1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课件,PPT,1,.1,口算两位数乘整十数,第1页,课件,PPT,1.,经历探究两位数乘整十数（不进位）,以及整十数乘整十数口算过程，初步掌握两位数乘整十数口算及估算方法。,2.,在详细情境中，利用口算处理对应实际问题，感受数学与生活联络。,3.,在探究算法过程中，培养学生自主探究、合作交流意识，取得成功体验，树立学好数学信心。,绿色圃中小,学习目标,第2页,课件,PPT,1.,口算练习。,1,10=332=511=,220=303=620=,复习导入,第3页,李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院,1
2、0,盒，每盒,12,个。送给敬老院多少个？,1210=,探索新知,第4页,要算出,10,盒有多少个？,1210=_,（）,129=108,108+12=120,1,、先算,9,盒有多少个，再加一盒,12,个。,第5页,125=60,602=120,2,、先算,5,盒有多少个，再算,10,盒有多少个。,3,、,10,个,10,盒是,100,个，,10,个,2,盒是,20,个，一 共,120,个。,1010=100,100+20=120,第6页,4,、我这么算,121=12,1210=120,第7页,两位数乘整十数口算,直接用两位数乘整十数十位上数字，再在乘得得数后加,“,0”,。,121=12,
3、0,0,第8页,王大伯把去年收获蒜头装在一样大袋子里，一共装了,60,袋。为了估算总产量，他从中任意抽出,5,袋称一称，结果以下表：,第一袋,第二袋,第三袋,第四袋,第五袋,28,千克,31,千克,31,千克,29,千克,33,千克,你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗？,【思绪点拨】按每袋,30,千克估算，看,60,袋一共有多少千克,30 60=1800,（千克）,第9页,算一算，比一比,101=70 6=5 40,10 10=70 60=50 40,归纳：整十数乘整十数,整十数乘整十数，能够先把两个十位上数相乘，再在得到数后边添,2,个,0,。,第10页,课件,PPT,241,0,
4、0,0,00,2,240,0,0,6,00,第11页,3210=,7020=,8050=,1055=,320,1400,4000,550,第12页,课件,PPT,4 50=200,40 50=,计算时一定要注意在,得到,数后面是加,一个,0,还是,两个,0,典题精讲,第13页,3070=,9020=,3080=,6090=,2100,1800,2400,5400,学以致用,第14页,3210=,7020=,4022=,4120=,320,1400,880,820,第15页,2.,口算下面各题。,3210=,80,5,0=,3070=,3080=7020=,1055=,2090=,9060=,3
5、20,1400,40,00,550,2100,1800,2400,5400,第16页,3,、买,30,张儿童票，要付多少元？假如买,30,张成人票，要付多少元？,成人,每位,20,元,儿童,每位,10,元,30 10=300,（元）,30 20=600,（元）,答：买,30,张儿童票，要付,300,元。买,30,张成人票，要付,600,元。,第17页,4,、张大叔把收获生姜装在一样大袋子里，一共装了,40,袋。他称了其中,4,袋，结果分别是,18,千克、,21,千克、,19,千克、,23,千克。他大约一共收获生姜多少千克？,20 40=800,（千克）,第18页,课件,PPT,经过本课学习，你有什么收获？,一个数乘十，只要在这个数后面添一个,0,就能够得到积。,整十数乘整十数，只要把,0,前面数相乘，再在乘得积末尾添上两个,0,即可。,课堂小结,第19页,
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