1、第2节 大规模的海水运动 第1课时 世界表层洋流的分布
一、学习目标
1.能说出洋流的概念、两种类型及含义、洋流运动的动力和导致运动方向改变的因素;
2.能画出洋流模式图;
3.能在世界地图中画世界洋流分布图,并记住各洋流的名称。
二、知识链接
寒暖流的判读方法:
(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,如甲图;如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小,则该海域在南半球,如乙图。
(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。
如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北,南半球向南),说明洋流水温比流经地区温度高,则
2、洋流为暖流;如果海水等温线向低纬凸出,说明洋流水温比流经地区温度低,则该洋流为寒流。如下图:
(3)海水等温线的弯曲方向为洋流的流向。
三、预习题
读“某大洋环流局部示意图”,回答(1)~(3)题。
(1)若AB线是30°纬线,则这个海域位于( )
A.北半球 B.南半球
C.东半球 D.西半球
(2)若AB线是60°纬线,则这个海域位于( )
A.北半球 B.南半球
C.印度洋 D.南大西洋
(3)若AB线是60°纬线,则这个海域中的乙是 ( )
①风海流; ②暖流; ③寒流; ④补偿流。
A.②④ B.①③ C.①②
3、D.③④
四、课堂探究
1.洋流的含义
(1)什么是洋流?什么是暖流?什么是寒流?
(2)一般来讲,暖流的流向是从什么纬度流向什么纬度?寒流呢?
(3)洋流运动的动力是什么?洋流前进时,还会受到哪些因素影响其运动方向?
2.洋流模式
(1)三圈环流与洋流模式
先在左图中标出纬度,然后在图中适当位置写出气压带、风带的名称,并画出风带的风向。
结合左图,在右图中补画箭头以表示洋流运动的方向。
归纳总结:在洋流模式图中,北半球的中低纬海区洋流呈_____________时针方向流动,北半球的中高纬海区洋流呈__________
4、时针方向流动,南半球中低纬海区洋流呈_____________时针方向流动,南半球中高纬海区洋流呈_____________时针方向流动。
(2)部分海区的洋流分布
对照课本P57图3.5 世界海洋表层洋流的分布图,在下列三个图中适当位置写出具体的洋流名称。(在课本图中没有的洋流名称不用写)
3.季风环流与洋流
(1)北印度洋附近地区为热带季风气候,你能记得热带季风气候的风向吗?请完成下面内容。
请先在上图中陆地上画出该季节的风向和名称。
冬季,北印度洋盛行____________________风,洋流____________________(自西向东/自东向西)
5、运动,与_________________(洋流名称)一起形成_______________时针环流。请在上左图中完成该环流。
夏季,北印度洋盛行____________________风,洋流____________________(自西向东/自东向西)运动,与_________________(洋流名称)一起形成_______________时针环流。请在上右图中完成该环流。
(2)亚洲东部也是季风气候区,在课本图3.5中可以看出此地季风形成的洋流吗?
五、当堂检测
1.读某区域气温分布图,回答下列问题。
(1)该区域位于______________半球(南或北)
6、理由是___________________________________________。
(2)该图为________月份的气温分布图。判断理由是_____________________________________________。
(3)此时,北印度洋季风洋流呈_______方向运动。我国东部地区吹___________季风。我国大部分河流进入________(丰水或枯水)期,此时开普敦(南半球的地中海气候)的气候特征是____________________。
(4)若图中虚线表示洋流,请标上其流动方向。若该海域为太平洋,该洋流名称叫_________________,
7、若为大西洋,该洋流名称叫________________,若为印度洋,该洋流名称叫________________。
第2节 大规模的海水运动 第1课时 世界表层洋流的分布
三、预习题
(1)B (2)A (3)C
四、课堂探究
1.略
2.(1)画图略
归纳总结:顺 逆 逆 顺
(2)画图略
3.(1)东北 自东向西 赤道逆流 逆 西南 自西向东 南赤道暖流 顺
(2)有
五、当堂检测
1.(1)南 气温由南向北递增
(2)7 陆地等温线向低纬度凸出,陆地气温低于海洋气温
(3)顺时针 东南 丰水 温和多雨
(4)标注略(向北流) 秘鲁寒流 本格接寒流 西澳大利亚寒流