ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:20 ,大小:70.50KB ,
资源ID:9246888      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9246888.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(九上学法答案(扫描版).doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

九上学法答案(扫描版).doc

1、九上《道德与法治》学法答案 1.(1)制度基础基础 (2)创造性强起来 公有制 多种所有制经济 市场经济体制决定性积极性 尊重知识 2.(1)第二大就业规模社会保障制度扶贫一带一路 动力源 (2)关键抉择 探究点1 ①尊重了劳动、尊重了知识、尊重了人才、尊重了创造。②抓住了有利条件,发挥了才能,积极进取,努力创业。(言之有理即可) 探究点2 (1)经济上:高铁运营里程居世界第一;我国高速公路网基本建成等。教育上:进一步普及九年义务教育;高等教育事业获得长足发展等。科技上:载人航天工程顺利推进;中国“天眼”FAST射电望远镜竣工;“墨子号”量子科学实验卫

2、星发射升空;国产C919大飞机试飞;国产航母下水等。 (2)在中国共产党的领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。中国已经成为影响世界的重要力量。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 1.C2.D3.D4.C 5.(1)①极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。我国逐步建立、完善丁社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动了经济社会持

3、续健康发展。③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。 (2)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。中国已经成为影响世界的重要力量。 1.D2.A3.B4.D5.C 6.B 7.(1)在中国共产党的领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。中国人民通过改革开放过上幸福生活。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (2)充分认识到改革的艰巨性,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高实践和创新能力。增强社会责任感

4、使命感,奉献社会,报效祖国。树立平等参与、竞争和开放的意识,全面提高自身素质。 1.(1)不平衡不充分的发展新征程 (2)高质量人民供给侧结构性 (3)区域发展协调发展共同富裕公平正义 (4)改革开放改革创新 2。(1)发展成果合法权益人民全面小康 (2)奋斗目标利益问题健康中国战略获得感 (3)根本目的社会主义制度 探究点1①进入新时代,我国祉会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行

5、到底,开启全面深化改革的新征程。②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 探究点2 (1)体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 -曩i媾 1.A2.A3.A4.D 5.(1)①我国将坚定不移地贯彻以人

6、民为中心的发展思想,落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。②促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化,有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。 (2)①正确认识改革道路上的困难、问题和机遇,树立远大理想,培养创新精神和实践能力;②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;③积极参与改革事业,做改革事业的拥护者、推动者,立志成才,报效祖国,自觉承担时代赋予的责任。 j。。。 二j,‘!J:于{ 1.D2.B3.D4.B5.A6.A 7.(1)①实地调查法;②访问调查法;③问卷调查法;④文献调

7、查法等。 (2)①加大扶贫力度,开展一对一扶贫;②制定切实可行的扶贫措施,开展精准扶贫;③扶资金、扶方法,实施一户一产业工程;④因地制宜,发展特色经济;⑤加大教育投入力度,提高贫困人口素质;⑥以经济建设为中心,大力发展生产力等。 (3)①树立远大理想,努力学习,把自己打造成国家可用之才;②积极宣传扶贫政策,为扶贫工作献计献策;③以实际行动参与扶贫,为扶贫工侔做力所能及之事;等等。 第一:裸 到新驱动发展 第一课时 创新改变生活 ,誊鎏≥ 1.(1)创新生活方式创造发明科技领域个人 (2)成就感行为方式潜能知识技术制度生活 2.(1)创新 (

8、2)创新创新 (3)创新驱动创新驱动发展科技创新创新 (4)改革创新 -誊兽j篓整 探究点1 (1)①生活处处有创新,创新是一种生活方式。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活惯常看法。②创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 (2)了解现代科技的发展状况;积极参加科技活动;努力学习和掌握现代科学技术;养成爱科技、学科技、用科技的良好习惯;提高自己的科技素养。 探究点2①创新是推动人类社会向前发展的重要力量.②时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主

9、要国家发展战略的重心。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力.是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 课堂韵ll练 1.C2.B 3.B4.A 5.(1)创新让生活更美好。随着时代快速发展,科学技术日浙月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 (2)滴滴快车、远程教育、移动支付、网上商城、智能家居等。 (3)参观科技展馆,参加科普知识讲座等。 课后提升 1.A2.C3.B4.D 5.C6.A 7.(1)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。当前,全球薪一轮科技和

10、产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。实施新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (2)爱国敬业、艰苦奋斗、勇于创新、坚持不懈、乐于奉献等。 (3)①青少年要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质。②要敢于和善于质疑,敢于向传统、权威挑战,养成独立思考问题的好习惯,学会举一反三。③努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。④将创新的热情和科学求实的态度结合起来,从小发明、小创造做起,培养创新意识,争取早日成才,为建设创新型国

11、家而奋斗等。 第2课时 创新永无止境、 课前预习 1.(1)综合国力竞争创新贡献率 (2)科教兴国科技和教育科技进步 自主创新治理格局 法治环垸 (3)创新人才基石 2.(1)万众创薪创新者 (2)企业创新能力核心技术 (3)勇气和自信批判精神团队精神责任担当 (4)他人创造法律 (5)人类福祉尊重和认可 探究点l (1)①虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是与发达国家相比,仍有较大的差距。②近年来,我国科技创新能力稳步增强。 (2)这个观点是错误的。虽然我国在尖端技术的掌握和创

12、新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。 (3)①大力发展生产力,增强综合国力;②增加科技投入;③实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略;④鼓励科技创新,重奖优秀科技人才;⑤把教育摆在优先发展的战略地位;⑥营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围;⑦依法保护知识产权等。 探究点2(1)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定

13、要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别入走,而必须自强奋斗、敢于突破。 (2)加大研究开发经费投入;吸引优秀的技术人才;鼓励员工参与企业创新活动;通过奖金、股权等方式激励科技人员;与大学、科研机构进行科技合作;积极申请专利,保护知识产权等。 1.A 2.A 3.B 4.A 5.(1)材料一说明了我国的自主创新能力有很大的提高;材料二说明了我国的一些高科技领域自主创新能力欠缺,与发达国家相比还有较大差距。 (2)实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略;加强科技、教育方面的创新。 (3)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定因素。目前,我国面临创新能

14、力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 1.A 2.B 3.B 4.C 5.C 6.D 7.(1)我国科技水平有了很大提高,科技领域取得了很大成就,但我国的科技发展水平总体不高,与发达圉家相比还有较大差距。 (2)①有利于健全劳动、资本、技术、管理和知识等要素参与

15、分配的制度,提升科研人员创业创新的积极性。②有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。 ③有利于落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,建设创新型国家。 (3)他们的生命价值在于促进科技发展;他们的生命价值在于推动社会进步;他们的生命价值在于改善人类生活。(言之有理即可) (4)培养创新精神,发扬艰苦奋斗的精神,树立终身学习观念等。(言之有理即可) 1.A 2.D 3.D 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C 11.A 12.D 13.D 14.D 15.B 16.B 17.B 18.C 19.(1)①进入

16、新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。只有深化改革才能不断满足人民对日益增长的美好生活的需要。②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。要推动经济持续健康发展,必须全面深化改革。③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。应对这些挑战,也必须深化改革。 (2)①开辟了中国特色的社会主义道路,形咸了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化;②坚持中国共产党的领导; ③坚持改革开放;④以经济建设为中心,大力发展生产力; ⑤社会主

17、义制度的优越性等。(言之有理即可) (3)①今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。②改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。③从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 (1)供给侧改革、“放管服”改革、监察制度改革等。(符合实际即可) (2)世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货

18、物贸易国、第一大外汇储备国等。 (3)①以主人翁的姿态对待改革道路上出现的困难和问题,正确对待改革开放给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者;②树立平等、开放、参与的意识,全面提高自身素质,为将来参与对外开放做充分准备等。(言之有理即可) (1)①材料一说明了国家扶贫开发投入不断增加,使得农村已脱贫总人数逐年增加。②材料二说明了我国重视绿色新能源的开发利用,光伏发电的技术达到了世界先进水平。③材料三说明了利用光伏发电进行扶贫,成效显著。(依据材料概括即可) (2)①有利于实现共同富裕,体现了社会主义制度的优越性。②有利于落实以人民为中心的发展思想。③有利于建成全面小

19、康社会和社会主义现代化强国。④有利于维护社会公平正义,构建和谐社会,实观中国梦。⑤体现了科学技术是第一生产力,有利于落实科教兴国战略。⑥体现了保护环境、节约资源的基本国策,有利于建设美丽中国。 (1)我国科技水平有了很大提高,科技领域取得了很大成就,但我国的科技水平总体不高,与发达国家相比还有较大差距。 (2)④创新是推动人类社会向前发展的重要力量,当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。②创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (3)

20、①树立远大理想,立志成才。②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。③培养兴趣和好奇心,提高观察力和创造性思维能力。④发扬敢于质疑,敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。⑤积极参与社会实践,参加科技小发明、小制作竞赛等。 1.(1)民主形式和民主制度 (2)封建专制 人民权利还权于民人民民主社会主义改造社会主义民主社会公平正义民主根基 2.(1)新型本质特征 (2)最真实宪法 国家和社会合法权利繁荣富强 (3)选举民主协商民主特有形式 (4)根本政治制度 政治协商协商 民族区域自治制度基层民主 搡究点 (1)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛

21、最真实、最管用的民主。 (2)协商民主要求人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 1.A2.D3.C4.B 5.①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 ④实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 1.A

22、 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A 7.(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 (2)发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 1.(1)社会主义民主权利法律法规民主权利 (2)制度化程序化形式有效性 (3)民主权利间接选举公正 (4)有效方式 民智专家咨询 (5)监督权工作效率参与意识 2.(1)生活态度 (2)主人翁意识 民主生活 (3)遵守宪法 民主知识 民主意识 ’ (4)社会主义民主生命力

23、 探究点1 (1)从选民角度看,采用的是直接选举;从候选人角度看,采用的是差额选举。 (2)民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则,同时,我们要积极、主动、理性地参与民主选举。或者我们应增强民主意识,不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利。在行使选举权时应出于公心,以人民利益为重,在理性思考的基础上审慎投票。 探究点2①参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确,逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高公民依法有序参与民主生活的能力。②要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。③要不断积累民主知识,形成尊重、宽

24、容、批判和协商的民主态度。④要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 1.B 2.B3.C4.A 5.(1)增强民主意识,积极参与民主生活。 (2)主题手抄报、板报、主趣班会、演讲比赛等。 (3)公民参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 (4)①首先,公民要自觉遵守宪法,要始终按照宪法原则和宪法精神参与民主生活。②其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 1.A2.B 3.B4.

25、A5.C6.D 7.(1)①公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照法律法规,通过各途径,以不同的形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 ②民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。③民主决策是保障人民权益得到充分实现的有效方式。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。④民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 (2)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和宪法精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,公民要通过依

26、法参与公共事务,在实践中逐步增强氏主意识。 ”。 。‰ t 1.(1)生活秩序权利和自由核心基本保障法治道路 (2)意志和利益规律人与社会民主政治公共利益 (3)封建专制封建专制法治建设依法治国 2.(1)十一届三中全会依法治国法治本质要求法治建设 (2)立法公平正义捍卫者 (3)党的领导 探究点(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、

27、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (2)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。 ÷堂洲磐、 B2.C3.B4.A (1)依法治国方略。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使

28、每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 堡叁茎 B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.A (1)①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。②法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。 (2)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明

29、的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (3)①法律鼓励的积极去做,法律要求的必须去做,洼律禁止的坚决不做。②学法、知法,树立正确的法治观念。③维护宪法和法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。④依法行使建议权和监督权,为建设社会主义法治国家作出贡献等。(言之有理即可) 齄2课时凝聚法治共识 》兹强譬 .(1)社会生活公共服务 (2)人民为人民服务 (3)重要目标法治原则法治轨道 (4)宪法和法律行政权政务公开民主化 (5)合法权益公信力 .(1)宪法和法律榜

30、样法治文化 (2)规范作用道德理念法治精神 攥堂嚣雯 探究点1建设法治政府,有利于防范行政权力的行使,有利于维护广大人民群众的合法利益,有利于提高政府公信力,有利于推进民主法治建设进程。 探究点2 (1)①厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 ②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。④厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化

31、导向,实现社会的有序、公平、正义。 (2)①要努力学习法律知识,增强洼治观念;②积极做法律的宣传者、践行者,学会依法行使自己的权利,为建设社会主义国家作贡献;③自觉学法守法用法护法,依法维护国家利益,依法规范自身行为;④要敢于和善于同违法行为作斗争,维护法律的尊严和权威。 :豢堂。露:ilS 1.B2.D3.B4。D 5.(1)共同点:法律和道德都是人们的行为规范,都约束人们的行为。 (2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德

32、对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 课后婆劳 1.C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.D 7.(1)①厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③政府以及工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。④厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的育序、公平、正义。 (2)①在我国,政府的权力来源于

33、人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。②法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。③依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本原则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。④建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。 (3)弘扬宪法精神,构建和谐社会。增强宪法观念,推进依法治国。实行依法治国,建设社会主义法治国家。 1.B 2.D 3.A

34、4.B 5.D 6.C 7.C 8.D 9.C 10.B 11.C 12.C 13.B 14.(: 15.B 16.D 17.B 18.C 19.(1)理由:网络监督作为舆论监督的重要形式,集中体现了舆论监督透明度高、威力大、影响广、时效快等特点,在对国家机关和国家工作人员的监督中发挥着独特的作用,也为公民行使监督权,参与民主监督开辟了新的渠道。(从网络监督的优势回答即可) (2)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强

35、民主意识。 20.(1)网民参与网上调查是公民通过社情民意反映制度参与民主决策。还可以通过专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。 (2)①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。(言之有理即可) 21.(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济

36、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现会平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (3)在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。 22.示例:增强法律意识做文明使者 材料一中“执法支队依据《南昌市轨道交通条例

37、》累计开展授权执法2万余起,开出《处罚决定书》5267张”,表明任何违法行为都将受到法律的惩罚,南昌市执法大队坚持依法行政,维护法律的尊严。(公民应增强法律意识,在法律允许的范围内行使权利,依法规范自身行为。) 材料二中“不少市民选择骑共享单车出行,不仅可以避免堵车,还能锻炼身体”。表明共享单车有利于培养市民低碳绿色出行方式,有利于节约资源和保护环境,缓解交通压力。(不“规范使用共享单车”说明部分市民的思想道德素质不高,文明素养不高,规则意识薄弱,没有积极承担社会责任。) 材料三中“倡导文明用语、友好交往、告别陋习,做文明使者”是因为文明用语能使交往更加和谐,为人际关系增色,文明能

38、体现一个人的文化内涵和良好的修养。(持续开展“争创美丽文明校园从我做起”的活动,有利于弘扬社会主义核心价值观,提高学生思想道德素质,引导学生文明交往,打造美丽文明校园环境。> 1.(1)勤劳和智慧 (2)语言文字科技工艺 (3)革命文化先进文化 (4)创造力包容力 马克思主义 当代中国现实 (5)生命力 中国特色社会主义底气 (6)文化安全与时俱进 2.(1)民族理想 民族智慧精神力量 (2)爱国情怀高尚情操处世准则 (3)思维方式基因精华 (4)践行职业道德忠于祖国 臻堂探宠 探究点1 (1)特点:源远流长、博大精深。价值

39、中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 (2)独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等。 探究点2 (1)互敬互爱、孝敬老人、乐于助人、亲社会行为。 (2)①有利于弘扬传统美德。②有利于弘扬社会正气。③有利于传递正能量。 (3)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习;积极上进,让父母高兴等。 i誊鲞曩l!|轰 1.C 2.D3.C4.D 5.(1)“哈韩、哈日族”的行为是对外来文化盲目追从的表现。我们

40、对待外来文化,要坚持取其精华,去其糟粕。 (2)①我们对待各国、各民族不同的文化习俗,要以开放和包容的心态平等相待,不能只认可本国本民族的文化,把自己的文化习俗强加于人,也不能对别国的文化一概排斥、一无所知。②只要我们互相尊重,互相学习,就能和谐地生活在同一片蓝天下。(言之有理即可) j誊毫j避箩j” 1.A 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.男同学的观点错误,女同学的观点正确。媒体宣传有助于贯彻学习雷锋精神,但美德的力量在于践行。青少年必须身体力行,继承和发扬中华传统美德,让美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。所以,学习雷锋精神的关键是

41、公民以具体的实际行动来更好地践行雷锋精神,服务社会,奉献社会。 8.(1)有利于培养人们的高雅生活情趣,提高生活质量;有利于丰富人们的精神世界,增强精神力量,促进入的全面发展;有利于延续中华文脉,弘扬传统文化;有利于增强文化自信,加快建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现中华民族伟大复兴的中国梦等。(言之有理即可) (2)增强文化自信,既要夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护;又要推动中华传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。 (3)认真学习中华优秀传统文化,提高民族文化的认同

42、感和自豪感;大力宣传中国优秀传统文化,立志做一名中外友好往来的使者,提升中华文化的影响力等。 第2漯时 凝聚徐僖追求 课前预习 1.(1)魂魄凝聚力和生俞力 (2)文化爱国主义 (3)与时俱进时代 (4)精神支柱精神纽带精神动力 (5)挺身而出 见义勇为 2.(1)内核 (2)中华文化价值共识集中体现 (3)民主法治个人层面 (4)价值追求价值引领 (5)勇于实践认真做事 课堂探究 探究点1 (1)中华民族精神。 (2)中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展

43、 “红船精神”正是民族精神的具体表现。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 (3)①我们要以积极的态度,自觉接受民族精神教育。②在学校生活中,积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。③更多的表现在日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。 探究点2 (1)爱国、奉献;意志坚强、爱岗敬业;勇于创新;等等。 (2)爱国:自觉履行维护祖国统一和民族团结

44、维护国家安全、荣誉和利益等基本义务,报效祖国。敬业:勤奋学习,培养敢于实践、善于创新、积板进取的品质。诚信:信守承诺,对事负责,不弄虚作假。友善:学会换位思考,乐于助人,宽容待人。 1.B2.B3.D4.A 5.(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 1.B2.B 3.C4.D 5.A 6.

45、A 7.(1)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。(从社会主义核心价值观作用作答即可) (2)符合实际即可。 (3)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。(列举具体行动也可) 1.(1)全球性资源和环境 (2)人口最多人口素质基本老龄化城乡分布 (3)长期性基本国情长期坚持 (4)相适应

46、资源、环境 (5)两个子女经济发展 2.(1)环境污染资源、环境 (2)总虽大经济发展 (3)生态环境可持续发展发展中工业化 (4)高发态势生态平衡发展方式绿色发展 探究点1 (1)我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性的问题。在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源、环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 (2)人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。我国人口现状的特点还呈现出增速趋缓、出

47、生率低、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。 探究点2 (1)材料一说明我国绝大部分城市严重缺水、水资源形势严峻。材料二说明水资源浪费和受污染严重。 (2)原因:①随着我国工业化和城镇化的发展,用水量越来越多;②公民和企业缺乏环保意识,政府及其有关部门监管不力,生活和工业废水排放没有规范,没有形成良好的环保习惯和社会氛围。 1.B 2.D3.B4.C 5.(1)材料一:自然物种在减少;材料二:自然景观遭到人为破坏;材料三:环境状况不容乐观。 (2)威胁生态平衡;危害人类健康;直接制约社会和经涛可持续发展。 1.C 2.D 3.C

48、4.A 5.B 6.(1)国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。 (2)赞同。生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。 (3)第一,调整完善生育政策顺应群众期盼,有利于社会和谐稳定发展。第二,调整完善生育政策有利于稳定适度低生育水平,促进人口长期均衡发展。第三,调整完善生育政策有利于保持合理的劳动力数量和结构,促进经济持续健康发展。(只要围绕上述观点言之有理即

49、可) 7.(1)材料反映了我国环境污染严重,存在严峻的环境问题。 (2)影响人们的生命健康,给人们的出行带来诸多不便之处。 (3)我们应该提高节约资源、保护环境的意识,从身边小事做起,落实环保行动,植树造林、爱护花草树木,绿色出行,敢于同破坏环境的行为作斗争,等等。(言之有理即可) 1.(1)生态危机补偿和修复平衡 (2)承载能力 自然规律可持续发展社会文明 保护环境发展理念 2.(1)生态文明 (2)经济发展金山银山 绿色富国 生态环境 自然恢复绿色发展 (3)红线可靠保障 (4)时代图景历史使命 探究点(1)绿水青山指保护环境,金山

50、银山指发展经济。绿水青山就是金山银山告诉我们要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系,牢固树立保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力的理念,更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展,决不能以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。(言之有理即可) (2)①实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展;等等。 1.D 2.D 3.B 4.A 5

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服