重要-部编本八年级第三、第六单元课后题答案.doc

《三峡》
一 、答案：作者先总体描绘三峡概貌，突出其雄伟气象；接下来，按照特点的不同，具体描绘三峡四季的不同景象。作者未按照四季更迭的顺序写，而是先写夏水襄陵之峻急雄壮，与第一段一脉相承；再写春冬与秋天，转为沉静，虽氛围、特色不同，但文脉转缓，文气相贯。
从另一方面看，三峡之所以成为“峡”，是因为旁有群山约束，中有江水流淌，二者缺一不可。山为屏障，是峡之外围，所以第一段先写山，勾勒全貌；水是峡之筋骨，所以后两段重点写水，而又从动、静两方面写其特色；最后又将目光聚焦于山，首尾呼应。
二、答案：夏天，江水满溢，一泻千里给人以惊心动魄之感。春冬季，水流和缓，潭深水碧，优美、雅致。秋季，万物萧条凄清哀婉，引人悲伤垂泪。
《答谢中书书》
一、答案：这两篇短文在行文风格上有很大的不同。陶弘景是南北朝时期人，作品带有骈文的特点，多用四字句构成对偶，句式整齐，节奏感较强；间用散句，参差错落，于整齐中有变化。苏轼的《记承天寺夜游》，自然成文，涉笔成趣，不事雕饰，天然中见真章。文章所用散句，四言至十言均有，间用整齐句式，节奏舒缓，不求统一。读此文，带给读者一种散淡自然的感觉。
二、答案：《答谢中书书》中的景物非常秀美，山高水静，绚烂多彩，充满无穷生机。结尾一句，具有三层言外之意：其一，康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕；其二，自谢灵运之后，不再有人能“与其奇”，惋惜与世人对秀美山水的无动于衷；其三，“我”是继谢灵运之后又一“与其奇者”，为自己的审美情趣而自许，期与谢公比肩之意溢于言表。
三、答案：《记承天寺夜游》中，“我”的心境是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，都包含其中。“闲人”既指二人的政治处境，即作为贬谪之人，无职无权，清闲无比，内心悲凉无可诉说；又指夜游时的心境，即空灵自在，悠游自如，故能欣赏到一派空明的景象。既含有自嘲、自慰之意——不能修齐治平，只好趁夜闲游赏月；又颇有自许的意味——此等美景，如果不是我们两个富有雅趣之人欣赏，岂不浪费？这又表现出一种达观的生活态度。苏轼的思想受儒、道、佛三家的影响，所以往往能在逆境中自解自适，将人生的挫折化为审美的机缘。（所抄笔记也可以）
《与朱元思书》
一、答案：这一段山水，山奇水异。水静处，清澈透明，千丈见底；水急处，如箭如奔马。山势连绵陡峭，直插云天；山中万物欣荣，天籁动听，光影多变。
二、答案：美丽的自然美景，往往有心灵净化的作用，所以面对着奇山异水，作者感慨：“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。”这两句由景而生叹，符合我们见到美景时的自然反应，反衬出景物之怡人。当然，这里或许有自述心志的味道，表现出归隐林泉、享受美景的愿望；也有可能是在劝说朱元思，不妨放下繁杂公务，一同来欣赏这美景。
《野望》
一、答案：《野望》一诗中间两联主要写景，描绘了诗人薄暮时分于东皋所见的田园风光。夕阳余晖晕染下，每一棵树，每一座山，都呈现着浓浓的秋意；放牧的人赶着牛返回，猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。
诗歌首联“徙倚”二字，点明作者徘徊无依的孤独心境。颔联和颈联写的都是恬淡自然的田园景物，但因作者心绪的原因，都染上一层忧郁、孤独和清冷的色彩。尾联抒发感情，田园生活的静谧和安闲冲淡不了诗人的忧郁，他感觉自己并不能融入这诗一般的田园山水，只好向先贤那里寻找慰藉。诗人的彷徨、孤独和苦闷，可能是因为仕途的不得志，感觉前途渺茫，所以他才三仕三隐，寄情于诗酒。
二、答案：《黄鹤楼》前两联，均是写神话传说，再写眼前景物的格局，虚中有实，抚金追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨；以神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境，又仿佛黄鹤从天而降一样，神妙莫测，鬼斧天工。颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘，转换自然，毫无痕迹。从句中两个“空”字，可以体会到诗人吊古伤今，无限怅惘的情感。
三、答案：这两句诗充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色，非常讲究景物的画面感。首先，它有绘画一样的构图，空间阔大，层次很丰富。其次，它有绘画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的基本形态，概括性极强，仿佛抽象派的作品。最后，这两句在色彩上也很鲜明，落日、大漠、黄河、烽烟，各有色彩，引人想象。直、圆两字的锤炼之处就在于构成壮美的画面，富有视觉感；其自然之处，在于符合塞外现实的情境。“烽烟”多用狼烟，有轻直、聚焦的特点，是“孤烟”，不会相互纠缠，故在无风的时节，能够直冲云天；苍茫的大漠背景下，“落日”即将没入地平线，显得又大又圆，这也符合我们日常观察落日的视觉感受。“自然”之处还在于，这两句诗缩写的独特景象，是长期生活于内地的人刚进入塞外很自然就会捕捉到的。
四、答案：诗人乘舟东下，随着船只的移动，两岸的景色像画卷一样展开、变换。颔联以移动视角来描写景物的变化。船只由蜀地到荆门，两岸的地势由山地过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点消失；江水向着广阔的原野奔腾而去。山岭本是静止的事物，却如影随形，竟至于消失，这里作者化静为动，使景物富于动态；江水本在河道中奔涌，却仿佛流入辽远无际的荒原，显得视野辽阔，境界高远。颈联则以静止的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画。第一幅是水中映月图，写朗月映照下的夜景，明月映入水中，如同飞下的天镜，写出江水与江上空气的澄静明澈。第二幅是天边云霞图，写黄昏的风景，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。
这两联的景物，或天高地远，气象阔大，或风物灵动，景色优美，正是作者喜悦开朗心境的展现，洋溢着青春的活力，表现出作者远游异乡、闯荡世界的兴奋心情。但随着离乡越来越远，对故乡的思念之情就越来越浓。最后一联则转入思乡之情的抒发。
《孟子两章》
一、答案：孟子认为公孙衍、张仪既没有独立的人格，也没有独立的判断善恶、是非、曲直的标准，他们所作的一切无非是在迎合君王的喜好，这样的人当然算不上大丈夫，在孟子看来，大丈夫要讲仁德，守礼法，做事合乎道义；无论得志与否，都不能放弃自己的原则；更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷乱、动摇、屈服。
二、答案：文中的“生于忧患而死于安乐”是说忧患和磨难可以使人奋发有为，使一个国家兴旺发达；安逸和享乐则会让一个人不思进取，使一个国家衰败灭亡。
越王勾践和吴王夫差的故事能够证明这一观点。吴越交战，越国战败，越王勾践立志发愤图强，准备复仇。他卧薪尝胆，就是怕舒适的生活消磨了自己的志气。他还亲自到田间与农夫一起劳作，他的妻子也纺线织布。经过“十年生聚，十年教训”，越国已经恢复元气，兵强马壮，具备了复仇的条件。反观吴王夫差，战胜越国之后，以为忧患已除，生活骄奢淫逸，狂妄自大，最终为勾践所败，身死而国灭。
三、答案：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”三句，采取排比的形式，气势磅礡、义正词严地指出了大丈夫精神的实质，三个“天下之”的反复，也将大丈夫精神的崇高性推到极致。“舜发于畎亩之中，傅悦举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”，用同样的句式连举六例，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力。
《周亚夫军细柳》
一、答案：在匈奴大举入侵的背景下，汉文帝亲自到霸上、棘门、细柳三处军营劳军。在霸上和棘门，文帝可以纵马奔驰，军营将士也极为恭敬。而在细柳营，文帝则被要求处处遵循军令：无将军令不开营门，军中不能驱驰，只能徐行；劳军也要严格遵守军礼。文帝出营门，称赞了周亚夫。
汉文帝称赞周亚夫是真将军，主要有以下几个原因：1、细柳营中“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”，一派常备不懈、严阵以待的景象。可见军队训练有素，周亚夫治军有方。2、文帝到细柳营，“先驱至，不得入”“上至，又不得入”，直至文帝正式派使臣，持节下诏，“亚夫乃传言开壁门”，在细柳营中，文帝也要遵循军令，按辔徐行。可见军纪严明，令行禁止。3、面对天子，周亚夫说：“介胄之士不拜，请以军礼见。”可见周亚夫刚正不阿，恪守军礼。除了以上三点原因外，霸上及棘门军提供了反面例子作为对比，而在“匈奴大入边”的背景下，文帝需要的正是一直训练有素的军队和周亚夫这样治军有方的将军。
二、答案：1、文帝在霸上及棘门军“直驰入”与在细柳营中的两次受阻、在营中不得驱驰、按辔徐行形成对比，体现出周亚夫的治军严明。这可以说是“情势”的对比。在霸上及棘门军“将以下骑送迎”与在细柳军周亚夫“持兵揖”“不拜”形成对比，体现出周亚夫的刚正不阿、恪尽职守。这可以说是“性格”的对比。3、出营门后，群臣的“惊”和文帝的“称善者久之”也形成对比，表现文帝的贤明，识大体。这可以说是“结果”的对比。对比手法给出了反面的参照物，使得正面形象更加鲜明。
文中还有大量的侧面描写，如写细柳军士吏全副武装，写军门都尉、壁门士吏传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫的形象。侧面衬托的写法避免了单一从正面写来的直露，提供了更多观察人物的视角，也使得人物形象更加丰满、立体。
《诗词五首》
一、答案：苏轼认为，陶渊明在东篱采菊，无意间一抬头，南山映入眼帘，一个见字写出了一种无意得之、悠悠忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的；而望相比于见，更有目的性，更像是有意为之，破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境，因此说“作望南山，则此一篇神气都索然矣。”
二、答案：乱军滚滚而来，黑压压一片犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城墙；我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。肃杀的秋色中，响亮的角声震天动地；寒夜里，边塞将士的鲜血凝成暗紫色。带着半卷的红旗，援军赶赴易水，天寒霜重，鼓声也像是被寒气所逼，郁闷低沉。
三、答案：杜牧的《赤壁》，借对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机遇，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。李清照的《渔家傲》，借梦境中与天帝的对话，表达了对自己空有一身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人的安定幸福都无法保障的不满。

第一单元1、《消息二则》包括《 》和《 》，作者都是 。消息是 的一种，广义的 包括消息、通讯、报告文学等。狭义的新闻也叫 。消息的结构，一般包括 、 、 、 和 五部分。消息的三个特点： 、 、 。
2、《首届诺贝尔奖颁发》选自《 》。 诺贝尔（1833—1896）， (国)学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。首届诺贝尔奖颁发的时间是 ， 地点在 ，人物是 。
3、《“飞天”凌空》是一篇 ，记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的 秒，体现了中国健儿为国争光的 精神，洋溢着满满的 。
4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇 ，再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们 的心情,表达了热烈赤诚的 。
 第二单元 1. 《藤野先生》作者鲁迅, 原名周树人, 字豫才, 著名文学家、思想家和革命家。1918年5月, 首次用“鲁迅”为笔名, 发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,1918-1926年间, 陆续创作出版了《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等专集。本文选自散文集《朝花夕拾》。
2. 《回忆我的母亲》作者朱德, 字玉玠, 四川仪陇人, 伟大的马克思主义者, 伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家, 中国人民解放军的主要缔造者之一, 中华人民共和国的开国元勋。
3. 《列夫·托尔斯泰》作者茨威格, 奥地利作家, 评论家。擅长写小说、人物传记。作品有小说《月光小巷》《看不见的珍藏》、传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。 4. 托尔斯泰:19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家、哲学家。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
第三单元
1. 《三峡》作者郦道元, 北魏地理学家, 撰写《水经注》四十卷。《水经注》名为注释《水经》, 实则以《水经》为纲, 广为补充发展, 自成巨著, 是我国古代地理名著, 并具有较高的文学价值。
2. 《答谢中书书》作者陶弘景, 自号华阳隐居, 南朝齐梁时道教思想家, 有《陶隐居集》。
3. 《记承天寺夜游》作者苏轼, 宋代文学家, 字子瞻, 号东坡居士, 诗、文、书、画俱佳, “唐宋八大家”之一。他与文学成就也很高的父亲苏洵和弟弟苏辙被称为“三苏”。
4. 《与朱元思书》作者吴均, 南朝梁文学家。本文选自《吴均集校注》。
第四单元
1. 《背影》, 作者朱自清, 原名自华, 号秋实, 后改名自清, 字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。代表作有散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》等。
2. 《白杨礼赞》作者茅盾, 原名沈德鸿, 字雁冰, 浙江桐乡人, 作家、社会活动家。
3. 严文井, 现代作家, 儿童文学家。
4. 罗素, 英国哲学家、数学家、作家。
5. 《昆明的雨》作者汪曾祺, 现当代作家, 代表作有《受戒》《大淖纪事》等。
第五单元
1. 《中国石拱桥》, 作者茅以升, 我国桥梁专家。
2. 《苏州园林》, 作者叶圣陶, 原名叶绍钧, 字圣陶, 作家, 教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》等。
3. 法布尔, 法国昆虫学家、作家, 代表作《昆虫记》。
第六单元
1. 孟子, 名轲, 字子舆。战国时期伟大的思想家、政治家、教育家, 儒家学说代表人物。地位仅次于孔子, 后世常以“孔孟”并称。孟子与其弟子共同编著《孟子》一书, 记录孟子的言行。
2. 《愚公移山》选自《列子·汤问》。列子, 名寇, 又名御寇, 战国时著名的思想家、寓言家、文学家, 是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。作品《列子》, 是道家重要典籍。
3. 《周亚夫军细柳》作者司马迁, 西汉史学家、文学家, 创作了中国第一部纪传体通史《史记》(原名《太史公书》) 。《史记》全书有本纪十二篇, 表十篇, 书八篇, 世家三十篇, 列传七十篇, 共一百三十篇。记载了从黄帝到汉武帝共三千多年的历史。被鲁迅誉为“史家之绝唱, 无韵之《离骚》”。
4. 《饮酒》作者陶渊明, 晋代著名田园诗人、散文家、辞赋家, 世称“靖节先生”。又因宅边曾有五棵柳树, 故自称“五柳先生”。代表作有《桃花源诗并序》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。
5. 《春望》作者杜甫, 字子美, 自号少陵野老, 唐代伟大的现实主义诗人, 与李白合称“李杜”, 被后人称为“诗圣”, 他的诗被称为“诗史”。代表作有《春望》《三吏》《三别》等。
6. 《雁门太守行》作者李贺, 唐代诗人。
7. 《赤壁》作者杜牧, 唐代诗人, 字牧之。在诗歌创作上, 杜牧与晚唐诗人李商隐齐名, 并称“小李杜”。
8. 《渔家傲》作者李清照, 号易安居士, 宋代(南北宋之交) 女词人, 婉约词派代表, 有“千古第一才女”之称。