1、暑假志愿支教社会实践报告范文
从7月15日至7月20日，我们小队在河北省衡水市大洋村暑期补习班为期五天的暑期三下乡之“守望教育，关爱儿童”活动圆满完毕了。我们此次活动尽管只有短短五天，但是我们整个小队的收获却是满满的。
一、爱心助教 心有感动
从我们小队来到补习班开场，就收到了教师同学们的热烈。这些小孩们没有温馨的学习环境，确实是在不太宽阔的屋子内，但是却学的特别认真，让我们几人都深受感动。我们五人分工协作，分别教授他们学习语文，数学，英语三科，同时下课时间带他们玩游戏。每次我们站在黑板前望着那一双双渴求知识的大眼睛，我们都心中发酸，每次我们上完一节课后听到小孩们喊着：
2、小教师，辛苦啦!”，我们都决心满满，每次我们看到一起做游戏时小孩们露出的纯确实笑脸，我们都格外欢乐。在这五天里小孩们的一哭一笑都深深的印在我们五个人的脑海中。
二、提出征询题 合理处理
同时在这次中我们不仅进展了爱心助教活动，同时也针对补习班内的一系列征询题提出了合理的处理方案，例如课程安排征询题，一天教授六节课，上下午各三节，分别学习语文，数学，英语三科，合理搭配，改变了补习班原来一天持续学习一科的方式，提高了小孩们学习的效率，不会使小孩们产生学习抵触情绪。还有边学边玩的学习方式，每节课前以一个小游戏开场学习，让小孩们的学习积极性大大的提高了。还有一些措施，我们都进展了尝试
3、全都收到了不错的效果，同时我们将这些经历整理下来，送给了补习班的创办者---当地小学的一名班主任，并获得了他的高度评价，而且他提出要交给学校校长，使一些措施应用于日常教学当中。这都让我们感遭到特别欢乐，不仅能使小孩们在这几天里受益，更能在以后的日子里受益。
三、完毕之际 浓浓不舍
欢乐的日子总是过的特别快，我们五天的爱心助教特别快就完毕了，完毕的那个下午，最后一节课，我们没有学习，而是在一起玩游戏，但是小孩们都兴致不高，我们五个也特别伤心，大家都从对方的眼中读出的浓浓的不舍，好多小女孩都抱着我们流下了眼泪，小队中我们两个女孩也都眼圈红红的，男生也都沉默不语，最后我们承诺了又承
4、诺，才离开了那儿，离开前，有不少家长都来对我们表示了感激，这些淳朴的乡亲们，不会用华美的语言，只是重复着：“小姐，小子，以后一定要常来，到叔家，婶家吃饭，别客气”然而确实是这个，让我们的眼泪无止无休。
四、深化总结 祝愿明天
通过这五天的经历，我们更加明白了教育的重要性，一个国家，一个名族要想繁荣富强，那就必需要注重教育，培养人才。再苦不能苦小孩，再穷不能穷教育。这些乡亲们用本人的实际行动践行着这句话，他们没有城市人有文化，有钱，然而确实是如此，他们仍然拿出钱让小孩们在假期参加补习班，他们的愿望事实上特别简单，只是想让小孩们有个光明的今后。然而农村的条件毕竟不好，师资力量缺乏，大多数都是一个教师教所有小孩，不能使每个小孩都能遭到特别好的照顾，我们真心的希望，通过我们能使这种现象有些改观，如此我们也就不枉此行了。
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