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实验一 显微镜的使用及生物绘图法
一、实验目的：
了解一般光学显微镜的构造，初步掌握显微镜的使用方法。
掌握生物学绘图的基本方法。
二、实验内容：
观察显微镜的基本构造，了解显微镜的基本性能。
通过对永久装片的观察，学习使用显微镜的方法。
学会并使用生物绘图法绘制生物图。
三、材料与用具：
复式光学显微镜、杨树三年茎永久装片、椴树二年茎永久装片、玉米茎横切、水稻茎横切、铅笔（2H、HB各一只）、绘图橡皮、直尺、绘图纸。
四、操作及观察：
(一) 显微镜的使用方法：
1. 安放镜座：用右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜放置在自己身体的左前方，镜筒向前，镜臂向后。
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2. 对光：使用低倍物镜对准通光孔，调节反射镜，在目镜中能看见大片白色视野为佳。
3. 低倍镜的使用：将永久装片放置于载物台上，将标本与通光孔重合，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降到一定高度，在目镜中可见一模糊实像，继续使用粗准焦螺旋调节镜筒高度，使目镜中的像清晰可辨。
4. 高倍镜的使用：在低倍镜中观察不清，分辨不明的可以在高倍镜中观察。将要观察的部位调节至视野正中，转动镜头转换器，换成高倍镜，转动细准焦螺旋，使目镜中的像清晰。高倍镜的视野小，光线暗，观察时可以适当调节进光量，使视野清晰。
(二) 使用显微镜的注意事项：
1. 取用显微镜时必须使用左手握镜臂，右手托镜座，以免碰撞及目
3、镜脱落。
2. 放置显微镜时要轻，防止剧烈震动。
3. 目镜、物镜上落有灰尘时严禁用手指擦拭，防止汗水污损镜头。镜头有专用的擦镜纸擦拭，严禁使用其他纸张与手帕擦拭。
4. 放置装片时，应将有盖玻片的一面向上，否则会压坏标本或物镜。
5. 严禁自行拆卸显微镜，防止零件丢失及损坏。
6. 调节准焦螺旋时要慢、轻，防止损坏齿轮。
7. 观察时双眼都要睁开，左眼观察，左手调节，右眼右手用于绘图和调整标本。
8. 实验完毕后必须取出装片，降下镜筒，使物镜轻触载物台，盖上防尘罩，放入镜箱。
(三) 生物绘图法：
1. 作图前先了解本次作图的要求，确定好各图之间的比例，如本次实验要作两
4、幅图，那么每个图就占一幅绘图纸的一半，即合理分配纸张大小，不可只在一侧作图。
2. 作图前必须了解本次作图的目的是什么，不能画不对题，画非所要。严禁潦草、马虎对待，生物绘图法的精髓就是忠于事实，事实是什么就绘制什么，严禁主观想象，用主观猜想代替客观观察。
3. 生物绘图法起稿方法与普通绘图法不同，不能画一条假设比例线作为参考线，一定要根据实物按比例来勾出轮廓，再慢慢加以充实图像。大体步骤如下：
(1) 确定位置、比例；
(2) 用2H铅笔勾画出大体轮廓；
(3) 修正细节；
(4) 打点衬影。
(四) 生物绘图注意事项：
1. 生物绘图法中除了轮廓线以外，其余表现物体立体感
5、大小、厚度、形态的唯一形式是打点，即使用HB铅笔打点来表现光线明暗。打点要圆，不可拖尾，更不能忽大忽小，也不可两点重合成短线。
2. 绘图完成后要标注各部位的名称，标注线要直，线头要齐整，字体大小适中。在图画的正下方标注放大倍数，左下方写明绘制日期，右下方标明绘制人。
(五) 思考题：
1. 低倍镜与高倍镜的用途各是什么？哪个镜头看的范围更大？造成这种差异的原因是什么？
2. 怎样才能快速找到被观测物？
3. 为何在使用高倍镜前要将观察的部位调节至视野正中？
(六) 绘图作业：
使用生物绘图法绘制任意装片1/4的图像。
使用生物绘图法临摹高中教材中的植物或动物的细胞图并标注细胞器名称。
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