1、高二学年月考生物试题 一、选择题(共40小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1-30每小题1 分,31-40每小题2分,共50分) 1.关于人体内环境的叙述,正确的是 A.组织液渗透压增大,引起细胞吸水 B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定 D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 2.关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是 A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经毛细血管
2、静脉端进入血液 3.如果支配右腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该右腿会 A.不能运动,针刺有感觉 B.能运动,针刺有感觉 C.不能运动,针刺无感觉 D.能运动,针刺无感觉 4.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是 A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 5.下图是
3、分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确的是 A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白 B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞 C.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞 D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞 6.关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是 A.反射弧是神经调节的结构基础 B.体温受到神经和体液的双重调节 C.甲状腺激素不能影响神经系统的活动 D.垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控 7.下列关于人体免疫的
4、叙述中,正确的是 A.造血干细胞随血流进入胸腺,并在胸腺内发育成B细胞 B.抗体主要分布于血清中,也分布于组织液及外分泌液中 C.病原体侵入人体后,只能依靠细胞免疫发挥作用 D.HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入B细胞,使B细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能 8.扦插时,保留有芽和幼叶的枝条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能 A.进行光合作用 B.产生生长素 C.储存较多的有机物 D.迅速生长 9.下列关于植物激素的叙述,错误的是 A.生长素和赤霉素都能促进植物生长 B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 C.顶芽合成
5、的生长素通过自由扩散运输到侧芽 D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长 10.如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是 A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度一定在de之间 B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度 D.若c点表示促进茎生长的最适浓度,则a、d点可能分别表示促进根、芽生长的最适浓度 11.下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是 A.图甲中③内的物质为神经递质,它可
6、以和⑥上的特异性受体结合 B.图甲为图乙中结构c的局部放大图 C.图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩 D.图乙中的X所示结构为传入神经 12. 如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。该人群的年龄组成 A.由稳定型变为增长型 B.由衰退型变为稳定型 C.由增长型变为稳定型 D.由稳定型变为衰退型 13. 某小组用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度。下列做法错误的是 A.随机取样 B.选择植物生长茂盛处取样 C.根据调查数据估算该种群密度 D.根据地段的形状确定取样
7、方法 14.以下哪一项不可能是群落演替的结果 A.提高食物链中的营养级 B.提高生产力 C.提高物种的多样性 D.逐渐减少有机物的贮存 15.下列的哪一个序列属于初生演替的实例 A.苔藓—地衣—草本植物 B.地衣—草本植物—苔藓 C.地衣—苔藓—草本植物 D.草本植物—地衣—苔藓 16.下列种群和群落的说法不正确的是 A.种内斗争发生在种群内 B.种间斗争发生在群落内 C.种群内会发生捕食关系 D.群落内会发生共生关系 17.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是 A.森林中有乔
8、木层、灌木层和草本层 B.森林中树木的间隙中有较多的灌木和草丛 C.一片竹林中竹林高矮不一 D.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮 18.在用标记重捕法调查动物种群密度时,下列标记的有关叙述错误的是 A.标记符号只需维持较短时间即可 B.标记物不能影响动物的正常活动 C.标记不能导致动物发生疾病、感染等 D.标记不能过于醒目 19.要研究一个种群的密度通常需要根据种群生物的不同特点选择不同的方法,下列关于种群密度的调查说法中正确的是哪项 A.调查菜地中的蚜虫种群 标志重捕法 B.调查太湖中的鲤鱼种
9、群 样方法 C.调查某片森林灰松鼠种群 标志重捕法 D.调查一片草地中某蔓生单子叶植物种群 样方法 20. 在种群下列特征中,对种群个体数量变动起决定作用的因素是 A.出生率和死亡率 B.种群密度 C.年龄组成 D.性别比 21.某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只
10、带有标记,下列叙述错误的是 A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少 22.关于图中种群数量变化说法错误的是 A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现 B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长 C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0 D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化 23.下列是有关实验与探究的叙述,错误的 A.探究生长素类似物促进生根最适浓度时,做预实验后可更合理设
11、计浓度梯度 B.生物体维持pH稳定机制实验的自变量是酸或碱的滴数 C.用抽样检测法探究培养液中酵母菌种群数量的变化 D.调查土壤中小动物类群丰富度的常用方法是标志重捕法 24.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是 A.甲地和乙地发生的演替类型相同 B.若没有外力干扰。甲地可重现森林 C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多 25.下列有关生态系统成分的叙述正确的是
12、 A.自养型生物都属于生产者,如硝化细菌 B.动物都属于消费者,如食草动物 C.细菌都属于分解者,如大肠杆菌 D.能量不属于生态系统的成分 26.关于群落的描述不准确的是 A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关 B.自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂 C.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象 D.沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 27.右图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,正确的是 A.
13、该食物网共有4条食物链 B. 野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 C. 狼、鹰、云豹均属于第三营养级 D. 狼和鹿是捕食和竞争关系 28.下列有关生态学知识的叙述,正确的是 A.生态农业中由于物质的良性循环,确保了能量的循环利用,减少了废物积累 B.人们在稻田里除草、治虫等活动的目的是提高能量的传递效率 C.在生物群落中,有机物沿着食物链方向单向流动,能量也单向流动,因此物质在生态系统中是单向流动的 D.抵抗外界干扰的能力越强的生态系统,其群落内部的营养结构越复杂 29.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项正确的是 A.从
14、能量关系看②=③+④ B.农业生态系统中能量是可以循环利用的 C.次级消费者粪便中的能量去路包括在⑥途径中 D.生态系统中的能量流动只在各营养级间 30.下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换示意图的描述中,正确的是 A.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级 B.淋巴细胞生活的主要内环境是甲图中的C C.乙图中的D不是生态系统的成分 D.人体内氧气浓度最高的是甲图中的B 31. 现有三组运动员每日分别摄入等质量的高脂肪饮食、正常饮食和高糖类饮食,三日后检测他们肌肉中糖原含量,接着让他们在健身单车上进行高强度运动,直至力竭为
15、止。下表为实验结果。结合所学知识,分析下列有关说法正确的是 A.饮食中的糖类比脂肪更容易以糖原形式在人体内储存 B.脂肪被吸收后只能储存,不能转化为糖类为运动供能 C.运动时胰高血糖素会促进肌糖原分解成葡萄糖并氧化 D.高糖类饮食组的运动员运动后血浆pH值将大幅下降 32.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片 脱落的实验结果如右图所示。下列叙述错误的是 A.乙烯浓度高,脱落率不一定高 B.一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成 C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的 D.生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率 33.下图甲表示反射弧中三个神经元及其联
16、系,图乙表示突触的显微结构模式图。 下列关于图解的说法正确的是 A. 图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b点 B. 图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构 C.图乙中神经递质的释放与细胞膜的流动性相关 D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变 34.右图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述错误的是 A.血液中激素①、②、③的含量会增加 B.激素①对垂体的作用效应为促进 C.激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞 D.骨骼肌受神经支配,不自主战栗 35.下图为人体体液免疫过程
17、的示意图,关于此图的叙述正确的是 A.过程Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ涉及到细胞的增殖和分化 B.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子 C.细胞①③分别为吞噬细胞和T细胞,均能识别 抗原 D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞⑤会迅速增殖、分化 37.下列有关人体免疫的叙述正确的是 ①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 ②抗原都是外来异物 ③人体分泌的乳汁中含有某些抗体 ④吞噬细胞可参与特异性免疫 ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病 ⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A.①④⑤⑦ B.①②③⑦ C.③④⑤⑦
18、 D.②③⑥⑦ 36.某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是 A.若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,则a点以后个体数量变化不符合S型增长 B.若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点 C.天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b~c段相似 D.年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c~d段相似 37.如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述中不正确的是 A.甲可表示在火灾后森林上进行的演替
19、 B.甲的演替速度比乙快、历时短 C.甲中①②处的物种组成相同 D.若气候条件适宜,甲乙群落均可演替成森林 38.如图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图。对该图分析不合理的是 A.能量流动是伴随着物质利用而进行的 B.图中甲为初级消费者同化的能量,即第二营养级所含有的能量 C.该图不够完善,缺少甲中因呼吸以热能形式散失的能量 D.乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中能量被分解 者利用而未传递下去 39.在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g体重,
20、最少需要消耗植物 A.600 g B.900 g C.1600 g D.5600 g 40.图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系,下列有关叙述正确的是 A.a和c所包含的所有种群构成群落 B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少 C.d不一定是原核生物 D.b的含量增加将减缓温室效应 二、非选择题(共50分) 41(每空1分,8分)下图是两种细胞信息传递的实例,请据图分析回答: (1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是__
21、分泌的激素是________________________。当甲状腺激素分泌过多时,会抑制H腺体的分泌活动,使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种___ ____调节。H腺体的分泌活动受到 激素和 激素的共同控制。 (2)图B中的突触由突触前膜、____________和突触后膜组成,在兴奋传递过程中,G物质起关键作用,图中G物质是由神经元________(填“C”或“D”)释放的。G物质的作用是使下一个神经元 。 42.(12分)如图表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相
22、关问题: 图一 图二 (1)比较图一中三条曲线,能说明_________________________________。 (2)图一中若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的________。 (3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,生物兴趣小组设计了图二的实验方案进行探究。 实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸
23、的功能有抑制作用。 实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做图二所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。 请回答下列问题。 ①脱落酸能抑制 ,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在 。 ②根据科学实验原则,上图中的X处应放置 ,则乙、丙两组的实验变量是 。 ③预测三组 ,得出实验结论:若__________________________,则假设成立。(2分) 若__________________________,则假设不成
24、立。(2分) 43. (本小题每空2分,共14分)请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题: (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线______符合马缨丹疯狂蔓延趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。 (2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线________。 (3)太湖蓝藻事件使太湖美的形像大打折扣,若此图表示太湖蓝藻增长曲线,当种群数量达到________点后,增长率为0。 (4)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或
25、海洋捕捞作业时,应把握在______点后进行,原因是_________________________________________________________。 (5)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案: _____________________________________________________________________。 44.(每空1分,共8分)1957年美国的生态学家H. T. Odum对某生态系统进行了能量流动情况的调查,下表是调查结果。表中
26、A、B、C、D分别代表不同的营养级,E为分解者(注:能量单位:102kJ/m2/年)。请回答下列问题: 同化固定的能量 呼吸消耗的能量 A 15.9 13.1 B 870.7 501.3 C 0.9 0.6 D 141.0 79.1 E 211.5 191.4 (1)该生态系统中位于能量金字塔最底层的营养级是 (填字母)。 (2)能量从第二营养级到第三营养级的传递效率是 。 (3)该表没有列出的生态系统的组成成分是 。 (4)下图为某生态系统
27、中的食物网,其中,能量丙中比例为x的部分直接由甲供给,则丙能量增加MkJ,至少需要消耗甲的能量______kJ(用所给字母的表达式表示)。 45.(每空1分,共8分)如图是生态系统中碳循环的简明示意图,请据图回答下列问题: (1)A过程是________的________作用。 (2)图中缺少的一个重要箭头是______________。 (3)与A过程本质相同的有________过程(用图中字母代号表示)。 (4)碳在无机环境中以________形式存在,而在无机环境与生物群落之间以________形式进行循环。 (5)温室效应的成因包括图示中的 (用图中字母代
28、号表示)。缓解温室效应的措施是 高二生物答案 一、选择题,共40小题,1-30每题1分,31-40每题2分共计50分 1-5 CAACB 6-10CBBCC 11-15CABDC 16-20CAACA 21-25CBDAA 26-30CBDCB 31-35 ADCCD 36-40 DACDB 二、非选择题(满分50分) 41.(每空1分,共8分) (1)垂体 , 促
29、甲状腺激素 负反馈 甲状腺激素 促甲状腺激素释放 (2)突触间隙, C 。 兴奋或抑制 42 .(每空1分,共10分) (1)植物不同器官对生长素的反应敏感度程度不同 (2) f 两重性 (3) ① 细胞分裂 将要衰老的组织和器官 ② 空白琼脂块 有无生长素 ③植株的落叶时间(或情况) 丙组落叶明显早于甲乙两组 三组的叶片几乎同时脱落 43.(每空2分,共14分) (1)Ⅰ 过度繁殖 (2)Ⅱ (3)f (4)e e点时种群数量的增长速率最大 (5)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑),使其环境容纳量降低 44.(8分) (1)B (2)11.3% (3)非生物的物质和能量 (5)25M-20Mx 45(8分) (1)分解者 分解 (2)从大气中的CO2库到绿色植物 (3)B、C (4)CO2或碳酸盐 CO2 (5)D 开发新能源,减少化石燃料的燃烧;植树造林






