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班主任工作范文班主任工作经验交流----如何做好初一的班主任工作.doc

1、班主任工作范文之班主任工作经历交流----如何做好初一的班主任工作   从教十几年以来,我深知班主任工作的艰苦、繁杂和不易,尽管说干了几届班主任,但也没有多少成功的经历,今天交流的,算不上什么经历,只能算是拙见,下面我来简单谈一下本人是如何做好七年级学生工作的。   班级情况分析:总体来看,学生的纪律观念淡薄,生活习惯,学习习惯都存在着严峻的缺乏。例如:上课不进教室,进教室不明白预备好等教师上课,不认真听讲,不能及时做课堂笔记,学习积极性不高,乱扔垃圾,物品乱放等。   针对学生的详细情况,我主要做了以下几个方面的工作:   一、关爱学生,做学生的良师益友   开学之初,要求严了学

2、生受不了,再加上学生刚到一个新的环境,习惯需要时间。要求松了,学生容易养成松松垮垮的习惯。为了尽快让他们习惯初中生活,协助他们排解苦恼,我尽量多的同他们交流谈心,及时理解他们的思想动态,有的放矢的做好学生的思想工作,分享他们的喜怒哀乐,力争最短的时间让学生习惯新的生活。   二、从实际出发,制定出一套较为完好且容易操作的班规。   “没有规矩不成方圆”,班级治理一定要有一套较为完好且容易操作的班规,有了目的,有了一定的规矩,才能有一个良好的班集体。但是现在的学生,大多为独生子女,他们是一代甚至几代的掌上明珠,娇生惯养,不好治理。再加上现在的教育方式要求我们不能如此,也不能那样,增加了我们治

3、理学生的难度。这就要求我们及时与家长沟通交流,获得家长的理解与支持。因而开学之初,我给全体家与学生召开了一个简短的家长会。在会上明确了学生在学校学习的主要任务:先成人,后成寸。让家长和学生明白了成人的重要性,明白班规的重要性。同时在这次家长会上向家长谈了本人制定的班规明确了学校的各项规章制定及违纪处理规定。让家长明确,理解,并配合本人的工作。有了班规,就有了班级全体同学共同的行为准则,将班规制定好,更要落实好,如此才能为建立良好的班级体打下坚决的根底。   三、精心培养,大胆使用班干部   一个班的集体相貌如何,非常大程度上是由这些小干部决定的。他们对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的

4、作用,他们是班主任的左右手。因而唯有慎重地选拔和培养小干部队伍,班主任工作才能逐步从繁重走向简单与轻松。   中选的班干部应具有较强的号召力和自我治理才能,班干部队伍的组建不能仅仅作为一种方式存在,班主任必须精心培养:1.要大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,协助他们树立威信;2.定期召开班委会,在鼓舞班干部大胆工作的同时,指点他们工作方法,要求他们在学习上、生活上、纪律上严格要求本人,以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。3.培养班干部团结协作的精神,要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,从而带动整个班集体,构成集体的组织性,纪律性和进取心。   为此,我对五班同学的

5、情况进展了全面理解,让同学详细写了自我介绍。依此为主,再依照班内表现,确定了班干部人选,然后调查任命,他们团结向上,认真负责,起到了非常好的辅助作用。   四、培养正确言论和良好的班风   一个良好的班级体要从正确的言论和良好的班风去妨碍,制约每个学生的心理,标准每个学生的行为。正确的言论是一种宏大的教育力量,对班级每个成员都有约束,感染,陶冶,鼓舞的作用,再扶正压邪,奖善惩恶的过程中,发挥言论不可代替的作用。因而,要擅长引导学生对班级生活中的一些现象进展谈论,评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。   五、培养学生良好的习惯   1.抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功

6、的一半。一节课的课前预备十分重要。开学初,铃声一响,我就到教室去,催促他们做好课前预备,。班委会成立后,课前预备学委负责,班主任随机督查,现在的情况已大有好转。   2.抓作业:开学初,每天都会有十几个学生交不上作业。这一两个月来抓作业成了我的重点工作之一。课代表严查,师生谈心,与家长和各科代课教师及时沟通,现在的作业完成情况也趋于良好。   3.抓卫生:针对教室保持得不够洁净,学生们有乱扔等现象,我安排了详细人来负责,消除了卫生死角,久而久之,就养成了习惯。   以上是我工作的点滴,小有成效,但也并非我一人之功,感激搭班教师的协助与支持,感激家长的理解与催促,我还有许多缺乏需要学习,今后接着努力!

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