小学电子琴校本课程.doc

音乐课程的走班制----电子琴班教学计划
工
一、电子琴入门
电子琴入门选修走班课程实施方案
课程名称：电子琴入门
适用范围：六七八年级
课程性质：选修走班课程
教学目的：学习电子琴可以让人的审美观、思维能力、心理、生理方面的能力得以提高，精神财富得以增加，以电子琴演奏为艺术交流手段可增强社会交往能力与自我娱乐的能力。
学习电子琴演奏实际上是系统地学习音乐、感受音乐、理解音乐和表达音乐，在学习过程中，让学生学会理解、欣赏和表达音乐，同时又培养了学生的毅力、意志、耐力、信心和克服困难的勇气，由于接触音乐，潜移默化地培养出他们许许多多的优秀品质，如：善于表达自己对人对事的情感。锻炼出了良好的记忆力、毅力。通过学习经典作品而产生的逻辑思维力、办事有条理，并具有系统性和完整性。
现代电子琴演奏的乐曲都是中外著名音乐所改编和移植而成的，让学生弹奏这些经典作品可使他们从内心深处与伟人的音乐家进行最高尚的灵感上的交流，可使其心胸宽广，视野开阔，从而升华人的精神世界，并使学生学会用文明、道德的方式去对待和追求美好事物，而使人的素质得以提高。
休闲的时间里跟朋友们一起弹上一曲，借此抒发自己的情感与快乐。使音乐变成了精神生活的重要部分，感受到音乐带来的乐趣，这是学琴的真正目的。
课时安排：24课时

第一课时
电子琴简介
教学内容及过程：
一、电子琴结构及部件名称
二、电子琴音色选择
三、电子琴自动节奏选择
四、电子琴自动和弦伴奏
五、电子琴变奏式自动和弦
六、学生操作、了解电子琴，巩固所学内容。
作    业：熟悉电子琴的键盘及功能区

第二课时
五线谱知识简介
教学内容及过程：
一、谱表
二、音符
三、休止符
四、拍号
五、小节、小节线、终止线
六、常用记号
七、电子琴记谱法
作    业：能画出五线谱并能准确标出高、低音谱号

第三课时
 基本乐理简介
教学内容及过程：
一、音级
二、半音
三、调式
四、调与调号
五、音程
六、和弦
作     业：复习巩固所学内容

第四课时
电子琴演奏方法
教学内容及过程：
一、弹奏姿势
二、指法名称
三、手的基本形状
四、双肩和手腕
五、触键方法、正确的手型
作    业：复习巩固所学内容

第五课时
右手部分
教学内容及过程：
一、了解右手指法、手型
二、原位指法练习
三、转指练习
四、c大调音阶练习
作    业：在手型正确的基础上练习c大调音阶三组

第六课时
左手部分
教学内容及过程：
一、了解左手指法、手型
二、原位指法练习
三、转指练习
四、c大调音阶练习
作    业：在手型正确的基础上练习c大调音阶三组
 第七课时
双手配合
教学内容及过程：
一、双手原位指法练习
二、双手c大调音阶练习
作    业：在手型正确的基础上双手练习c大调音阶三组

第八课时
曲目练习
教学内容及过程：
1. 拍皮球
2. 二指练习
3. 大象走路
4. 火车
5. 我的小猫咪咪
6. 玛丽的小羊羔
7. 吹号
8. 小雨点
9. 四指练习
10. 划船曲
11. 小胖鸭
12. 五指练习
13. 拜厄（46）
作     业：复习熟练以上练习

第九课时
曲目练习（老师或学生选一）
教学内容及过程：
1. 叮叮当当
2. 钟声
3. 开球
4. 娃娃跳舞
5. 溜冰
6. 圆舞曲
7. 扩指练习
8. 小星星
9. 爬山
10. 上楼梯 
11. 视谱歌
12. 铃儿响叮当
13. 跳吧，跳吧
作    业：复习熟练以上曲目

第十课时
曲目练习（老师或学生选一）
教学内容及过程：
1. G大调音阶
2. 依拉拉
3. F大调音阶
4. F大调琶音
5. 丰收之歌
作   业：熟练以上练习

第十一课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学过程及内容：
1. a小调音阶
2. 蒙古小夜曲
3. 四季歌
作   业：熟练以上练习

第十二课时（老师或学生选一）
曲目练习

教学内容及过程：
1. e小调音阶
2. 牧童之歌
3. d小调音阶
4. 藏族民歌
作   业：熟练以上练习

第十三课时（老师或学生选一）
中外乐曲
教学内容及过程：
1. 玩具熊的舞蹈
2. 蹦蹦跳跳
3. 小蜜蜂
4. 洋娃娃和小熊跳舞
5. 雪绒花
6. 小鸭子
7. 颂祖国
8. 小步舞曲
9. 红河谷
10. 扬基·杜德尔
作   业：熟练以上内容

第十四课时（老师或学生选一）

中外乐曲
教学内容及过程：
1. 樱花
2. 新大陆交响曲主题
3. 瑶族舞曲
4. 卡普里岛
5. 卡秋莎
6. 乌克兰民歌
7 潜海姑娘
8. 幽默曲
9. 欢乐的跳跃
10. 凤阳花鼓
作    业：熟练以上乐曲

第十五课时（老师或学生选一）
中外乐曲
教学内容及过程：
1. 波尔卡
2. 多瑙河之波
3. 《梁祝》主题
4. 花儿与少年
5. 敢问路在何方
6. 森林水车
7. 波基上校
8. 杜鹃圆舞曲
9. 猎人进行曲
10. 威廉退尔序曲
作   业：熟练以上乐曲

第十六课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
1. 内蒙民歌（双手交替练习） 
2. 小榔头（扩指练习） 
3. 蠕动的小虫（缩指练习） 
4. 小号与铜鼓（换指练习） 
5. a小调音阶（和声小调） 
6. a小调音阶（旋律小调） 
7. C大调琶音练习 
8. a小调琶音练习
作   业：熟练以上练习

第十七课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
1. 哆来咪（单指和弦练习） 
2. 天鹅湖（单指和弦指法练习） 
3. 电子琴指法练习曲 
4. 蒙族风格舞曲（综合练习） 
5. 摇篮曲 
6. 八音盒 
7. 美丽的姑娘你好像蓝天 
8. 海琼斯小夜曲
作    业：熟练以上内容

第十八课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
一、怎样选择音色 
二、电子琴添加音响效果一览表 
三、电子琴预调音色一览表 
（一）根据乐曲的风格选择音色 
（二）变换音色的奏法 
1. 我的小鸡 
2. 我们的队伍向太阳 
3. 泉水旁边 
4. 莫斯科郊外的晚上 
5. 美丽的西班牙女郎 
6. 小啄木鸟
作    业：复习巩固以上内容

第十九课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
一、怎样选择自动节奏 
二、电子琴自动节奏一览见 
三、节奏类型的选择 
《童年》（选择音色及节奏练习） 
分解和弦音型伴奏 
1. C大调分解和弦 
2. a (和声)小调分解和弦连接练习 
3. 纺织姑娘 
4. 跳音与连音练习 
5 四海
作     业：复习巩固以上内容

第二十课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
1. 带有升、 降号的练习 
2. 海滨之歌 
3. 渔光曲 
4. 渴望春天（分解和弦伴奏歌曲） 
5. 小步舞曲 
6. 采茶扑蝶（四手联弹） 
半分解和弦音型伴奏 
1. F大调半分解和弦连接练习 
2. d(和声)小调半分解和弦连接练习 
3. 俄罗斯歌曲
作   业：复习巩固以上内容

第二十一课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
1. C大调平行三度音阶（双音练习） 2. 双音练习 
3. 太阳出来喜洋洋  4. 多年以前 
5. 半音阶练习 
6. 秋风和落叶（钢琴奏法） 
7. 小天鹅舞曲 
8. G大调小步舞曲
9. 游戏 
10. 啊!朋友
作    业:熟练以上曲目

第二十二课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
1. G大调立柱式和弦连接练习 
2. e(和声)小调立柱式和弦连接练习 
3. 音阶、 琶音、 和弦练习 
4. 欢乐颂 
5. 和弦与转位练习（大、 小调练习） 
6. 钢铁是怎样炼成的 
7. 右手和弦练习 
8．进行曲 
9. 卡吉德洛森林
作    业：巩固以上练习
 第二十三课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
1．颤音与倚音练习 
2．A调舞曲 
3勇敢的小骑士 
4．阿拉伯风格曲． 
5．晨曦牧歌 
6．吹吹打打 
7．马车夫舞曲 
8．黑键上的游戏 
9．兰花草（指控和弦练习） 
10．莎丽楠蒂 
11．茉莉花
作    业：复习巩固所学内容

第二十四课时（老师或学生选一）
曲目练习
教学内容及过程：
一、电子琴单指和弦伴奏 
1．小红帽  2．芦笛
二、乐曲
1．单簧管波尔卡 
2．匈牙利舞曲第5号
作    业：熟练乐曲部分
音乐选修（电子琴）评价表
课   题

时   间

组  长

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