
四、按要求写句子
1、他走了。
2、我非常/特别/十分喜爱美丽/迷人/广阔的天山牧场。（答案不唯一）
3、（1）沧海日出很美。
（2）难道沧海日出不美吗？
（3）沧海日出美吗？很美。
4、贝多芬是世界上最著名的音乐家。
贝多芬是世界上著名的音乐家之一。
5、（1）烤鸭师傅能把一只熟鸭均匀地片成108片。
（2）一只熟鸭被烤鸭师傅均匀地片成108片。
6、爸爸对我说，他晚上要七点钟才能回来。
7、略
五、选一选：②①④③
六、日积月累
1、劳动 科学
2、二月春风似剪刀
3、欲把西湖比西子
4、亦能覆舟
5、但见群鸥日日来

七、阅读天地
（一）课内阅读
1、按原文填空。
清幽 水天相接 微波粼粼 一缕一缕 恬静 波涛汹涌
2、下面不是比喻句的一句是（③ ）
①月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱②月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。③她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，
3、用“ ”在文中画出实在事物，用“～～”划出联想的内容。
4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是
(1)月亮升起，海面微波粼粼 (2)月亮升高，穿过轻纱似的微云 (3)海面波涛汹涌
5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？
因为盲姑娘是看不见的，但是他懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，再一次听入神了，也衬托贝多芬创作的成功。
6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》：时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。
（二）课外阅读
１、根据意思写出成语： ⑴ 风餐露宿 ⑵ 气喘吁吁 ⑶ 筋疲力尽 ２、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来： ⑴ 鼓励朋友慢慢走。 ⑵ 替朋友背包袱。 ⑶ 给朋友鞋穿。 ３、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来： ⑴ 本文记叙的方法： ① √ ⑵ 本文赞扬了徐霞客： ② √