1、
一、内容：1a~2d
二、课时目标：
1.重点词汇：anyone, anywhere，wonderful, most
2.掌握句型：
(1)—Where did you go on vacation? —I went to visited…
(2)—Did you go with anyone? —Yes, I did./ No, I didn't.
(3)Did you do anything special?
3.学会谈论自己假期的活动，并分角色扮演对话。
三、课型：听说课
一、热身（Warm-up）
教师让学生看1a主题图，猜
2、测图片中的活动内容，全班自由讨论。同时，引导学生完成1a任务。
二、导入（Lead in）
教师：本课我们将学习一些描述假期活动的词汇、词组和句型。现在，我们一起来讨论1a图中假期的活动内容。
三、呈现（Presentation）
1.教师让学生用中文说出1a图中的假期活动内容，然后听录音。让学生完成1b的任务并核对答案。
2.教师让学生完成1c的任务：用图片中的人物编新的对话，并让学生表演他们所编的对话。
3.教师让学生完成2a、2b听力任务并核对答案。
4.教师让学生分角色表演2c、2d对话并尝试背诵2d对话。
5.教师让学生集体朗读Grammar Focus中的句型。
3、四、解释(Explanation)
1.—Where did you go on vacation? 你去哪里度假了？
—I went to the mountains. 我去山上了。
(1) Where did you go…?是一般过去时的疑问句，where是特殊疑问副词，对地点提问，意为“在哪里，在什么地方”。did是助动词。
(2)went是go的过去式，实义动词的过去式没有人称和数的变化。
2. Did you go anywhere interesting? 你去过什么有趣的地方吗？
(1)anywhere在此用作副词，用于否定句疑问句或条件
4、句中，用以代替 somewhere, 意为“在(往)什么地方；在(往)任何地方”；而用于肯定句中，意为“在任何地方”。如：
I cannot find it anywhere. 我在任何地方都没找到它。
(2)anywhere interesting意为“任何有趣的地方”。anywhere是副词，单个副词修饰形容词时，副词放在形容词前。
跟踪训练
( )1.— did Tina go on vacation? —She went to mountains.
A. Where B. Who C. How D.
5、When
【解析】根据答语“她去山里了”可知应该是对地点提问，where是特殊疑问副词，对地点提问，意为“在哪里，在什么地方”，因此正确答案是A。
( )2.—Mom, Bill is coming to dinner this evening.
—OK. Let's give him to eat.
A. anything different B. different anything
C. something different D. different something
【解析】形容词修饰不定代词时要位于其后。另anything用于肯定句中时，意为“任何事（物）”。因此正确答案是C。
五、作业（Homework）
1.完成课时作业。
2.背诵2a、2b的听力材料和2d的对话。
六、教学反思（Teaching Reflection）
本课时采用了分类法和角色扮演的学习策略，利用教学图片、幻灯片等来展开课堂教学、小组问答式的交际活动，进行“询问和谈论能力”的课堂教学和练习；通过互相询问或谈论自己或对方的假期活动，培养学生的一种群体意识。
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