《爬山虎的脚》主题讲座(2)省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,第1页,第2页,“,爬山虎”是一个攀援在墙壁上供观赏植物。也叫巴山虎、地绵、常春藤。属葡萄科。是高攀落叶藤本植物，卷须前端有吸盘，叶片是广卵形，有叶边缘开两三裂。夏季开花，花很小，黄绿色。结果实是紫黑色浆果。产于我国各地，日本也有。茎和根能够入药,。,第3页,一个攀援在墙壁上供观赏植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘，夏季开花，花很小，黄绿色。产于我国各地，茎和根能够入药。,第4页,35爬山虎的脚,第5页,读了课题，你有什么问题？,爬山虎脚是怎么样？,爬山虎脚怎样往上爬？,第6页,爬 山 虎 均 匀 轻 拂 荡 漾 叶 柄 蜗 牛 触 角 蛟 龙 痕 迹 空 隙 树 茎 重 叠,休 想 蜗 牛,逐 渐,嫩 绿,蜗,第7页,自由朗诵课文，读准字音，思索：课文抓住爬山虎什么来写？,第8页,爬山虎生长位置,爬山虎叶子,爬山虎脚,第9页,爬山虎，,你在哪呢？,第10页,爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。,第11页,爬山虎长在哪里？请画出句子，读读。,爬山虎离不开,墙,第12页,默读，爬山虎叶子在生长中有什么改变？重点写是什么时候叶子？从哪个词看出来？,嫩红,嫩绿,引人注意,是长大叶子。,第13页,学习要求：,轻声朗诵第二自然段,想一想：,你从哪里感受到爬山虎叶子美？,先画记下来，再美美地读一读。,第14页,爬山虎刚长出来叶子很小，是嫩红，不几天就变成嫩绿。,叶子长大了，绿得那么鲜艳，让人看着非常舒适第15页,刚长出来叶子,第16页,长大了叶子,第17页,它们,一顺儿,朝下,均匀地铺在墙上,没有重合,也不留一点儿,空隙,。,一阵风拂过,一墙叶子就漾起波纹，好看得很。,第18页,一顺儿朝下叶子,第19页,长大了叶子特点：,绿得那么新鲜,一顺儿朝下 漾起波纹,爬山虎刚长出来叶子是嫩红，不几天叶子长大，就变成嫩绿。爬山虎嫩叶，不大引人注意，引人注意是长大了叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重合起来，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙叶子就漾起波纹，好看得很。,刚长出来叶子特点：,嫩红 嫩绿,嫩红,嫩绿,绿得那么新鲜,一顺儿朝下,漾起波纹,引发他人注目,长大叶子特点：,绿得那么新鲜,一顺儿朝下,第20页,叶子特点,爬山虎叶子由 变成 ，绿得那么 ，叶尖 朝下，铺得那么 ，不留一点儿 。,嫩红,嫩绿,新鲜,一顺儿,均匀,空隙,第21页,这段话描写是爬山虎长大叶子，讲了三个方面：（,1,）,颜色,，,“,绿得那么新鲜,”,。,“,新鲜,”,，一是颜色醒目；二是生长旺盛，展现生机，所以看起来,“,非常舒适,”,，这是颜色美。（,2,）,排列,，叶尖朝下，,“,一顺儿,”,指方向一致，铺得均匀。这是,静态美,。（,3,）,动态,。,“,一阵风,”,吹过，,“,漾起波纹,”,，是说一墙叶子如同绿色水面，风儿吹过，便泛起层层涟漪。这是动态美。,第22页,1,读读第三到五小节，用直线划出描写爬山虎脚句子。,2,谁来读读划出句子？其它同学思索：这几句话写出了爬山虎脚哪些方面特点？,第23页,爬山虎脚长在茎（j,ng)上。茎上长叶柄(b,ng)地方，反面伸出枝状六七根细丝，每根细丝像蜗牛触角。细丝和新叶子一样，也是嫩红。这就是爬山虎脚。,触,角,爬山虎脚形状是怎么样呢？从课文上找出来。,茎上长叶柄(b,ng)地方，反面伸出枝状六七根细丝，每根细丝像蜗牛触角。,把,爬山虎脚,比作,蜗牛触角,，,使,句子,生动形象,。,比喻修辞,第24页,爬山虎脚,爬山虎,脚,1.,位置、形状、颜色,2.,怎么爬,两种结果,触着墙,没触着墙,第25页,爬山虎脚位置,：,爬山虎脚样子,：,爬山虎脚颜色,：,茎上,长,叶柄,地方，反面伸出,枝状六七根细丝,，每根细丝,象蜗牛触角,。,爬山虎脚长在茎上,细丝跟新叶子一样，也是嫩红。,第26页,爬山虎脚触着墙时候，六七根细丝头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直，现在弯曲了，把爬山虎嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这么一脚一脚地往上爬。假如你仔细看那些细小脚，你会想起图画上蛟龙爪子。,读读，用,“,”,划出爬山虎在墙上爬动作。,爬山虎脚是怎么样向上爬？细读课文把动作词语找出来。,把,“,一脚一脚地往上爬,”,，换成,“,一步一步地往上爬,”,，行吗？为何？,第27页,第28页,第29页,第30页,感情朗诵,爬山虎脚（）着墙时候，六七根细丝头上就（）小圆片，（）住墙。细丝原先是直，现在弯曲了，把爬山虎嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这么一脚一脚地往上爬。假如你仔细看那些细小脚，你会想起图画上蛟龙爪子。,巴,变成,触,贴,拉,假如你仔细看那些细小脚，你会想起图画上蛟龙爪子。,第31页,爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬，而是长一只脚就巴住墙，越往高处爬，就要不停地长出新脚。,链接动画,第32页,蛟,龙,爪,子,把,爬山虎脚,比作,蛟龙爪子,，使句子生动形象。,比喻,第33页,最终一段主要讲什么？,爬山虎脚要是,没触着墙,，不几天就,萎,了，以后连痕迹也没有了。,触着墙,，细丝和小圆片逐步,变成灰色,。不要瞧不起那些灰色脚，那些脚巴在墙上相当牢靠，要是你手指不费一点儿劲，休想 拉下爬山虎一根茎。,爬山虎脚的变化,第34页,我也是生活细心人,没触墙,触着墙,第35页,（牢靠）触着墙,-,没触着墙（萎了）,链接动画,第36页,不要瞧不起那些灰色脚，那些脚巴在墙上相当,牢靠,，要是你手指不费一点儿劲，,休想,拉下爬山虎一根茎。,第37页,爬山虎脚,爬山虎,：鲜绿；排列均匀；好看,脚,1.,位置、形状、颜色,2.,怎么爬,3.,两种结果,触着墙,没触着墙,叶子,第38页,总结每个自然段写了什么？,第一自然段：,写了爬山虎生长地方。,第二自然段：,写了爬山虎叶子很漂亮。,第三自然段写了爬山虎脚生长形状。,第四自然段：,写了爬山虎脚是怎么爬。,第五自然段：,写了爬山虎脚改变。,第39页,学习了这篇课文，你有什么感受？,作者观察真仔细，我们都要向他那样留心观察周围事物！,第40页,爬山虎用它一只只有力脚不停地往高处攀登，即使没有坚强枝干，看似柔弱身体里，显露着坚强毅力和无限生机，让人望之油然而生敬意。,我们要感激本文作者-著名作家叶圣陶爷爷，正因为有了他细致入微观察，生动准确描写我们才能领会到爬山虎独特魅力。爬山虎之所以有虎劲，正是因为它有坚韧不拔毅力。,第41页,叶圣陶（,1894,年,1988,年），原名叶绍钧，著名作家、,教育家,、编辑家、文学出版家和,社会活动家创作了我国第一部童话集,稻草人,（,1923,年）代表作还有小说集,隔膜,、,火灾,等。,1928,年创作了优异长篇小说,倪焕之,第42页,童话代表作,稻草人,旅行家,小白船,古代英雄石像,一粒种子,玫瑰和金鱼,月亮姑娘亲事,含羞草,高兴人,芳儿梦,第43页,拓展练习：,爬山虎刚长出来叶子是（），不几天叶子长大，就变成（）。爬山虎嫩叶不大（），引人注意是长大了叶子。那此叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来，也不留一点儿（）。一阵风（）过，一墙叶子就（）起波纹，好看得很。,嫩红,嫩绿,引人注意,新鲜,舒适,一顺儿,均匀,重合,缝隙,拂,漾,第44页,拓展练习：,爬山虎脚步（）着墙时候，六七根细丝头上就（）小圆片，（）住墙。细丝原先是（），现在（）了，把爬山虎嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这么（）地往上爬。,巴,直,变成,触,贴,拉,弯曲,一脚一脚,第45页,选词填空（一）,巴,拉,贴,爬,触,爬山虎脚（）着墙以后，（）住墙。把嫩茎（）一把，使它（）在墙上。爬山虎就是这么，一脚一脚地往上（）。,第46页,选词填空（二）,也是,学校操场北边墙上（）爬上虎。爬山虎茎上长叶柄地方，反向伸出枝状六七根细丝，颜色跟新叶子一样，（）嫩红色，这（）爬山虎脚。爬山虎脚（）触着墙，就能一脚一脚地往上爬。,满是,要是,就是,第47页,