人教版高中历史必修一第一单元古代中国的政治制度基础知识综合检测南阳方城一高.docx

第一课夏商西周的政治制度基础检测

一、夏商的政治制度
王位世袭制的建立： 死后 ，并传位给 。 王位世袭制取代 。
王位世袭制的方式：
王位世袭制的影响： 政治权力 由传贤变为 ， 的局面形成。
内服是指：

外服是指：

行政管理体制：1.中央设置： 2.地方设置： 3.特色： 与 相结合
二、西周的政治制度
政治制度
分封制
宗法制
主要目的

核心内容

权利与义务

隶属关系

历史作用

宗法制填空（老师们可以自行删减作为填空）
兴盛
源于父系社会家长制，初步形成与夏商，完善和盛行于西周，春秋破坏，影响整个封建社会。
目的
为了稳定分封制形成的统治秩序，解决贵族在权力、人口、土地等方面的问题。
内容
以嫡长子继承制为核心，包括大小宗制、世卿世禄制、父系家长制
特点
以嫡长子继承制为核心，层层相宗、大小相对，族权与政权结合、家国一体
宗法制与分封制的关系（两点）：

请写出“封建”的两种解释：

分封制
宗法制
内涵
实质是政治经济权力的分配，强调分封的对象和内容
体现在权力、财产如何继承与由谁继承的问题
解题角度
受民疆土、定期朝觐、等级森严、随从作战、省份姓氏的起源
家谱、宗族、宗祠、祖宗、祭祀、家长等级、重男轻女、安土重迁、血缘亲疏、长次之别
请简要描述礼乐制度（建立、含义实质、作用）

三、夏商周政治制度特点
特征：

发展趋势：
第二课、秦朝中央集权制度的形成
南阳市方城县第一高中

一、秦的统一
1、社会背景： 礼乐 ；井田制 ；分封制 ；礼乐征伐自 变为 ；
统一的原因：历史趋势：
秦国实力：
民心所向：
个人因素：
2、巩固统一的措施及其作用
措施

颁布秦律

统一度量衡、文字、车轨

开灵渠、修驰道

筑长城

大规模移民

焚书坑儒

总体影响

二、专制主义中央集权制度的确立
1、皇帝制度：如何产生：

基本特征：
2、三公九卿制：内容：
其中官员均由 直接任免， 是虚职。
3、郡县制度：内容：

作用：有利于 ，加强了 ，巩固了
4、对比郡县制和分封制

郡县制度
分封制
盛行时间

选官方式

维系纽带

官吏权力

与中央关系

产生影响

相同点

5、请简要分析秦亡的原因:

第三课、从汉至元政治制度的演变
南阳市方城县第一高中
一、汉代
1、内外朝制度：原因：
目的：加强 ，削弱 。
职能：
结果：
2、郡国制 原因：
内容：
解决：
评价：
3、刺史制度 目的：
评价：

二、隋唐时期
简要描述三生六部：

特点：
评价：

三公九卿制
三省六部制
丞相地位

三公、三省长官职权

九卿、六部职权

作用

三、宋朝
原因
吸取 的教训。
指导思想
向 集中； 向 集中。
根本目的
加强
特点方法
分化事权，相互牵制；重文轻武，文官当政；强干弱枝，守内虚外
治国策略

二府三司
机构
职权
目的
枢密院

中书门下

三司

禁军制

请评价宋代专制主义中央集权加强的措施
积极：

消极：
四、行省制
颁布的原因：
作用和影响：

第四课、明清君主专制的加强
一、明朝君主专制的加强
（一）、明朝废除宰相的原因、措施
直接原因：
根本原因：
措施：废除 ，中央设置 统领六部。
影响：
（二）、内阁设置的原因、过程、特点、性质
原因：

发展过程

职位、地位的变化
萌芽
明太祖：

形成
明成祖：

发展
明宣宗： 明世宗：

鼎盛
明神宗：

特点：内阁始终 ，没有 权。阁臣的地位由 决定。票拟的采纳需要皇帝的 。
性质：是皇帝的 机构，不是法定机构，没有实质权力。
二、清朝军机处的设置
目的:
过程：康熙：
雍正：
乾隆：
职能：军机处就像皇帝的 机构，军机大臣只能 。军机大臣完全秉承 旨意办事，参赞军务，批答奏章，草拟旨诏。
特点：简单：
速度：
保密：
影响：简化了 ，提高了 。标志着 。

宰相
内阁首辅
军机大臣
产生

职责

影响
制约皇权

三、明清中央集权的加强
（一）、明初废行省设三司，地方设 。
（二）、清朝设督抚制
四、请评价明清专制主义中央集权的强化
原因： 的衰落，统治者只能 维护统治地位。
评价： 中央集权：巩固了 ，保证了 ，为经济发展提供和平稳定的环境。
专制统治：在政治上阻碍了 ，在经济上阻碍了 ，在文化上 ，
总之，扼杀了社会活力，阻碍了社会进步，导致权力腐败和社会落后。
五、请简要评价专制主义中央集权制度
利：政治：
经济：
文化和交流：
弊：地方管理：
专制：
六、请简要叙述中国选官制度的演变（包含选官标准）