1、高一政治《政治生活》导学练之七
民主监督：守望公共家园
编写人：崔晓培 审核：巩义二中东校区高一政治组
一、学习目标：
1. 掌握民主监督的几个方式（渠道）。
2.通过合作探究能够结合材料分析比较民主监督的几种途径
3、比较民主监督和民主决策的区别
二、学习重点
民主监督的方式
三、学习难点
民主监督的方式
四、知识链接
本框题和前面三个框题是一脉相承的，民主监督是公民参与政治生活的渠道之一。在这里学习了民主监督之后，对后边学习第二单元第四课第二个框题学习政府“权利的行使，需要监督”有很大帮助。
五、学法指导
本框题知识，学生在日常中有所接触，但是接触较少，而且
2、缺乏理性认识。所以，在学习过程中，应多举实例，再加老师点拨，课后引导学生自己搜集相关资料深入了解。
六、自主梳理
1、三种常见监督方式的比较
信访举报制度
人大代表联系群众制度
舆论监督制度
区别
内容
给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映意见
将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关
依法在新闻媒体上公开发表意见
方式
信函、电话、手机短信、当面指出等
通过人民代表大会以议案、质询的方式
电视、广播、报纸、网络等
特点
是公民行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径
3、之一，是实行民主家督的有效方法
人大代表一头连着国家权力机关，一头连着广大人民群众
透明度高、威力大、影响广、时效快
作用
为公民行使监督权提供了有力保障
使公民行使监督权、参与民主监督得以真正落实，得到切实的保障
在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用
相同点
①都是实行民主监督的合法渠道，在民主监督中发挥着重要作用；
②其意义相同：有利于减少腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作，有利于维护国家里一个公民的合法权益；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神；
③不论哪种监督方式，都要遵守法律，依
4、照规则和程序办事。
2、民主监督的新形式和新方法有 、 、 。
3、公民在行使监督权时，一方面，为了国家和人民的利益，要敢于
，勇于 。另一方面，必须 ，
坚持 的原则，不能 。
七、互动探究
讨论本框题教材第一个目题下边的最后一个问题：把你认为材料中刘某可以采取的合法的方式，按其重要性排序，然后说明理由。（重点讨论理由）
5、
八、学习反思
九、巩固提升
1、（2008年广东）《关于进一步加强新时期信访工作的意见》要求，各级政府不得限制和干涉群众正常信访活动。这是保护公民依法行使（ ）
A. 民主监督的权利 B. 民主决策的权利
C. 民主选举的权利 D. 民主管理的权利
2、（2008海南）某市人民代表大会经多年探素，创立了人民代表接待站和专职的人民代表联络员制度，每天至少有一位人大代表在现场听取民众反映情况。这一制度创新从一个侧面表明（ ）
① 基层民主活力不断增强 ②公民的政治表达渠道不断拓
6、宽
③公民政治参与的热情空前高涨 ④基层群众自治制度逐渐形成
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
3、 公民行使监督权、实行民主监督有多种渠道，下列渠道属于非法的是（ ）
A. 通过信访举报制度行使自己的监督权
B. 通过人大代表联系群众制度实行民主监督
C. 通过舆论监督制度行使监督权
D. 张贴大字报举报某个有贪污违法行为的国家干部
4、宪法赋予公民民主监督权, 公民监督的对象是（ ）
A. 国家机关及其工作人员
B. 中国共产党及党员干部
C. 宪法及有关法律的实施情况
D. 中国人民政治协商会议及政协委员
十、答案提示
1.A 2.A 3.D 4.A
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
