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班主任工作范文班主任工作随笔:哭过、笑过我们一起走过.doc

1、班主任工作范文之班主任工作随笔:哭过、笑过,我们一起走过   自从学校进展了教学改革之后,我每天都被一些新的理念鼓励着,这些新的理念把我从繁琐的班主任工作中解脱出来,这不但让我有更多的时间静下心来,揣摩考虑更智慧的班主任治班方法,更让我有时间静下心来,细细品味做班主任的幸福。学生们是可爱的,我的生活由于这些可爱的小孩变得幸福。如今就让我用拙笔来记录这些幸福的故事。   2012年4月22日   星期一   天气晴   哭过、笑过,我们一起走过   ------记七组组长的一天   今天早上7点,铃声一过,值日班长准时进展早自习总结,只听值日班长总结到:二小组值日快、静,加2分;五组

2、早自习安静、投入,加2分、、、、、、、当听到七组刘宪伟因溜号、又乱走动,給组扣2分,潘相宇作业迟交扣2分时,我看到组长那本来洋溢着灿烂阳光的笑脸,一下子涨的通红,先前的笑容一下子飞得无影无踪,我明白她一定是心中装满了怨愤。   下课后,我看到她忙里忙外的,一会儿教训教训这个,一会儿又催促催促这个,这二组的几个人物也真够让操心的。   中午大家在食堂就餐,我正吃的来劲,猛一抬头,视线正好落在七组,我看到七组组长双臂抱头,两肩抽动,我明白一定是被气哭了,再看看四周的组员们,一个个大气也不敢出,浑身长刺刘宪伟也不动了,爱说的潘相宇也安静了,另外三个组员也都规规矩矩的陪坐着、、、、、,看到组员们的

3、模样,我内心不但不气,反倒有些许欣慰,原来组长发怒、伤心,组员们也会害怕、乱了阵脚啊!我看到了组长在小组中的地位。我没有走进处理,我想就让他们本人内部化解吧,我相信面对如此的场面,组内处理总比教师出面处理效果要好。   午餐过后照例是大清扫,七组因负责食堂清扫,因此组内任务没能在给定时间内完成,量化没能加分,组长又哭了一场,我虽心疼,但又不便多劝,又不能有所偏私。   午自习,我召开了组长会议,理解期中考试前各组备战考试的情况,这正咨询到了组长的伤心处,好家伙,又哭了一场。哎,这一天竟哭了三场!   看来我不能在坐视旁观了,会议完毕后,我将七组组长留下来,我要做她的思想工作。我说:“教师

4、明白你非常有上进心,对组员要求严格,但有些时候我们不能太心急,由于一个人构成的不良适应是非常难改变的,我们要有耐心,等待他们的改变,要深信只要方法得当,我们就一定能等到他们的改变的时刻。另外,教师希望你能做个坚强的组长,不能由于咨询题处理不了了,就哭,这会让组员看到你软弱的一面,记住哭处理不了任何咨询题。通过今天在食堂教师看到的情况,教师发觉了你组组员确实非常想做好,他们看你哭时的模样,手无足措,一个个就像犯了错误的小孩、、、、、、”听了我的话,他大概鼓起了勇气,我看到了自信重又回到了他的脸上。   第一节下课,我看到小脸儿被泪水浸皱了的组长,正在找组员谈心,小小的她俨然确实是一个小教师,对

5、面坐着虎背熊腰的刘宪伟,他规矩的就像个小孩,只听组长真诚的说到:“我在你身上付出了这么多,你能不能给我点报答?”刘宪伟也真诚的点头,表示一定会让组长满意。看来沟通进展得非常顺利,由于我终于看到了两个小孩脸上都绽放了笑容,笑声重又在七组荡漾开来……   下午的地理课上,他们为抢答而争得面红耳赤,课下他们又为抢答获得的成绩而喝彩雀跃……瞧,上课铃打响了,这节是英语课,只见教师在公布周周清小测的成绩,曾庆宇48分,她快乐地取完卷子,回到座位,咦?她为啥不断地在胸前划着十字?原来呀,她正在为还没得到卷子的组员们祈祷呢!这真是一荣俱荣,一损俱损呀!   这确实是七组组长的一天,哭过、笑过,我们一起走过!从七组组长的身上,我看到了组长身上的那份责任,班级之因此能有今天的和谐稳定,不确实是有着如此一些敢于承担、拥有强烈的集体荣誉感,爱班如家的好小孩吗!   我被他们感动着、幸福着!

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