大学生医院暑期社会实践报告范文.doc

大学生医院暑期社会实践报告范文

　　健康所系，性命相托。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。在大学校园里流淌，巡游于知识的海洋，光阴似箭。医学知识，点燃了我救死扶伤的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论知识让我感受疾病离我还特别遥远，学习成了一种任务。决心竭尽全力除人类之疾病，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心健康奋斗终身 的庄重誓言变得空洞而又模糊。

　　熟读王叔和，不如临证多。实践，确实是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使本人所学的理论知识有用武之地。对我们学生而言，实践确实是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展，思想汇报专题国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，关于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

　　关于我这个只有一年学医经历的学生来说，应该从医院中最根底的工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即便本人曾以病人的身份到过此地。我明白穿上白大褂，本人就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂，看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚决了本人要好好学习医学知识，做一个好医生。

　　早上收治一病人，征询了她是如何回事、什么时候起病、按压哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进展了手术。

　　这次，我把实践地点选定在**市**医院，我秉持着接触临床，增长见识;提供效劳，奉献爱心;培养才能，锻炼自我;鼓吹医学，效劳百姓的主旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关协助及效劳，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医理解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和方法。

　　熟悉医院环境，理解工作流程。我第一天单独一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进展。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联络，理解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院根本情况的根底上，我便按打算开始了我的工作。在熟悉医院的过程中，我觉察尽管每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职同时合理配合才能使医院正常运转为患者效劳，一旦哪个环节出了过失都会阻碍工作的效率和质量。因而，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其别人亲切配合。

　　与患者沟通，理解其心理情况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进展谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作确实信和欣赏。通过沟通，我们理解到大部分医患征询题根结都在于双方不能互相理解和谅解。患者及家属对医生的工作生活不理解，因而容易产生对医务工作者的各种误解。同时，医务工作者也没能特别好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，因而使矛盾产生。

　　积极与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向四周的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经历，还向他们征询他们的工作生活情况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实践生的缺乏之处和对我们的期望。我们理解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，因而我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。可即便如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者效劳。