1、班主任工作范文之从小孩眼里看我这个班主任
个班主任在写德育论文的时候，都会对本身班主任工作的得失做一个总结。但是，他们往往忽略了一点，我们班主任所做的一切工作，都是为了这些小孩们。我们工作的得失，工作的好坏，都只是站在一个班主任，一个成年人的角度对待，到底我们如此做那样做，有没有起到效果呢？这就要看小孩是如何说你的。
以下是我班级一个学生写过来给我的，他说他明白我在做些什么，明白我为什么如此子做。在看了他的文章之后，我在对他的观察才能赞美不已的同时，也有了一丝的抚慰，一丝的成就感。
以下是他的全文：
怎么样丰富学生课余生活
怎么样使学生生活丰富多彩！让我们过得欢
2、乐呢？来看一看七年2班的做法吧！
——以书报明白外面的世界
七年2班班主任郑志景见学生没事，就订了《环球时报》、《读者》、《课堂内外》……供学生阅读。学生在校非常少明白外面的世界的变化，而学校又没有电视，因此书报是学生的一大消遣。本来有时没事做的7（2）学生。在晚自习第三节得到特批：在作业 全部完成，并成保证不对其他同学干扰的情况下能够阅读报刊及健康课外读物。而生活委员在班主任那边获得报刊时要把一些经典音讯写在班级通告栏上。
——充分利用班会课
在上学期，班会课一般就等于“骂课”。上学期班会课期间，班主任一般会把一周下来做得不好的学生进展批判，但一学期下来，改良了一些，
3、有些进步而已。再说郑教师也骂烦了，就在下学期利用班会课开展课外活动：如主持人大赛、演讲竞赛、学习效率演说……还有在预备的辨论会，都是丰富学生生活的课题。
——兴趣小组的成立及大赛的开展
早在上学期，郑教师就有意成立兴趣小组。因此在下学期开学不久，郑教师就顺利的在班级成了星水棋社（象棋、围棋……兴趣小组的总称）、羽毛球队、乒乓球队、篮球队、画社……还有马上成立的足球队。在此之后学校才开场宣布学生成立兴趣小组。7年2班不仅有本人的兴趣小组还举办了“首届‘星水杯’、‘象棋赛’、‘羽毛球赛’、‘乒乓球赛’、‘主持人大赛’”、画社征集赛……
——艺术栏
在7年2班的班级里有2块板
4、一块是“贴吧”，一块是“学习园地——我学习，因此我欢乐”。事实上在郑教师的办公室里还有一块学习园地板。这些板是用来作什么呢？所以是把在网上、书籍……上面找到的有关学习材料贴上，还有学生作品……
这使班级有了本人的作品，使学生在课余得以欣赏佳品。
——抢先一步，夺人先机
往常，美国、中国都有一批科学家失踪，他们在干什么呢？他们在机密研究核武器。在7年2班也有一些人，不过他们并没失踪，他们只是有个任务，在学校还在预备设立班级网站时，7年2班也着手开场网站制造、设计……这也使空闲的7年2班学生有了事情。
事实上他在做网页时还能够制造电子报刊……文件及学生生活（由于在做活动时
5、郑教师用数码摄像机拍下了非常多画面）
——艺术的意境
这是在2班式晚自习——在晚自习期间放只有歌调无歌词的歌（外国的英语钢琴调）让学生们不由自主的进入安静……
——研究性学习
据调究，以如此的方式丰富学生课外学习生活不仅能够理解外面的世界，增加课外知识，还能够使本人的课内知识有所提高，增加学习成绩。7年2班曾有一名名列“前茅”的人，平常考20~30不等，通过搞课题研究，使学习成绩提高了，也有了许多研究经历，可谓一举多得，使得在年段名列“前茅”已进步了非常多。
记得一次，四大评比，二班名列第二，郑教师欢乐得手舞足蹈。这也是研究课题的成绩。七年2班以事实证明了研究性课题及开展课外活动的好处。
让我们携手向七年2班学习吧！
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