1、《石壕吏》课本剧表演比赛 教学设计
广州石化中学 黄玉笙
一 课本剧表演的益处：1、不仅能让学生充分理解课文内容，而且能够激发他们阅读的兴趣；2、能很好地培养并锻炼学生记忆、想象、意志、创造和组织协调等方面的能力；3、有利于学生良好品格的养成。
二 赛前准备
1、指导学生充分了解课本剧的主要特点和改编要求；
2、分组进行交流和讨论，着手创编剧本；
3、结合剧本制作简易有代表性舞台道具和服装；
4、熟诵剧本台词，用饱满的感情和丰富的肢体语言投入排练，进一步修正剧本。
三 比赛形式
1、分组表演；
2、其他组组内讨论评分，语文课代负责在黑板上登记分数；
3、一组比赛完毕
2、后，给出最高分和最低分的小组选代表发言陈述理由。重点点评创新和成功之处，也可点出严重不足之处。
四、比赛过程
（一）齐背《石壕吏》。（ppt展示）
（二）再次熟悉写作背景。（ppt展示）
（三）指导学生品读关键词句，了解当时局势。（ppt展示）
（四）体会诗人感情。（ppt展示）
（五）表演比赛开始
1、组长抽签排出比赛次序；
2、各组依次表演、评分、点评、登分；
3、公布比赛结果。
（六）教师小结《石壕吏》的现实意义：（ppt展示）
这个故事反映了战争给人民带来的巨大灾难，从来发动侵略引起战争都是统治者的过失或罪恶。然而他们的过失往往要百姓来承担。
当今的
3、世界，一些国家例如叙利亚等却仍然发生战争，使得数十万国民沦为难民远走他乡、亡命天涯。
胜，百姓苦；败，百姓苦。
美好祝愿——
“文明战胜野蛮，世界铸剑为犁。三吏三别的惨状在地球上绝迹！”
附：
一 比赛剪影
(黄玉笙老师·照片)
课本剧表演之前，老师为学生以及听课老师重温了一些《石壕吏》的相关知识。
蛮，世，
三吏三别的惨状在地球上永远绝迹！
（风雨无阻组·照片）
杜甫（右一 陈庆泽 饰）希望能在老翁（中间 徐嘉钲 饰）家借宿一晚，老翁和老妪（左一 彭敏棋 饰）热情地接待了他。
4、
老妪（左二 彭敏棋 饰）为了不让差役（右 李陶、温凯 饰）抓走媳妇（左一 岑淑敏 饰），只得无奈的请求差役把自己带走去服役。
(峥嵘组·照片)
老妪（左 杨善茵 饰）声泪俱下地对差役（右 陈梓浩 饰）讲述自己家不幸的遭遇，恳请差役能够网开一面。
(风帆组·照片)
老翁（右一 曾俊夫 饰）和老妪（左一 胡亮 饰）在与杜甫（中间 薛红琳 饰）谈话，老翁还向杜甫倾诉了自己家悲惨的遭遇。
凶狠的
5、差役（左一左二 秦炜誉、张柏森 饰）逼迫老妪（右二 胡亮 饰）和媳妇（右一 杨淑怡 饰）交出人去服役。
(天天向上、海洋组·照片)
差役（陈梓航、沈彦铮 饰）来到了石壕村一户人家门口，商讨着如何抓到人回去交差。
老妪（左一 徐浩钦 饰）为了不让差役（左二左四 陈梓航、沈彦铮 饰）抓走媳妇（右二 张梓晴 饰）去服役，情急上前跪下拽紧其中一位差役的腿。
（海阔天空组·照片）
凶神恶煞的差役（右一 梁致睿 饰）举起利剑威胁老妪（左二 黄
6、思远 饰）和紧抱幼儿的媳妇（左一 包倩婷 饰），想强行带走媳妇。
（成长足迹组·照片）
几年之后，老翁（右一 徐宇轩 饰）对着媳妇（中间 潘颖菁 饰）和长大后的孙儿（左一 林玘欣 饰）说出了自己的愿望：从此不要再有战争，让大家都可以过上幸福美满的生活。（剧本追加了一个尾声，很具创意）
沈彦铮同学和梁致睿同学在某个小组表演完后，积极发言，评价了该组的优缺点。
在所有小组表演完后，师生在回顾之前的表演细节，最后集体选出每个角色的最佳表演者。
附：
二 比赛结果：
前三名的小组：1.峥嵘组2.风雨无阻组3.天天向上·海洋组。最佳老翁：乔典；
最佳老妪：徐浩钦；
最佳杜甫：倪泳婷；
最佳媳妇：张梓晴；
最佳差役：陈梓航、沈彦铮和梁致睿。
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