1、2013-2015年重庆物理中考试题分析 我以2015年物理中考试卷B卷为重点分析一下近三年的中考试题特点,试题全面落实了《物理课准》的三维目标要求,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新课程理念。试题注重对基础知识和实验探究能力的考查,知识覆盖面广;注重创设情景,联系生活和生产实际;开放性试题加大了探究的力度,注重科学探究方法的考查;注重应用数学工具解决物理问题能力的考查,但没有繁难的定量计算。 1、试卷的结构 (1)近三年试题的数量、分值及其分布 表1 2013年、2014、2015年试题题量与分值分布 年份 试卷题量 选择题 填空题 作图题 实
2、验题 计算题 分值 2013 20个 8个 5个 2个 3个 3个 80分 2014 20个 8个 5个 2个 3个 3个 80分 2015 20个 8个 5个 2个 3个 3个 80分 从表1可以看出2013-2015年的试题量,题型、题量及试卷结构相对稳定。在填空与实验探究题中体现作图题的内容;注重学生阅读理解能力,开放性试题加大了探究的力度,注重科学探究方法的考查。其共同之处是,减少了记忆性试题、突出了应用性试题和探究性试题,从而适当延长学生思考和答题时间。试题的难度适中,有利于高一级学校选拔新生。 (2) 各部分知识的比重
3、 年份 力学 电学 光学 热学 声现象 2013 分值 38 24 8 10 0 2014 34 29 5 12 0 2015 35 30 7 8 0 2013 比重 47.5% 30% 10% 12.5% 0 2014 42.5% 36.3% 6.3% 15% 0 2015 43.8% 37.5% 8.8% 10% 0 表2 力、电、光、热、声的知识点的分布 从分值上看:力学和电学仍是初中物理的重点,且所占比重有增加趋势,2015年所占比例近80%左右,光学和热学所占比例差不多,15分左
4、右的题,声现象不考。 (3)试题所考查的科学内容与能力 表3 双向细目表 2013年中考试题双向细目表 题号 题型 物理2013年中考考试内容 难度系数 分值 1 选择题 物理量 0.96 3 2 选择题 光的反射 0.90 3 3 选择题 关于热现象 0.90 3 4 选择题 关于电现象 0.91 3 5 选择题 物态变化 0.89 3 6 选择题 物理知识判断:惯性、摩擦、平衡力 0.92 3 7 选择题 动态电路的分析 0.67 3 8 选择题 浮力 0.51 3 9 填空题 欧姆定律
5、 0.73 2 10 填空题 比热容及其计算 0.70 2 11 填空题 滑轮组及压强的计算 0.63 2 12 填空题 滑动变阻器及电功率的计算 0.62 2 13 填空题 开放性题目 0.34 2 14 作图题 通电螺线管、杠杆 0.30 2 15 实验题 探究凸透镜成像规律 0.65 5 16 实验题 测量木块的密度 0.50 8 17 实验题 测量小灯泡的额定电功率 0.30 9 18 计算题 浮力、压强的计算 0.65 6 19 计算题 电流、电能、功率比的计算 0.45 7 20
6、 计算题 电学、力学的计算 0.31 9 2014年中考试题双向细目表 题号 题型 物理2013年中考考试内容 难度系数 分值 1 选择题 物理量 0.72 3 2 选择题 安全用电 0.71 3 3 选择题 光的折射 0.93 3 4 选择题 物态变化 0.91 3 5 选择题 能量转化 0.69 3 6 选择题 电学的计算 0.75 3 7 选择题 物理现象分析:摩擦、惯性、平衡力 0.48 3 8 选择题 动态电路的计算 0.48 3 9 填空题 奥斯特实验 0.73 2 1
7、0 填空题 透镜、物态变化 0.63 2 11 填空题 滑轮组及功率、效率的计算 0.60 2 12 填空题 实物电路的计算 0.58 2 13 填空题 开放性题目 0.45 2 14 作图题 支持力、通电螺线管 0.45 2 15 实验题 探究平面镜成像特点 0.60 6 16 实验题 测量测量小灯泡电功率 0.60 8 17 实验题 测量盐水密度 0.45 8 18 计算题 速度、功的计算 0.65 6 19 计算题 电流、电热、电功率的计算 0.58 8 20 计算题 压强、浮力的计算
8、 0.43 8 2015年中考试题双向细目表 题号 题型 物理2013年中考考试内容 难度系数 分值 1 选择题 物理量 0.80 3 2 选择题 液化现象 0.80 3 3 选择题 光的反射 0.80 3 4 选择题 物理现象与物理知识的对应 0.80 3 5 选择题 半导体气敏电阻 0.80 3 6 选择题 物理知识判断:压力、惯性、参照物、平衡力 0.80 3 7 选择题 浮力的计算 0.40 3 8 选择题 实物电路的计算 0.80 3 9 填空题 能量及其转化 0.80 2
9、10 填空题 透镜、近视眼、远视眼 0.80 2 11 填空题 热量的计算 0.80 2 12 填空题 浮力、压强的计算 0.60 2 13 填空题 开放性题目 0.80 2 14 作图题 通电螺线管、透镜 0.80 2 15 实验题 探究冰熔化和水沸腾时的温度变化 0.60 5 16 实验题 测量小灯泡电功率 0.80 8 17 实验题 探究浸在液体中物体所受浮力大小变化的规律 0.60 9 18 计算题 电流、电压计算 0.80 6 19 计算题 滑轮组的计算 0.60 8 20 计算题
10、 电学的计算 0.40 8 从双向细目表的分析来看,2013年物理中考试题的难度是:容易题(难度系数0.80以上)约占22.5%;稍难题(0.60-0.80)约占27.5%;较难题(0.60以下)约占50%。2014年物理中考试题的难度是:容易题(难度系数0.80以上)约占7.5%;稍难题(0.60-0.80)约占47.5%;较难题(0.60以下)约占45%。2015年物理中考试题的难度是:容易题(难度系数0.80以上)约占56.25%;稍难题(0.60-0.80)约占30%;较难题(0.60以下)约占13.75%。近三年的物理中考试题整体难度是在减小的,逐渐增大了容易题的比例
11、而同时减少了较难题的比例。 2、试题的特点 (1)注重基础和能力考查 近三年的中考试题突出了“注重基础”和“体现能力”两个主题: 一是试卷中基础题的题量约占70%,物理基础题以考核基本的物理现象、物理概念、物理规律、物理实验为主,内容结合学生的生活实际。试卷中,基础题分布在各题型中,这样的安排,符合考生的解题心理,有利于考生发挥出水平。 二是试题对学生的能力要求体现得较为充分,试题比较新颖。物理试题淡化了学生对知识的死记硬背,注重了对物理规律灵活运用的考查。注重应用数学工具解决物理问题能力的考查,但没有繁难的定量计算。物理试题在考查考生的审题能力、观察能力、理解能力的同时,突
12、出考查了考生的归纳能力和表达能力,渗透了研究问题的思想方法,部分试题综合性强,要求考生具有较扎实的物理基础知识,有良好的分析能力、综合应用能力。 (2)加大了对科学探究能力和研究方法的考查 近三年的物理试题中,大部分题目涉及到了科学探究的内容,科学探究的诸多要素如提出问题、设计实验、分析论证、归纳整理得出结论等都进行了考查,这类开放性的科学探究试题,鼓励考生自由创造,考查了考生的创新能力,体现了新的考试评价观,很好地体现了新课程理念。从实验考查的内容上看应该说,中考物理实验试题既体现了对考生的实践能力和创新精神的考查,又不脱离当前初中物理实验教学的实际。 比如05年考题中
13、的第13题涉及到物理知识在生产生活实际中的应用,要求学生能够从现象中找到物理知识。但在考后调查表明:该题失分率很大!这就值得我们深思,我们的学生为何不善于理论联系实际,究竟是“教”出了问题,还是“学”出了问题? 总之,像考题中第13、16、20题等试题具有很好的导向作用,有利于指导初中物理教学特别是实验教学,有利于引导教师重视科学探究,重视学生的基本实验技能的培养,重视学生对于实验目的、原理和方法的理解,进而达到能够灵活运用所学科学理论和实验方法解决问题,培养学生实践能力和创新精神的目的。 (3)体现了试题的开放性,更强调了试题的综合性,凸显了物理学科“培养学生科学素养”的目标。
14、 开放性试题有利于考查学生思维的灵活性和发散性,有利于转变传统教学中将物理知识作为唯一的、僵死的结论告诉学生,让学生死记硬背、生搬硬套的模式与观念,有利于促使物理教学由原来的只重结论转向关注过程与方法。 3、2016年物理中考预测 一、选择题 1——10题,考察基本知识、能力,难度一般不大,学生大部分能得满分。 样题:1、一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是( ) A.体积 B.密度 C.质量 D.比热容 二、填空题 11——14题,难度也不大,基本知识、能力考察 样题:11、唐朝的诗人杜甫的诗作《登高》中有这样的两句诗:“无边
15、落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”从物理学角度来说,“落木萧萧下”是以 为参照物,而“不尽长江滚滚来”则揭示着一种能量的转化关系,即 。 15题,开放性题目,看图提出问题、解答问题。 样题:15、如图所示是某次足球比赛中传球与射门 情景,结合图片展示,请你提出两个问题并尝试解答。 三、作图题 16——17题,一般是光学和力学作图各一个。 光学的有:光的直线传播、光的反射、平面镜成像、凹透镜、凸透镜对光的折射等 力学有: 力学作图题是每年的必考内容.考查内容主要包括:作力的示意图和对杠杆的作图、滑轮组的绕法两大类. 电学有: 电与磁: 样题:16、在图中画出合适的光学元件. 17、上面左图中重为3N的玩具小车沿斜面向上运动,请画出小车所受重力的示意图。 四、实验题 18——20题, 热学、电学(包括画电路图、连接实物图)、力学实验必考、还有就是光学实验。 五、计算题 21——23题, 热学、力学、电学各一个。 以上是我粗浅的见解,不当之处敬请批评指正,谢谢大家。






