教案2020年人教版小学五年级上册语文期末测试卷 .doc

教案2020年人教版小学五年级上册语文期末测试卷
班级_____________ 姓名_____________ 成绩_____________
一、读拼音，写词语。(8分)
zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn
zāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ
二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。(4分)
tiāo tiǎo
1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑( )明。
2.每天到古井边挑( )水的村民络绎不绝。
pián biàn
3.爷爷行动不太便( )利，过马路时，总是我搀着他。
4.三元钱就能买一支美丽的钢笔，太便( )宜了!
三、填字成词，并解释所填的字。(6分)
安稳无( ) 居高( )下
震耳( )聋 依依不( )
颇负( )名 大喜过( )
四、按要求填空。(6分)
1.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这两句诗中意思一样的两个字是   和 。
2.“训罢，便用保险刀片悄悄刮去污迹，又用细绸子渐渐抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是 和 。
3.“①隶书 ②金文 ③行书 ④小篆 ⑤楷书 ⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 (只写序号)
五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。(5分)
1.“多美的诗啊!精彩极了!”( )
2.“小孩要管教好，这洁白的梅花，是玷污得的吗?”( )
3.“同志们!用石头砸!”( )
4.我国这一园林艺术的珍宝、建筑艺术的精华就如此化成了一片灰烬。( )
5.啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。( )
六、给红色的字选择正确的解释。(3分)
花：①花费 ②模糊不清 ③能开花供欣赏的植物
1.我精心照顾这盆海棠花。( )
2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。( )
3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。( )
七、在括号里填上适当的关联词。(4分)
1.( )你容许了他的要求，你( )应该说到做到。
2.( )我明白看病是件费时间的事，( )我的心依然疼痛地收缩成一团。
3.长大后，( )我走到哪里，( )不能不记得我的家乡。
4.( )事情重来一遍，我( )也不让他单独去看病了。
八、积累运用。
1.按要求写成语或句子。(7分)
(1)过年了，大街小巷都聚满了人，你能够用 、 等词语来描述人多。
(2)“勇往直前”是赞扬英勇坚韧质量的四字词语，我们学过的这类词还有 、 、 。
(3)思念久别的家乡时，你会用诗句“ ”来表达思乡之情。
2.仿写句子。(3分)
假如我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨;假如我是一株小草，就给
人间增添一份春色。
九、语言实践。(8分)
“嫦娥奔月”是家喻户晓的神话传说。随着科技事业的不断进步，我国培养了第一批女宇航员，正在为上演真实版的“嫦娥奔月”作热身活动。假设派你去采访她们，你将对她们说些什么呢?把你想说的写下来吧。
十、阅读短文，完成练习。
散步
我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得非常累。我说，正由于如此，才应该多走走。母亲服气地点点头，便去拿外套。她如今非常听我的话，就像我小时候非常听她的话一样。
天气非常好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙忽然叫起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已适应遵从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还适应遵从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的严重，就像民族领袖在严峻关头时那样。我想找一个两全的方法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，由于我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：“依然走小路吧!”她向小路望去，那儿有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地点，你就背着我。”
如此，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲;妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲尽管高大，然而非常瘦，自然不算重;儿子尽管非常胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得非常细心，好似我背上的同她背上的加起来，确实是整个世界。
1.依照意思写词语。(3分)
(1)相信并佩服。 ( )
(2)意见不一致。 ( )
(3)描述水的明净。 ( )
2.读句子，答复下列咨询题。(6分)

(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”?
(2)“母亲服气地点点头，便去拿外套。”“服气”能换成“同意”吗?为什么?
3.运用文中的句子答复下列咨询题。(6分)
(1)为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步?
(2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”?
4.选择。(1分)
本文通过对一家人散步情形的描写，
A.赞美了活力勃勃的春天。
B.表现了尊老爱幼的好风气。
C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真诚的爱。
十一、习作。(30分)
要求：1、标题：我___________(尊敬、佩服、爱戴……)的一个人。
2、请写清晰你(尊敬佩服、爱戴……)他的缘故。用一两件事叙
述出来。
3、把内容写详细，留意书写工整。
【参考答案】
一、读拼音，写词语。
zhuānɡ yán fèi xū ɡuī bǎo huī jìn
( 庄严 ) ( 废墟 ) ( 珍宝 ) ( 灰烬 )
zāo ɡāo yòu huò qí tú diàn tánɡ
( 糟糕 ) ( 引诱 ) ( 歧途 ) ( 殿堂 )
二、读一读，给句中红色的字选择正确的读音。
1.他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑( tiǎo )明。
2.每天到古井边挑( tiāo )水的村民络绎不绝。
3.爷爷行动不太便( biàn )利，过马路时，总是我搀着他。
4.三元钱就能买一支美丽的钢笔，太便( pián )宜了!
三、填字成词，并解释所填的字。
安稳无(恙) 损失 居高(临)下 靠近，对着
震耳(欲)聋 将要 依依不(舍) 离开
颇负(盛)名 浩大，盛大 大喜过(望) 希望
四、按要求填空。
1.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。”这两句诗中意思一样的两个字是间 和 隔 。
2.“训罢，便用保险刀片悄悄刮去污迹，又用细绸子渐渐抹净。”这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是 悄悄刮 和 渐渐抹 。
3.“①隶书 ②金文 ③行书 ④小篆 ⑤楷书 ⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 ⑥、②、④、①、⑤、③
五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。
1.“多美的诗啊!精彩极了!”(欣赏 )
2.“小孩要管教好，这洁白的梅花，是玷污得的吗?”(教训)
3.“同志们!用石头砸!”(愤怒 )
4.我国这一园林艺术的珍宝、建筑艺术的精华就如此化成了一片灰烬。
( 可惜)
5.啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。(惊喜)
六、给红色的字选择正确的解释。
1.我精心照顾这盆海棠花。( ③ )
2.父亲为了我们的成长花费了许多心血。( ① )
3.爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。( ② )
七、在括号里填上适当的关联词。
1.( 假如)你容许了他的要求，你( 就 )应该说到做到。
2.( 尽管)我明白看病是件费时间的事，( 但)我的心依然疼痛地收缩成一团。
3.长大后，( 不管)我走到哪里，( 都 )不能不记得我的家乡。
4.( 假设)事情重来一遍，我(再)也不让他单独去看病了。
八、积累运用。
1.按要求写成语或句子。
(1)过年了，大街小巷都聚满了人，你能够用 人山人海 、 摩肩接踵 等词语来描述人多。
(2)“勇往直前”是赞扬英勇坚韧质量的四字词语，我们学过的这类词还有 临危不惧 、 大义凛然 、 不屈不挠 。
(3)思念久别的家乡时，你会用诗句“ 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ”来表达思乡之情。
2.无答案。
九、无答案。

十、阅读短文，完成练习。
1.依照意思写词语。
(1)相信并佩服。 ( 服气 )
(2)意见不一致。 ( 分歧 )
(3)描述水的明净。 ( 水波粼粼)
2.读句子，答复下列咨询题。
(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”?
由于母亲老了，身体也不好，用“熬”字比用“度”字更精确、传神。
(2)“母亲服气地点点头，便去拿外套。”“服气”能换成“同意”吗?为什么?
不能。由于联络上文，母亲本不愿出来，“我”劝说后她才出来走走，“服气”比“同意”更能反映母亲的状态。
3.运用文中的句子答复下列咨询题。
(1)为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步?
母亲老了，身体不好，走远一点就觉得非常累;“我”说，正由于如此，才应该多走走。
(2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”?
由于“我”伴同他的时日还长，“我”伴同母亲的时日已短。
4.选择。
本文通过对一家人散步情形的描写， BC
A.赞美了活力勃勃的春天。
B.表现了尊老爱幼的好风气。
C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真诚的爱。
十一、无答案。
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