让梦飞翔作文.doc

让梦飞行作文

篇一：让梦飞行

让梦飞行

就在这几天”我结识了几为知心好友?但能给我最大鼓舞的仍然飞行哥哥“每当我遇到困难是’他协助我；每当我有疑难时。他告诉我’他在我内心”好象确实是我的亲哥哥”但是这几天由于他本人的成绩他的妈妈不让他在上“因此我就在也没有看见他。我时常在想梦是不是也有灵魂呢？假设有”那么’我宁愿当一个欢乐的梦/在梦里’没有任何约束’没有任何痛苦,只有本人最美妙的心愿‘最美妙的梦想’让梦飞起来吧！让它去揭开今后的奇异面纱

篇二：让梦飞行

让梦飞行

就在这几天。我结识了几为知心好友“但能给我最大鼓舞的仍然飞行哥哥/每当我遇到困难是”他协助我；每当我有疑难时”他告诉我?他在我内心、好象确实是我的亲哥哥?但是/这几天由于他本人的成绩：他的妈妈不让他在上，因此我就在也没有看见他?我时常在想、梦是不是也有灵魂呢？假设有“那么”我宁愿当一个欢乐的梦。在梦里/没有任何约束”没有任何痛苦“只有本人最美妙的心愿‘最美妙的梦想‘让梦飞起来吧！让它去揭开今后的奇异面纱、

篇三：让梦飞行

让梦飞行

梦想课程会让我们像小鸟一样无忧无虑，翱翔在这知识的蓝天。教师亲切和气的语气，和小孩们一起做游戏，大家相处得特别愉快。梦想是每一个人都会有的，有了梦想才会有实现梦想的动力，有了梦想才会有向往今后的心。拥有梦想是一个简单的过程，实现梦想才是“梦想课程”的真理！拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种才能。“梦想课程”确实是一种倾听你的梦想的课程。“梦想课程”就像是湛蓝的晴空，就像是是知识的海洋，是梦想的草原。为我们打开知识的大门，让我们走进知识的世界，理解更多丰富多彩的事迹。“梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的，学生没有压力，思维爽朗的课堂。在以后的工作中我一定把梦想课程的理念，浸透到课堂教学的领域中，让课堂真正成为小孩们学习的乐园。