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高一物理限时训练3

一、单选题（1—12题每题4分）
1．在“金星凌日”的精彩天象中，观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时，那便是金星，如图所示．下面说法正确的是(　　)
A．地球在金星与太阳之间
B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点
C．以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零
D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的

2．下列说法正确的是（ ）
A．不管以行驶的公交车作为参考系，还是以地面作为参考系，在公交车上行走的人速度都是相同的
B．研究4路公交车从起点站玉溪一中到终点站二医院的运行时间时，可以把公交车看做质点
C．研究公交车经过路边某灯柱的时间时可以把公交车看做质点
D．公交车从玉溪一中驶往二医院途中经过三小门口的速度为4m/s，回程时经过三小门口速度也为4m/s，所以这两个时刻公交车的速度相同

3．一辆汽车做单向直线运动，先以20m／s的速度行驶了全程时间的一半，然同又以30m／s的速度运动直至到达终点，则汽车在全程中的平均速度为( )
A．24 m/s B．25m/s C．50m/s D．12.5m/s

4．对于平均速度、瞬时速度与速率，下列说法正确的是（ ）
A.平均速度的大小等于平均速率 B.平均速度的大小一定等于初速度和末速度的平均值
C.平均速度可认为等于瞬时速度 D.瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率

5．下列说法正确的是（ ）
A．子弹在射出枪口时的平均速度为750m/s
B．台风中心以20km/h的瞬时速度向西北方向移动
C．运动员以15m/s的瞬时速度完成最后10m的冲刺
D．排球着地时的瞬时速度为20m/s

6．甲乙两个物体，分别沿一直线做匀速直线运动，甲的速度为14.4km/h,乙的速度为-4m/s。则下面说法中正确的是（ ）
A．甲的速度比乙的速度大
B．甲的速度比乙的速度大，且与乙的速度方向相反
C．甲乙两物体的速度大小相等，方向相反
D．因为甲、乙速度单位不同无法比较
D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点

7．关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是(　　)
A．电磁打点计时器使用的是6 V以下的直流电源
B．在测量物体速度时,先让物体运动,后接通电源
C．使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短
D．同一纸带上打的点越密,说明物体运动得越快

8．一辆小轿车和一辆大货车均做匀加速直线运动，速度都从零增加到60km／h，小轿车用时10s，大货车用时20s。在上述加速过程中（ ）
A．小轿车的速度变化量较大 B．大货车的速度变化量较大

C．大货车的加速度较大 D．小轿车的加速度较大

9．一个小球水平向右运动，以的速度与墙壁相碰，经过以的速度沿同一直线反弹，则在这段时间内小球的平均加速度为　　
A．，方向向右 B．，方向向左
C．，方向向右 D．，方向向左

10．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（ ）
A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大
B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零
C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大
D．加速度数值很大时，运动物体的速度一定很快变大

11．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则　　
A．汽车的速度可能减小 B．汽车的速度保持不变
C．当加速度减小到零时汽车的速度达到最小 D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大

12．关于速度、速度改变量和加速度，下列说法正确的是（ ）
A．物体的速度改变量很大，它的加速度一定很大 B．速度增加，加速度一定变大
C．某时刻物体的速度为零，其加速度可能不为零 D．加速度很大时，运动物体的速度一定很大

二、多选题(13—20,每题6分)
13．下列说法中的“快”，表示加速度较大的是（　　）
A．“和谐号”动车行驶得很快 B．从滕州开汽车去济南，走高速公路能很快到达
C．正常行驶的汽车在紧急刹车的情况下，能很快停下来 D．小轿车比大卡车启动得快

14．伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的重要性，也许是伽利略所有发现中具有永久价值和最有效果的一个发现”．关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中可能正确的是（ ）
A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负 B．物体加速度增大，速度反而越来越小
C．速度越来越大，加速度一定越来越大 D．加速度既不与速度同向，也不与速度反向

15．物体运动的初速度为6m/s，经过10s速度的大小变为21m/s，则加速度大小可能是（　　）
A． B． C． D．

16．关于直线运动，下列说法正确的是___________。
A．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，飞船可以看成质点
B．物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在1s内的位移一定是3m
C．表示做事得过且过说“做一天和尚，撞一天钟”，“一天”指时间间隔
D．物体的加速度方向保持不变，速度方向不一定保持不变

17．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（    ）
A．速度变化越大，加速度就一定越大 B．速度为零，加速度可能为零
C．速度很小，加速度可能很大 D．速度变化很大，加速度一定不是零

18．关于物体的运动，下列说法可能的是(　 　)
A．加速度在减小，速度在增加 B．加速度向东，而速度向西
C．加速度和速度大小都在变化，加速度最大时速度最小. D．加速度方向改变而速度不变

19．下列情况不可能存在的是（　　）
A．路程越来越大，位移越来越小 B．位移越来越大，路程越来越小
C．速度越来越大，加速度越来越小 D．速度变化越来越快，加速度越来越小

20．使用电磁打点计时器时，下列做法正确的是（ ）
A．纸带要穿过限位孔，放置在复写纸的下面
B．可以用干电池做打点计时器的电源
C．每打完一条纸带要及时切断电源，防止线圈因过热而损坏
D．实验时应当先放开小车，让其运动起来，再接通电源

_姓名：____ _______班级：___________座号：___________

题号
1
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答案

题号
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答案

参考答案
1．D
【解析】
【详解】
A、“金星凌日”现象的成因是光的直线传播，当金星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时，金星挡住了沿直线传播的太阳光，人们看到太阳上的黑点实际上是金星，由此可知发生金星凌日现象时，金星位于地球和太阳之间，故A错误；
B、观测“金星凌日”时，如果将太阳看成质点，无法看到“金星凌日”现象，故B错误；
C、以太阳为参考系，金星绕太阳一周起点和终点重合，位移为零，故C错误；
D、以太阳为参考系，可以认为金星是运动的，故D正确。
2．B
【解析】
【分析】
参考系的选择是任意的，可以是相对地面不动的物体，也可以是相对地面运动的物体;当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可;借助速度是矢量来判断.
【详解】
A、不管选什么作为参考系对同一物体的运动，其描述的结果可能不一样的，因为运动的相对性不同；故A错误.
B、研究4路公交车从起点站玉溪一中到终点站二医院的运行时间时，车的大小与长度可以忽略不计，可以将其看成质点；故B正确.
C、当研究公交车经过某灯柱的时间时，公交车的长度不可以忽略不计，不可以将其看做质点；故C错误.
D、速度有大小和方向是矢量，公交车来回经过同一位置的速度大小相同，当方向相反，则速度不相同；故D错误.
故选B.
【点睛】
本题考查了描述机械运动的物理量的辨析，参考系的选取，物体能否看成质点的条件，以及矢量的方向.
3．B
【解析】
【详解】
设全程时间为t，前半时间的位移为：

后半运动时间的位移为：

全程的平均速度为：
，
故B正确ACD错误
5
6．D
【解析】
【详解】
A、平均速度的大小不等于平均速率，平均速度等于位移除以时间，平均速率等于路程除以时间，故A错误；
B、平均速度等于位移除以时间，表示一段位移内的平均快慢程度，不一定等于初速度和末速度的平均值，故B错误；
C、平均速度对应一段时间的运动快慢，而瞬时速度是某一瞬间的运动快慢，二者不一定相等，故C错误；
D、瞬时速度的大小叫瞬时速率，简称速率，故D正确。
7．D
【解析】
【详解
子弹飞出枪口时的速度为一瞬间的速度;故为瞬时速度;故A错误；台风的移动速度对应的是一个过程;故为平均速度，故B错误；运动员以15m/s的瞬时速度完成最后10m的冲刺中10m是一过程，所以代表的是平均速度，故C错误；排球着地速度是一个瞬间的速度;故为瞬时速度;故D正确；故选D
8．C
【解析】
【详解】
速度是一矢量，不仅有大小，也有方向，在比较速度大小时，只看数值的大小即可，v甲=14.4km/h=4m/s， 所以甲的速度等于乙的速度。速度前面的负号表示方向，速度一个为正值一个为负值说明两者运动方向相反，故C正确；ABD错误；故选C
9．C
【解析】
【详解】
A．21点10分”表示“时刻”，“90分钟”表示“时间”，A错误；
B．宇宙飞船在加速上升过程中，加速度向上，航天员处于超重状态，在即将落地前用制动火箭使返回舱减速到某一安全值，加速度向上，航天员也处于超重状态，B错误；
C．飞船绕地球飞行一圈的位移为零，所以绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0，C正确；
D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时不可以将飞船看作质点，否则没有“姿态”可言，D错误．
【详解】
11．C
【解析】
A、电磁打点计时器使用的是6V以下的交流电源，故A错误；
B、实验过程应先接通电源，后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误。
C、打点的时间间隔取决于交流电压的频率，电源频率越高，打点的时间间隔就越小，故C正确。
D、同一纸带上打的点越密，说明物体运动得越慢，故D错误。
点睛：对于基本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度。
12．D
【解析】
【详解】
速度都从零增加到 ，所以两辆车的速度变化量相等，故AB错；两辆车速度都从零增加到，小轿车用时比大货车用时少，根据加速度的概念 可知小轿车的加速度较大，故C错；D对；
13．D
【解析】
【详解】
规定以初速度方向为正，则有：，所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为，方向与初速度方向相反，即水平向左，故D正确，ABC错误。
14．D
【解析】
【详解】
AB．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，故AB错误；
C．加速度增大，速度可能减小，故C错误；
D．加速度与速度的方向可能相同也可能相反，故D正确。
15．B
【解析】
【分析】
根据加速度的定义式可知加速度等于物体速度的变化率，加速度与速度没有直接关系．
【详解】
A、物体运动的速度改变量越大，根据加速度的定义式可知它的加速度不一定越大，与速度变化所用时间有关；故A错误.
B、加速度与速度无关，速度很大，加速度可以很小，也可以为零；故B正确.
C、加速度与速度无关，某时刻物体速度为零，其加速度也可能很大；故C错误.
D、加速度反映物体速度变化的快慢，加速度很大时，运动物体的速度一定变化很快，但速度不一定变大，也可能变小；故D错误.
故选B.
【点睛】
把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，要正确理解加速度的物理意义，掌握加速度的定义式．
16．D
【解析】
【分析】
当物体的加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动.
【详解】
因为汽车的加速度方向与速度方向相同，速度增大，当加速度减小，速度仍然增大，不过速度由增加得快变为增加得慢。当加速度减小到零，汽车做匀速直线运动，速度达到最大。故A、B、C错误，D正确.
故选D.
【点睛】
解决本题的关键要掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系，而不是看加速度如何变化.
17．C
【解析】
【分析】
加速度等于物体速度的变化量与所用时间的比值，加速度反应物体速度变化快慢的物理量.
【详解】
A、物体运动的速度改变量很大，但不知道改变所用时间，故不能得到加速度很大的结论；故A错误.
B、当加速度方向与速度方向相同，加速度的大小减小或不变、增大，速度仍然能增大；故B错误.
C、物体速度为零，加速度可以不为零，如自由落体运动的初位置，速度为零加速度为g；故C正确.
D、物体的加速度很大，代表物体速度的变化率很大，而并不代表物体的速度很大；故D错误.
故选C.
【点睛】
解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关.
18．CD
【解析】
【分析】
加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，速度变化快，加速度小，速度变化慢。
【详解】
A项：“和谐号”动车行驶得很快，，“快”表示速度大，故A错误；
B项：从高速公路走，很快就能到，“快”表示速度大，故B错误；
C项：汽车刹车很快停下来，说明速度变为零的时间短，即刹车加速度大，因此“汽车很快停下来”中的“快”表示加速度大，故C正确；
D项：小轿车比大卡车启动得快，速度变化快，即加速度大，故D正确。
故应选CD。
【点睛】
解决本题的关键理解速度变化快慢和位置的变化快慢，速度变化快慢表示加速度，位置变化的快慢表示的是速度。
19．BD
【解析】
【详解】
A．根据加速度的定义式 知，加速度的方向与速度变化量的方向相同，故A错误；
B．当物体的加速度与速度反向时，速度减小，当加速度增大，速度减小更快，所以物体的加速度增大，速度反而减小，故B正确；
C．物体做匀加速直线运动时，速度越来越大，但加速度不变，故C错误；
D．物体做曲线运动时，加速度方向与速度方向不共线，加速度既不与速度同向，也不与速度反向，故D正确；

20．ABD
【解析】
【详解】
A：据知，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量．故A项正确．
B：物体的速度为零时，加速度可不为零．如物体被自由释放瞬间，速度为零，加速度不为零．故B项正确．
C：据知，加速度是物体的速度变化量与所用时间的比值，速度变化量大，加速度不一定大．故C项错误．
D：加速度是描述速度变化快慢的物理量，物体的速度变化越快，加速度越大．故D项正确．
21．AC
【解析】
【详解】
已知初速度v0=6m/s，末速度v=21m/s或-21m/s，时间△t=10s，设物体的加速度为a， 由速度时间关系式：v=v0+at ，分别代入不同的末速度得：a=1.5m/s2 ；或 a=-2.7m/s2，加速度的大小取绝对值。故选AC。
22．BD
【解析】
【详解】
A、由加速度的定义式，加速度的方向与速度变化的方向相同；而加速度与速度的方向可以相同是加速运动，或相反是减速运动；故A错误.
B、加速度描述速度变化的快慢，是有大小和方向的矢量；故B正确.
C、加速度是描述速度变化的快慢的物理量；速度越大，速度不一定变化，则加速度可能为零；故C错误.
D、自由落体运动只受重力，则加速度为重力加速度，方向竖直向下；故D正确.
故选BD.
23．ACE
【解析】
【详解】
研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，飞船飞船的大小可以忽略，可以看成质点，选项A正确；物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在1s内的平均速度不一定是3m/s，位移不一定是3m，选项B错误；表示做事得过且过说“做一天和尚，撞一天钟”，“一天”指时间间隔，选项C正确；物体做自由落体运动的加速度大小与其质量无关，无论是质量多大，加速度近卫g，选项D错误；物体的加速度方向保持不变，速度方向不一定保持不变，例如平抛运动，选项E正确；故选ACE.
24．BCD
【解析】
【详解】
加速度是表示物体运动速度变化快慢的一个物理量，其大小与物体的速度大小无关，而与速度的变化快慢呈正比，故BCD正确，A错误。
故本题答案选BCD
25．ABC
【解析】
【详解】
A：当物体做加速度越来越小的加速运动时，速度越来越大。故A项可能。
B：当物体向西做减速直线运动时，加速度向东。故B项可能。
C：如果物体先做加速度增大的减速运动，后做加速度减小的加速运动，则加速度最大时速度最小。故C项可能。
D：物体有加速度时，速度一定会变化。故D项不可能。
【点睛】
加速度大小反映速度变化的快慢；加速度的方向与速度方向相同时，物体加速，加速度的方向与速度方向相反时，物体减速。
26．BD
【解析】A、B、路程是物体运动轨迹的长度，而位移表示物体位置的变化，大小等于初末位置的直线距离，所以路程越来越大，位移越来越小位移越来越大，路程越来越大，故A正确，B错误．C、当加速度方向与速度方向相同，加速度越来越小，则速度越来越大．故C正确．D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，加速度越来越大，故D错误．本题选错误的故选BD．
【点睛】路程是物体运动轨迹的长度，而位移表示物体位置的变化；加速度的定义式为a=ΔvΔt；加速度表示物体速度变化的快慢，与瞬时速度无关．根据这些知识进行分析．加速度、速度、位移是描述运动常用的物理意义，既要理解它们本身的物理意义、定义式，更要抓住它们之间的区别与联系，知道加速度与速度无关．
27．计时交流电C
【解析】
【详解】
（1）打点计时器使用的是交流电周期一定，即每隔相同时间打一个点，可以从打点个数得到所用的时间，所以打点计时器是一种计时仪器；常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的电源是交流电。
（2）每打两个点的时间间隔等于交流电的周期，由电源的频率决定，与电压高低和纸带速度大小没有关系，故AB错误，C周期；如果将交流电源改为直流电源，打点计时器将无法打点，故D错误。
故选：C
28．AC
【解析】A项：为了纸带运动的稳定，纸带一定要从两限位孔穿过，为了能在纸带上打出清晰的点迹，纸带必须压在复写纸的下面，故A正确；
B项：电磁打点计时器应使用交流电源，故B错误；
C项：由于电磁打点计时器不能长期工作，所以每打完一列点，就要切断电源，故C正确；
D项：为了描述纸带运动的全过程，应先接通电源，再使纸带运动，故D错误。
点晴：了解打点计时器的工作原理，就能够熟练使用打点计时器便能正确解答。
29．AC
【解析】
（1）在利用打点计时器时一定要用交流电源，这样的话打点计时器才可以周期性的工作，故选A
（2）A、C项，如果纸带上打的点越疏，则说明相等的时间间隔内物体的位移越大，即物体运动的越快，同理纸带上的点越密集，则说明物体运动的越慢，所以点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情况，故A项正确，C项错误。
B项，卷曲斜歪的纸带在运动过程中，会受到限位孔的摩擦力作用，进而增大实验的误差，所以实验中要用平整的纸带，故B项正确。
D项，打点计时器相邻两个点之间的时间间隔是相等的，且相邻两个点之间的时间间隔是0.02s，纸带上的点迹可以反映被测量的物体运动的时间，故D是正确的，
由于本题是让选择不正确的答案，所以不正确的答案是C
综上所述本题答案是：C