ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:8 ,大小:740.54KB ,
资源ID:9243827      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9243827.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(传感器--探测教室里的光线与声音.docx)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

传感器--探测教室里的光线与声音.docx

1、传感器--探测教室里的光线与声音 盛夏到了,太阳的光线越来越强烈,为了避免被晒伤,我们应该在太阳光线稍弱的时候选择外出,并且我们可以利用同样的原理来探究一下声音的大小,那我们如何知道外面的光线和声音呢?这节课我们就学习如何使用掌控板来探测光线的强弱和声音的大小。 一、学习目标: 1、学习“映射”模块和“int”模块的使用 2、学习运用声音、光线传感器 二、思维开发: 我们需要探测光线和声音的大小,所以需要使用掌控板上的麦克风和光线传感器,再通过OLED屏来显示声音和光线的大小,为了更好的观察,可以绘制能反映声音和光线变化的进度条 三、 程序设计流程解析: 打开程序mPy

2、thon,根据下述解析步骤,分四步完成光线数据的收集与显示,用同样的方法完成声音数据的收集与显示,全部完成的同学进入挑战任务。 ①在“显示”模组里找到显示组件 清空OLED屏 ②在指定坐标或者指定行显示文字文本“光线” 或 ③显示能根据光线强弱来变化的数值 我们光线传感器的光线等级区间是0-4095,为了能更好的显示和便于观察,我们需要将区间缩小,这里我们需要使用“映射”模块, “映射”模块的作用就是将一个元素集对应到另一个元素集,可以将原元素集缩小或者放大。 在“数学”模组中找到“映射”模块,修改数值。 我们需要映射的是光线传感器的值,还需要找到“

3、光线值”模块 映射光线值从0-4095到0-100 因为光线值在变化中会有小数点,为了更好的观察,用整型字符“int”进行取整,只显示整数 接下来我们将整型映射的光线值转化为能够被oled屏识别显示的文本格式 用显示文本模块将光线值显示在oled屏对应的位置 ④绘制根据光线值变化的进度条 X坐标和y坐标确定进度条的显示位置,改变宽、高的值可以改变进度条的大小,进度设置为前面整形取整的光线值(可以从上面的操作中复制出来)。 将前面的模块搭建起来,光线值的程序就写好了。 用同样的方式,对照①-④,写出声音值的程序。 文本和进度条的坐标可

4、以自己确定,注意不要出现显示重叠现象。 最后, 四、整个程序及显示效果如下: 五、Python代码 from mpython import * myUI = UI(oled) while True: oled.fill(0) oled.DispChar("光线:", 0, 0, 1) oled.DispChar((str(int(numberMap(light.read(),0,4095,0,100)))), 30, 0, 1) myUI.ProgressBar(2, 20, 124, 8, (int(numberMap(light.re

5、ad(),0,4095,0,100)))) oled.DispChar("声音:", 0, 32, 1) oled.DispChar((str(int(numberMap(sound.read(),0,4095,0,100)))), 30, 32, 1) myUI.ProgressBar(2, 48, 124, 8, (int(numberMap(sound.read(),0,4095,0,100)))) oled.show() 六、写一写: 根据今天学习到的知识回答问题,并将你的答案记录在表1- 1中。 表1- 1 问题 你的答案 掌控板上共有哪些传感器,分别是什么名称? 传感器数值等级区间是多少? 数值如何转化为能显示出来的文本? 如何让OLED显示指定的文本? 如何设置一个简单的进度条? 七、做一做: 基础任务: 1.显示出当前环境下的光线值和声音值。 2.用进度条方式直观显示出当前环境下的光线值和声音值。 八、挑战任务: 1.显示出当前环境下的温度、湿度、大气压值 2.能否在光线值及声音值后面显示出光线值和声音值的强弱分析结果。 提示:光线值和声音值在0-19 为弱 20-60为正常 61-100 为强

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服