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第一章 第一节 传染病及其预防导学案
班级 学号 姓名
一、知识目标
1、举例说明常见的传染病及其病因。
2、概述传染病的传播途径。
3、举例说明预防传染病的措施。
二、快乐预习
1、能够引起传染病的生物叫病原体，传染病的病原体包括 、 、 等。
2、传染病是指由 引起的，能够在_______ 或______ 中传播的疾病。
3、传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 、 三个基本环节。
4、传染源：能够散播病原体的 或者 叫传染源。X k b1. Com
5、传播途径： 离开传染源到达健康人所经过的途径。如 传播、
传播、 传播等。
6、易感人群：对某种传染病缺乏 而容易感染该病的人群叫易感人群。
7、艾滋病的病原体是 ，它主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播，目前没有艾滋病疫苗，所以所有有可能接触或者间接接触到传染源的人都属于 。
8、传染病的预防措施：控制____ 、切断 _ 和保护 。
三、合作探讨
1、判断p68页哪些病是传染病？哪些不是传染病？

2、传染病有什么特点？ 、 、 等。

3、能力提高：接种过甲流感疫苗的人对于流感来说叫不叫易感人群？为什么？　　

4、传染病三个基本环节中缺少一个时，能引起病的流行吗？为什么老人和小孩以及体弱多病的人易患流感？　

5、说出p70艾滋病的病原体、传染源、传播途径、易感人群以及预防措施。新| 课| 标| 第| 一|网

6、观察P71，结合传染病的预防措施，你对传染病的预防建议：（小组讨论）（提示：从发现、处理、自护等方面去思考，把疫情降低到最小的影响范围）

四、效果评价wwW .x kB 1.c Om
1、1988年上海曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这不清洁的毛蚶属于
A．传染源   B．病原体 C．抗原     D．易感者 （    ）
2、接种疫苗来预防传染病的做法属于 （    ）
A、控制传染源  B、控制传播途径 C、保护易感人群 D、前三项都不对
3、下列疾病中，哪一项不是传染病？ （    ）
A．流行性感冒     B．肺结核     C．麻疹    D．心脏病
4、家人患肝炎期间，为切断传播途径，应该 （ ）
A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒
C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫
5、易感人群是指 （ ）
A患病初期的人 B身体瘦弱的人群 　新 课标第 一网　
C对某种传染病缺乏免疫力的人群 　　D医生护士等接触传染病病人的人群　　
6、预防传染病的正确措施是 （ ）
A只要控制传染源 B只要切断传播途径　　
C只要保护易感人群 　　D在三个环节中做到重点防控和综合措施相结合　
7、隔离传染病病人的主要目的是： （ ）
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感者 D．积极治疗患者
8、下列不属于病原体的是 ( )
A. 痢疾杆菌 B. 天花病毒 C. 蛔虫 D. 乙肝患者
9、下列途径不会造成艾滋病传播的是 ( )
A.握手、共进晚餐 B.不正当性接触 C.注射毒品 D.母婴传播
10.下列哪项不是预防传染病的一般措施 ( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.禁止近亲结婚 D.保护易感人群www. Xkb1 .coM
11．王欣患了流感，头昏发热，在传染病的流行环节中，该病的病原体是    ，她属于       。班级中其他尚未患流感的同学可能成为            。为了避免流感在班级内流行，校医生在教室喷洒消毒液，并建议大家开窗通风，这在预防措施中属于               。根据采取的这些预防措施，你认为流感的传播途径是                            。
9、为防止“疯牛病”和“口蹄疫”在我国发生、蔓延，国家禁止从有关国家进口牛、羊、猪等肉制品及相关饲料，其目的是 （提示：传染病的预防措施考虑）