必修一第二章选择题.docx

选择题强化训练（一）
1．下列有关细胞的结构与功能的叙述，正确的是(　　)
A．内质网既参与物质合成，也参与物质运输
B．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白
C．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息
D．在有丝分裂的分裂期中消失又出现的细胞结构只有核膜
2．下图所示曲线反映温度或pH对A、B、C三种酶活性的影响。下列相关叙述，正确的是(　　)

A．酶A的最适温度应大于酶B的最适温度
B．图中a点和c点时，酶A的活性相同，空间结构也相同
C．图中d点，酶B和酶C的空间结构都有一定的破坏
D．酶B和酶C都可能存在于人体的内环境中
3． CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽，能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物(M－CTX)进入细胞。由此可以得出的推论是(　　)
A．CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用
B．CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体
C．M－CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞
D．CTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗
4．黑龙江省农科院欲通过下图所示的育种过程培育出高品质的糯玉米。下列有关叙述正确的是(　　)
A．a过程中运用的遗传学原理是基因重组
B．a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
C．利用c过程定能更快获得高品质的糯玉米
D．b过程需要通过逐代自交来提高纯合率
5．下列有关实验的叙述，正确的是(　　)
A．观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需要用8%的盐酸进行解离，促进染色剂的进入
B．在低温诱导染色体数目加倍实验中，可用卡诺氏液对细胞中的染色体进行染色
C．玉米种子捣碎后的提取液可用双缩脲试剂检测出蛋白质
D．探索2，4－D促进插条生根的最适浓度，通过预实验减小误差
6．在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是(　　)
A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律
B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用
C．“退耕还林、还草是体现自然与人和谐统一思想的实例
D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准

选择题强化训练（二）
1．美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌，并获得了该未知细菌的DNA, 以下叙述正确的是(　　)
A．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂
B．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁
C．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征由DNA决定
D．与酵母菌相比，结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核
2．为了研究温度对某种酶活性的影响，设置甲、乙、丙三个实验组，各组温度条件不同，其他条件相同且适宜，测定各组在不同反应时间内的产物浓度，结果如图。以下分析正确的是(　　)
A．在t时刻之后，甲组曲线不再上升，是由于受到酶数量的限制
B．在t时刻降低丙组温度，将使丙组酶的活性提高，曲线上升
C．若甲组温度小于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于乙组温度
D．若甲组温度大于乙组温度，则酶的最适温度不可能大于甲组温度
3． CO2是生物体生命活动中的重要化合物。下列有关CO2的叙述，正确的是(　　)
A．CO2是生命活动的调节因子，作用时间短暂
B．人体肌细胞中的CO2都在线粒体基质中生成
C．植物在光下的CO2释放量可以表示其呼吸速率
D．CO2都是通过植物光合作用进入生物群落的
4．下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。结合所学知识，分析下列推测最准确的是(　　)

A．细胞甲为B细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激
B．有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫
C．与细胞乙相比，细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达
D．细胞丙消化抗原—抗体得到的部分产物可被细胞核利用
5．下列关于基因突变和染色体结构变异的叙述，正确的是(　　)
A．基因突变都会导致染色体结构变异
B．基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变
C．基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
D．基因突变与染色体结构变异通常都能用光学显微镜观察到
6．下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量的流动情况，下列有关叙述错误的是(　　)
项目
摄食量
粪便量
呼吸作用散失量
能量[J/(hm2·a)]
1.05×1010
3.5×109
4.55×109

A．田鼠同化的能量中约有35%用于其生长、发育和繁殖
B．田鼠粪便量属于其同化能量中流向分解者能量的一部分
C．以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.4×109J/(hm2·a)
D．田鼠的上一营养级同化的能量至少为3.5×1010J/(hm2·a)

选择题强化训练（一）答案
1．A　滑面内质网参与脂质的合成，粗面内质网参与分泌蛋白的合成、运输，A正确；蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；遗传信息的表达需经过转录和翻译过程，翻译过程发生在核糖体上，C错误；在细胞周期中消失又出现的细胞结构包括核膜、核仁等，D错误。
2．C　从图中只能得出酶A的最适温度，故而不能比较酶A与酶B最适温度的大小，A错误；低温时酶的活性降低，但空间结构不变，而高温、强酸和强碱时酶的空间结构都会发生改变，B错误、C正确；人体内环境的pH范围为7.35～7.45，而酶B和酶C的最适宜pH偏离这个范围较大，故而不应存在于人体内环境中，D错误。
3．D　CTX为多肽，口服后，在消化道内被分解成氨基酸，无法发挥作用，A错误；CTX为多肽，为毒液中的蛋白质，是一种分泌蛋白，故在核糖体合成后会直接进入内质网，再进入高尔基体进行加工，B错误；M－CTX 为大分子，进入细胞的方式为胞吞，不是主动运输，C错误；CTX可与上述种类肿瘤细胞表面特有的受体结合，可以更好地识别肿瘤细胞，进而进行治疗，故D正确。
4．D　由图可知，a是染色体变异，A错误；a过程属于单倍体育种，单倍体没有种子，B错误；c过程用射线处理，属于基因突变，基因突变具有低频性，C错误；b过程属于杂交育种过程，通过连续自交提高纯合率，D正确。
5．C　观察人口腔上皮细胞线粒体时，8%的盐酸会将细胞杀死，使线粒体不能染色，A错误；在低温诱导染色体数目加倍实验中，用卡诺氏液对细胞进行固定，B错误；玉米种子种含有淀粉、蛋白质等有机物，用双缩脲试剂可以检测出玉米种子提取液中的蛋白质，C正确；探索2，4－D促进插条生根的最适浓度时，进行预实验的目的是避免人力、物力、财力的浪费，而不是减少误差，D错误。
6．B　生态系统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网，前者具有全球性，可以被生物群落循环反复利用，后者是单向流动、逐级递减的，二者都有其自身的运行规律，A正确，B错误；“退耕还林、还草”是提高并保持生态系统稳定性的重要措施，是体现自然与人和谐统一思想的实例，C正确；人类的活动应该遵循生态系统的客观规律，应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准，D正确。

选择题强化训练（二）答案
1．D　细菌的繁殖方式为二分裂，无丝分裂是真核细胞的分裂方式，A错误；细菌具有细胞壁，B错误；环状DNA中不存在游离的磷酸基团，C错误；与酵母菌相比，结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核，D正确。
2．C　分析图示，t时刻产物浓度达到最大值，说明底物已经被消耗完，受到了底物量的限制，A错误；丙组产物浓度不变，说明酶已经失活，再降低温度，酶活性也不会提高，B错误；比较甲、乙曲线，甲的反应速率更快，酶活性更高，若甲组温度小于乙组温度，则酶的最适温度低于乙组，C正确；若甲组温度大于乙组温度，则酶的最适温度可能大于甲组温度，D错误。
3．B　CO2是生命活动的调节因子，参与体液调节，作用时间比较长，A项错误；人体肌细胞中的CO2，产生于有氧呼吸的第二阶段，有氧呼吸第二阶段的场所是线粒体基质，B项正确；植物的CO2释放量，表示的是呼吸作用释放的CO2量与光合作用固定的CO2量的差值，可以表示其净光合速率，C项错误；CO2主要是通过植物光合作用进入生物群落的，D项错误。
4．D　图中细胞乙为浆细胞，不能接受抗原刺激，A错误；细胞丙为吞噬细胞，在特异性免疫和非特异性免疫中都起重要作用，B错误；由于浆细胞分泌抗体，需要高尔基体的加工，所以高尔基体比较发达，而吞噬细胞的溶酶体比较发达，C错误；吞噬细胞消化抗原—抗体产生氨基酸、核苷酸等小分子，核苷酸可被细胞核利用，D正确。
5．B　基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换，而染色体结构变异是指染色体上某一片段的缺失、重复或倒位，非同源染色体上某一片段的易位，所以二者都能导致碱基序列的改变，B正确；基因突变是基因内部的变化，不一定导致染色体结构变异，A错误；基因突变不一定导致个体表现型的改变，C错误；基因突变不能用光学显微镜观察到，D错误。
6．B　同化的能量＝摄食量－粪便量，计算可得田鼠同化的能量为7×109 J/(hm2·a)；同化的能量一部分用于呼吸作用，一部分用于自身生长、发育和繁殖，因此用于田鼠生长、发育和繁殖的能量为2.45×109 J/(hm2·a)，(2.45×109)÷(7×109)＝35%，A正确；粪便量不属于同化量，B错误；田鼠的天敌为田鼠的下一营养级，最多可以获得田鼠同化能量的20%，7×109×20%＝1.4×109 J/(hm2·a)，C正确；田鼠的上一营养级的同化量至少为7×109÷20%＝3.5×1010 J/(hm2·a)，D正确。