1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/3,#,西,师大版,数学 一年级 上册,认识,11,20,各数(,2,),课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1120,各数认识,课堂练习,4,第1页,课前导入,你知道,1020,各数次序吗?,(),10,(),13,14,(),(),(),18,19,(),11,12,15,16,17,20,第2页,探究新知,1,个十,6,个一,16,6=16,第3页,第一组木棒共有,1,捆,(,1,个十,),和,6,根,(,6,个一,),也就是有,16,根木棒,即,10+6=16,。,6=16,10,第
2、4页,=,()个十,()个一,19,1,9,第5页,=,第二组木棒共有,1,捆,(,1,个十,),和,9,根,(,9,个一,),也就是,19,根木棒,即,10+9=19,。,10,9,19,第6页,1119,各数是由,1,个十和几个一组成。,1120,各数组成,如,:14,是由,1,个十和,4,个一组成,;20,是由,2,个十组成。,所以,1119,都能够写成,1,个,10,和几个一相加形式。,第7页,1,个十和几个一组成十几,所以,10,加几等于十几,。,计算,10,加几加法方法,第8页,试 一 试,8+10=2+10=4+10=,10+8=10+2=10+4=,18,18,12,12,14
3、14,第9页,0,到,20,各数次序,:,你发觉了什么?,0,,,1,,,2,,,3,,,4,,,5,,,6,,,7,,,8,,,9,,,10,,,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,。,第10页,比较大小,20,比,18,大一些。,20,比,1,大 得多。,11,,,12,,,,,20,都比,10,大。,第11页,比较大小,按照这些数先后次序,位置越靠后数越大。,位置越靠前数越小,第12页,比较大小,两个数比较大小时,1,假如两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”描述。,1,假如两个数相差不大时,我们用“大一些”或“小一些”描述。,2,如比较,16,和,2,
4、时,我们能够说,16,比,2,大得多,2,比,16,小得多。,2,如比较,13,和,15,时,我们能够说,15,比,13,大,一些,13,比,15,小一些,。,第13页,课堂练习,1.,游戏。,我出,7,个一,我出,1,个十,第14页,2.,摆一摆。,12,第15页,3.,说说生活中用到,1120,中数。,从我家到奶奶家要乘,16,路公交车。,我从家到学校要走,15,分钟。,第16页,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1,个十和几个一组成十几,所以,10,加几等于十几。,假如两个数相差太大,我们就用“大得多”或“小得多”描述。,假如两个数相差不大时,我们用“大一些”或“小一些”描述。,第17页,课后作业,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,第18页,