1、学科 美术 授课年级 三 学校 爱义学校 教师姓名 杨敏 教学日期 2020 年 6 月 19 日
课题名称
剪团花巧装饰
计划学时
1
类型
设计·应用
教学目标
1、知识与技能：通过对方法的探索、研究，培养学生感知、思考、探索、发散思维的能力以及提高学生动手的能力。
2、过程与方法：学习团花的制作方法，学会正确的折，掌握团花剪纸的基本的花纹装饰。
3、情感、态度、价值观：了解团花的基本特点，知道剪纸艺术是具有悠久历史的民间艺术, 增强学生的民族自豪感。
教学重点
团花纹样的设计和制作，学会设计与应用。
教学难点
团花纹样的左右穿插和剪得
2、光滑，流畅。
工 具
蜡光纸、剪刀、铅笔、橡皮擦。
教
学
过
程
一、导入
1.播放视频《剪纸文化》
二、讲授新课
1.课题：剪团花巧装饰
2.提问：（1）刚刚看的视频有什么？
（2）给你带来了什么样的感受？（有趣、美丽、漂亮）。
3,欣赏各种团花，总结出团花的纹样有哪些。
4.过程与方法：
①找出团花的艺术特征
②指导学生学习如何制作团花。（折——画——剪）
三、学生创作,作业布置：
两个同学为一个小组，设计剪出一个漂亮的团花。
1.用蜡光纸剪出漂亮的团花。
2..用剪出来的团花装饰我们的教室。
作业要求:
①要运用到团花的基本纹样。
②要有团花的艺术特征。
③作品独特，与众不同。
评价目标：1.有创意：2.剪出来的线条流畅：3.不能有断掉的地方：
板
书
设
计
剪团花巧装饰
（1）折
（2）画
（3）剪
教
学
反
思
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