1、
教育局关工委年度工作要点
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕立德树人的根本任务，坚持育人为本、德育为先，在青少年学生中深入开展社会主义核心价值体系教育；继续贯彻落实中央8号文件精神，以创建“示范家长学校”、“家庭教育示范乡（镇）”为突破口，切实办好家长学校，普及家教知识，提高家教水平；以关爱留守学生等特殊群体学生为重点，全面关怀未成年人健康成长；进一步做好贯彻落实教育部教党[20xx]20号文件的自查整改工作，努力创建“五好”关工委，不断推进我市教育系统关工委建设和工作再上新
2、台阶。
二、工作任务
（一）深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧围绕立德树人的根本任务积极开展主题教育活动
1、学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神是全市教育系统关工委的首要政治任务。要采取多种形式深入学习，全面理解和正确把握十八大和十八届三中全会的精神实质，结合实际，找准切入点，把十八大和十八届三中全会精神贯彻落实到关工委建设和关工委各项具体工作中。
2、围绕立德树人的根本任务，积极开展各类主题教育活动。继续组织开展“我的中国梦”主题教育活动，配合省、市教育系统关工及教育行政主管部门，积极开展“文明伴我成长”、“五好小公民
3、中华魂”、“书香校园”等主题教育读书活动，充分发挥教育关工委在关心教育青少年中的重要作用。
3、组织“五老”报告团、讲师团活动，深入各中小学，广泛开展宣传学习、教育活动，不断总结经验，提高工作水平。
（二）切实办好家长学校，提高家教水平，创建家教品牌
4、进一步加强中小学、幼儿园家长学校的常规管理，切实推进家长学校工作“三纳入、三为主、常态化”要求的落实，不断推动家长学校向规范化方向发展。要认真坚持每学期2次、每次2学时的授课制度和授课时间；要坚持完善以学员考勤考核为重点的管理制度，提高学员的参学率和家教知识的掌握率；要不断优化办学条件和办学环境，为学
4、员学习、交流提供良好的平台和场所；要按照《XX省家长学校教学计划》安排教学，确保学员学有所获，学以致用；要加大对家长学校的投入力度，保证教学工作正常进行的经费和条件；要抓好家长学校教材建设，积极做好新编家教教材的征订发放和校本教材编写工作；要抓好家庭教育骨干教师培训和家庭教育征文活动；要充分发挥家庭教育指导中心的作用，积极开展家庭教育研究活动，不断提高家庭教育水平。
5、进一步加大“家庭教育示范乡（镇）”、“示范家长学校”创建力度，按照省教育厅规定的标准和要求，积极创造条件，做好申报工作。年内力争有一所中小学、幼儿园家长学校达到省级“示范家长学校”标准，2-3所中小学、幼儿园家长学
5、校达到“XX市示范家长学校”标准，育溪中心学校达到“XX市家庭教育示范乡（镇）”标准；要做好“XX县区级优秀家长学校”的申报检查和20xx年以前“XX县区优秀、示范家长学校”的复查工作。
（三）关爱特殊群体学生，全面关怀未成年人健康成长
6、协助学校，动员离退休老同志参与农村少年宫和留守学生“假日家园”工作，把农村少年宫和留守学生“假日家园”办好办实，充分发挥学校教育资源的最大效益，让青少年学生，特别是留守学生思想上舒心，学习上用心，生活上安心，安全上放心，真正解除学生家长的后顾之忧。
7、进一步巩固、发展校外辅导站（青少年驿站、青少年活动中心）建设成果，为
6、未成年人节假日提供文明健康的娱乐场所。
8、配合学校，继续在青少年学生中广泛开展心理健康教育，普及心理健康基本知识，树立心理健康意识。
（四）贯彻落实国家、省、市有关文件精神，切实加强关工委组织建设
9、各中小学校都要认真贯彻落实教育部党组《关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，把关工委工作纳入学校工作的议事日程，纳入分管领导工作考核。学校行政要关心、支持关工委工作，要定期研究关工委工作，及时解决工作中的困难和问题。
10、各中小学校都要积极为关工委工作创造必要的条件，要不断调整、充实基层关工委组织，要做到组织落实、人员落实、工作
7、落实、阵地落实；从阵地、人员、经费等方面给予实实在在的支持，对于主持日常工作的关工委离退休老同志，要给予必要的生活和通讯补助。
11、宣传、组织、动员、引导低龄退休老同志参加的到关心下一代工作中来，充分发挥他们的优势和专长，逐步建立发展一支素质优良、乐于奉献的老年志愿者队伍。
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12、配合省教育厅关工委确定的**年为“XX省教育系统关工委基层组织建设年”活动，积极开展关工委建设自查和“五好”基层关工委创建活动，针对存在的问题，制定整改方案，努力把全市教育系统关工委组织建设提高到一个新水平。
三、活动安排
8、1、二月份召开家庭教育指导中心成员座谈会；
2、三月份做好**—**学年度新编家教教材的发行工作，召开全市关工委年度工作会；
3、三至四月份各家长学校分班开展第一次授课；
4、四月份进行留守学生情况调研；
5、五至六月份各家长学校分班开展第二次授课；
6、五月份举办家长学校骨干教师培训；
7、八月份做好**—**学年度新生家长家教教材的征订工作；
8、九月份发放新生家长家教教材；
9、九至十月份各家长学校分班开展第三次授课；
10、十一月至十二月份各家长学校分班开展第四次授课；
11、十二月份举行**年度家长学校优质课竞赛评选活动；
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