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人力资源经理主管笔试试题.doc

1、人力资源经理主管笔试试题 资料仅供参考 人力资源部经理笔试试题(45分钟) 姓名 分数 一、 单择题:(3分/题 合计30分) 得分: 1、关于岗位说明书的编写,错误的说法是(A ). A\使用语言应该具有较强的专业性 ; B\工作职责的罗列应该符合逻辑顺序; C\对于基层员工工作的描述应更

2、具体,详细; D\能够用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性; 2、人力测评中了解人际关系能力最有效的方法是(D). A\集体面试 B\资历审核 C\文件筐测验 D\无领导小组讨论 3、对生产管理人员的绩效考评,最经常采用的是( B ). A\)行为观察法 B\以结果为导向的考评方法 C\以关键事件为导向的考评方法 D\以行为或品质特征为导向的考评方法 4、与角色扮演法相比,模拟训练法更侧重于( A ). A\操作技能的培训

3、 B\反应评估 C\分析问题,解决问题能力的培训 D\晋升前的人际关系训练 5、下面哪项不是部门结构设计的模式( B ) A/直线制 B\横向职能制 C\模拟分权制 D\事业部制 6、 工作分析的基本方法不包括那项 ( D ) A\面谈法 B\调查问卷法 C\典型事件法 D\个人评估法 7、不适宜心理调整和心理训练的培训方法( A )  A|思想渗透法   B\角色扮演法   C\拓展训练法  D\行为模仿法 8、单位与劳动者提出解除《劳动合同》需

4、提前( B )天 A\31天      B/30天     C\28天    D\21.99 9、以下那条是属于解除劳动合同的条件( D ) A\职业病、工伤并丧失劳动力; B\女工三期 C\患病或者负伤,并在规定的医疗期内 D\员工与其它单位签订劳动关系的 10、非全日制用工劳动报酬的的结算支付周期最长不能超过(  C )日   A\30日    B\35日    C\15日     D\7日 二、多选题:(5分/题,合计25分) 得分: 11、劳动定额的基本形式有( AD ). A\时

5、间定额     B\看管定额     C\服务定额    D/产量定额 E\消耗定额 12、与外部招聘相比,内部招聘的优点有( ABE). A\招聘成本小   B\有利于培养员工的忠诚度  C\有利于促进团结,消除矛盾    D\有利于招聘到高质量的人才    E\有利于激励员工,鼓舞士气 13、为了使员工工作丰富化,应考虑的主要因素有(ABCDE ). A\多样化    B\任务的整体   C\任务的意义    D\自主权 E\反馈 14、关于入职培训,表述正确的有(ACE). A\较少考虑新员工之间的个体差异     B\使入职者具备合格员工的所有条件 C\培

6、训内容分为一般性培训和专业性培训  D\培训活动中应强调员工对于公司的重要性 E\让员工学习新的工作准则和有效的工作行为 15、在绩效考评时,要找出员工工作绩效差距与不足,具体的方法有(BCD). A\任务分析法    B\目标比较法   C\水平比较法   D\横向比较法 E\能力分析法 三、问答题:(9分/题,合计45分) 得分: 1、制定员工发展有几个步骤?请逐一说明。  1.进行人员需求分析  2.设计人员培养方案和发展计划  3.行动方案的设计和开发 4.对人才培养和发展活动的实施和管理

7、 5.对人才培养情况进行评估。 2、薪酬制度的调整方法有几种,请分别陈述?    工资定级性调整; 物价性调整; 工龄性调整; 奖励性调整; 效益性调整; 考核性调整 3、员工离职面谈应注意哪些细节?主要作用是什么? 快速做出反应(或表示出对员工的重视) 保密(为员工改变主意留有余地) 为员工解决困难(看有没挽回的可能)   作用:帮助组织发现潜在的问题,有助于保持与员工的良好关系维护组织形象。 4、阐述《劳动合同》的内容?  法定:劳动期限\工作内容\劳动保护和劳动条件\劳动报酬\社会保险\劳动纪律\劳动合同终止的条件\违反劳动合同的责任。  

8、约定:试用期限\培训\保密事项\补充保险和福利待遇\当事人协商约定事项。 5、如果你要重组人力资源部或改变员工工作任作的经历,你将如何完成任务,你觉得受影响的员工对你的行为有什么样的反应?你如何让她们适应新的变化? 四、附加题:案例分析(20分/题) 得分:    A公司已有20年的历史,年营业额在12亿元左右。但以往的考评内容一成不变、考评流于形式,不能真实地反映员工的工作绩效。因此,人事部门全面修订考评制度,重新编制了考评表。 起,新的考评制度开始实行。公司对普通员工的考评分为自我考评

9、上级考评和人事部门考评;对部门经理的考评分为自我考评、上级考评、人事部门考评和下级考评。   每月初部门经理在员工考核表商列出员工本月应当完成的主要工作,将考评表发给员工。考评表除了列出本月的工作要求外,还有固定的考评项目如工作态度、工作品质、纪律性、协调能力、团队精神等,每项都说明了含义和分值。考评项目满分为100分,月末员工填写考评表为自己打分,交部门经理。部门经理在同一张考评表上为员工打分,交给人事部门。人事部门对员工进行最终的考评和分数汇总,并向员工通报当月的考评成绩。员工对考评结果有疑问,可直接向人力资源部反映。    普通员工的考评自评占30%,人事部门评分占10%,部门经理评分占60%。部门经理的考评自评占30%,上级考评40%,下级评分占20%,人事部门评分占10%。考评结果应用于薪酬、晋升、培训等各方面。   请根据以上案例,回答下列问题: 1、请指出案例中体现了考评制度设计的那些内容?     2、请指出该公司在绩效管理方面存在的主要问题。                  3、请说明运用绩效分析方法确定培训需求和培训对象的主要步骤。

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