体育游戏：突破封锁线.doc

游戏名称：突破封锁线
游戏设计人：刘小山
游戏目的：
发展速度素质。培养克服困难的精神，对时间、空间的判断能力，同学之间的协作能力。
游戏方法：
在平坦的运动场上，画两条相距25米的平行线，中间每隔5米画一条长1米的平行线，每条短线的一端2米外画一个直径1米的圆。（如右图）将学生分成人数相等的人的3-5队；安排8名同学守“封锁线”，守“封锁线”队每两从持一条长绳分别站在四条短线两端适当的位置上，组成四道有防守的“封锁线”，各支队伍依次站在场地一端横线后。
游戏规则：
游戏开始，各“封锁线”开始按同方向正摇绳，同时数数，数到5！的时候，第一队开始“突破封锁线”。
突破小队可通过各种方法通过摇动的长绳（如跳过、从绳下跑过，但一定要在1米短线内通过长绳），以不被绳触及，安全冲过四道“封锁线”者为“突破封锁线成功”而得1分； “突破封锁线”时若触及长绳就算被捉住，应站到该“封锁线”旁边的小圆圈内，每个小组“突破封锁线”的时间为1分钟；通过“封锁线”的队友，也可逆向返回到被捉住的队友所在“封锁线”将队友解救出来，但如果营救队员触及长绳或者没有在规定时间内救出队友，不能加突破封锁线成功的1分；第一队做完后，站在另一端线后；然后第二、三、四队等队依次 “突破封锁线”，以得分多的队名次列前，以上为一轮比赛，还可以进行循环赛，计算各队得分，以得分多的队为胜。
场地要求：
在平坦无障碍的平地进行，可选用篮球场划线进行，场地周围宽敞、无安全隐患。
活动器材：
长跳绳4根，计分牌1个，计时钟1台。
适合年龄：12-15岁中学生
注意事项：
摇绳者必须按规定的方向、幅度和适当节奏摇绳，不得忽快忽慢，或改变摇绳速度；摇绳者数到“5！”时，“突破”队必须及时“突破封锁线”，不得拖延时间。突破队员不得绕“封锁线”过去必选在1米短线之间过绳。跳绳不管因为任何原因死绳时，突破队员不能突破。
教与学过程：
教师先将整个游戏规则宣布给所有同学，再将8名“封锁线”队友讲解摇绳要求，并练习。让第一组尝试一次“突破封锁线”，其他组同学观察模仿学习，并和老师一起监督裁判。教师发现学生违反游戏规则时，及时停时纠正。