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中考作文如何重点突出.doc

1、中考作文如何重点突出、扬长避短 汇丰中学 高丽娜 教学目标 1、激发学生习作兴趣,培养学生作文能力。 2、通过阅读优秀作文例文,提高写作技巧。 3、练习中考热门话题:体验生活。 教学重点、难点 1、学习优秀作文标准,培养优作写作技能。 2、练习中考热门话题:体验生活。 一、激趣明标: 什么样的作文能够得高分呢?我们只要研究一下每年各省市的中考满分作文,就会给我们以启发。每一篇满分作文,都有其获得满分的亮点因素,我们如果能将这些亮点加以总结,在中考应试时,只要能够在作文中展示这些亮点,一个甚至是几个,那么无疑会给阅卷老师留下好的印象,即使得不到

2、满分,获得高分肯定是没有问题的。那么到底有哪些亮点呢?下面是我从手中的作文中看看能发现什么吗? 二、 先学后教 师板书中考作文分类:家庭生活类、校园生活类、读书类、社会见闻类、其它类 同学们先认真看看自己写出的文章,能否发现重点、亮点;然后与小组内同学相互借阅,是否能发现不同? 三、 小组合作 小组内交流 学生板演作文中重点片断。 师生共同分析优点,明确: 1、 好的作文要有矛盾冲突、生动地描写。 2、 好的作文要多角度展现生活。 【范文展示】 幸福与集体结伴而行 在初中的三年里,获得过无数次幸福,它们都是与集体结伴而行。 这些幸福突然出现在我们身边,

3、有时会让我们喜极而泣;有时会让我们胆战心惊;还有时会让我们兴高采烈……这一系列的事情都是陪伴我们走过三年的时光,让我获得了三年的幸福。 初中生活里让我觉得最幸福的有两件事:第一件事是运动会;第二件事是排练节目。 运动会上展开了拔河项目。 我们班上场了,由于赛前的重大压力以及碰到的这次难缠的对手,他们的脸上都流露出一副紧张、忐忑,还有惧怕对手的那种眼神。班主任见此不妙赶紧打气,说“还没开始比赛就怕了,那还拔什么?”同学们缓慢的抬起头来,看着班主任,深呼了一口气,对着自己说:我不怕,有什么好怕的,“人心起,泰山移”不怕他们,我们班一定能战胜他们班。 他们拿起一根扔在地上显得破烂的绳子……

4、 比赛开始了,前两轮的战绩一比一,只要在拿下一局我们就赢得胜利,第三轮开始了,同学们都努力的向后拔中,我也是一样的,我看到旁边的人脸上有微小的汗珠,脸憋得通红,牙齿紧紧咬着,胳膊上鼓起一大块肌肉,我们异口同声的喊着一、二、三……身体向后倾着,台下助威的同学眼睛瞪得大大的,嘴里声嘶力竭的喊着:加油,。我们僵持了好久,对于我们拉的人来说好像过了一个世纪,到了这时,双方就是再比耐力。见对方有松动,我方乘胜追击拿下了这属于我们的冠军,我已经累得虚脱,我的心头突然涌上一股暖暖的一股滋味,这就是幸福与集体结伴而行吧! 毕业一天天来临,转眼已经到了毕业这一天。 我校举办了一场毕业典礼,每个班都要表演节目

5、我们班唱歌。全班都在积极参与,这要是以前全班都没人理财,而现在每个人都再找自己力所能及的事情做。 “台上一分钟,台下十年功”,我们也在忙着排练,我因为自己学不会歌曲导致全班进度慢下来,我很愧疚。他们全体走来围在我的身边说:没事,我们一句一句的教你,这要是在以前全班都会骂你。而这次没有,她们很细心的教着我,像一个知心大姐姐,让我的心头再一次涌上一股暖暖的一股滋味,这也是幸福与集体结伴而行吧! 毕业已经来临,我将终和这段幸福擦肩而过了,但我又知道它将是我永远的幸福! 由范文可见:一篇好的作文写一件事时是需要细腻描写才能生动形象,如果没有很好的文笔,我们可以写二至三件事,多角度的展现主题。达到扬长避短的效用。 四、 拓展延伸 优秀范文展示《让时光慢些吧》

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