1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有多少块糖,第1页,学习重点,经历数数过程，能用不一样方法数出物体数量。,会用两种不一样方法（一行一行或一列一列地）数方阵排列物体个数，并对应列出两个不一样连加算式。,第2页,问题一：,图中有一堆糖，要求数出这堆糖数量。,（用 代替糖来数）,一共有多少,块糖？,第3页,1,块,1,块地数，共,20,块。,2,块,2,块地数，共,20,块。,4,块,4,块地数，共,20,块。,5,块,5,块地数，共,20,块。,10,块,10,块地数，共,20,块。,第4页,1,块,1,块地数，共,20,块。,2,块,2,块
2、地数，共,20,块。,4,块,4,块地数，共,20,块。,5,块,5,块地数，共,20,块。,10,块,10,块地数，共,20,块。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,1,块,1,块地数，数了,20,次,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,2,块,2,块地数，数了,10,次,4,8,12,16,20,4,块,4,块地数，数了,5,次,5,10,15,20,5,块,5,块地数，数了,4,次,10,20,10,块,10,块地数，数了,2,次,第5页,两个两个数，有24个还余1，,所以一共有25个小熊猫。,2,4,6
3、8,10,12,14,16,18,20,22,24,第6页,4,4个4个数，有24个还余1，,所以一共有25个小熊猫。,8,12,16,20,24,第7页,每行有,块，有,行，一共有,块。,7,2,14,数方阵排列物体个数,（,一行一行地数,）,7+7=14（块）,第8页,每列有,块，有,列，一共有,块。,4,12,3,数方阵排列物体个数,（,一列一列地数,）,4+4+4=12（块）,第9页,第10页,5,5,5,15,块,3,3,3,15,块,3,3,3,个,5,相加,5,个,3,相加,第11页,4,5,20,4+4+4+4+4=20,（块）,5,个,4,相加,第12页,10,3,30,（,1,）,10+10+10=30,（个）,3,个,10,相加,3,10,30,（,2,）,3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30,（个）,10,个,3,相加,第13页,5,3,15,5,5,5,15,格,3,4,12,3,3,3,3,12,格,3,个,5,相加,4,个,3,相加,第14页,谢谢观看，再见,第15页,
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