教案人教版四年级语文下学期期末测试卷 .doc

教案人教版四年级语文下学期期末测试卷
第一部分根底知识
一、读拼音，标准地写词语。（10分）
wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng
yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi
二、组词（5分）
削（ ） 暇（ ） 潮（ ） 捎（ ） 尊（ ）
哨（ ） 瑕（ ） 嘲（ ） 稍（ ） 遵（ ）
三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
A、往上托 B、举动 C、提出 D、全
（1）我认识了一位举止特别的青年。（ ）
（2）课堂上，我积极举手答复教师提出的咨询题。（ ）
（3）请你举个例子来详细说明一下。（ ）
（4）万里长城是举世出名的古建筑。（ ）
四、按要求填空。（14分）
1、把下面的成语补充完好，并选择你最喜爱的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（8分)
知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ）
所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ）
声（ ）击（ ） 响（ ）云（ ）
2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访咨询，发觉人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）
3、从你读过的书里，选择一本喜爱的向同学推荐。推荐的书名《 》。作者( ) 书的主要内容：
推荐的理由： （3分）
五、精彩回放。(10分)
1、关于农业气象方面的农谚我明白特别多，如（ ）。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（ ） 、（ ） 。
等，其中给我印象最深的是（ ），由于 （）。
3、早开的红梅——（ ） ；（ ）——入木三分。课外我还搜集了特别多歇后语，（ ）（6分）
4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）
六、句子万花筒。（5分）
1、面对急需协助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
2、礼花绽放。（把句子写详细）
3、湖面特别平静。（改成比喻句）
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
七、口语交际。（7分）
在你周围，一定有值得你敬仰的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十周围的清洁工……动笔写一写他们的哪些质量令你敬仰。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，答复以下咨询题。（15分）
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真爽朗的小孩。这些小孩穿着艳丽的衣裳，好似和金鱼比美似的。
“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像小姐xiù huā（ ）那样细致；有时又huībǐ（ ）速写，特别快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家赞美着，谈论着，唯一没有任何反响的是他本人。他好似和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）
2、从文中找出以下反语词。（3分）
呆板（ ） 马马虎虎（ ） 挖苦（ ）
3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”。（3分）
4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）。（2分）
5、“他好似和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分）
6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）
7、朗读第3自然段时要读出 的语气。1分）
（二）短文《购置上帝的男孩》（13分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询咨询 盘咨询）：“请咨询您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了（ ）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（ ）老总是六十多岁的老头（ ）满头银发（ ）慈眉善目（ ）他笑眯眯地咨询男孩（ ）告诉我（ ）小孩（ ）你买上帝干吗（ ）男孩流着泪告诉老头（ ）他叫邦迪（ ）父母特别早就去世了（ ）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（ ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种特别奇异的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也潮湿了，咨询：“你有多少钱？”“1美元。”“小孩，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，小孩，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，灰溜溜地回到了医院。一进病房，他就快乐地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你特别快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进展会诊。他们采纳世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发光阴。那个医疗小组确实是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感激老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元四处购置上帝……感激上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
2、联络上下文，我明白文中的“天文数字”是说______________。（1分）
3、我会给文中没有标点的地点加上标点。（4分）
4、通过阅读这篇文章，能够看出拿钱购置上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的小孩。（2分）
5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简约地写在下面。（3分）
老头：
小男孩：
帕特鲁普：
6、想象一下，假设帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎么样的情景，简单写下来。（3分）
第三部分：习作（30分）
九、作文
1：我最难忘的人是
这个人是谁，使你难忘的缘故是什么，请你用一件详细的事例写出这个人的优秀质量，做到内容详细，语句通畅，用词恰当，标点正确。
2： 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不快乐的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通畅，条理清晰。标题自拟。
四年级语文第二学期期末综合素养测试卷答案
一、曲折 和谐 赏心顺眼 肝脏 愚蠢 牺牲 糟蹋 率领 疲乏
二、削（剥削） 暇（应接不暇） 潮（潮水） 捎（捎带） 尊（尊重）
哨（口哨） 瑕（无暇） 嘲（嘲笑） 稍（略微） 遵（恪守）
三、B A C D
四、1、知 彼、 神 鬼、 其 意、 向 敌、 筹 幄、 如 柴、 东 西、 彻 霄
2、略
3、略
五、1、清明前后，种瓜点豆（答案不一）
2、略（符合要求即可）
3、一枝独秀 王羲之写字
4、略（本学期学过的古诗书写正确即可）
六、1、面对急需协助的人，我们不能袖手旁观。
2、漂亮的礼花在深蓝色的天空中绽放。（答案不一）
3、湖面平静得像一面亮堂的镜子。
4、树叶在哗啦啦地唱着歌。
5、纪昌由于勤学苦练，因此成了百发百中的射箭能手。
七、略
八、（一）1、绣花 挥笔
2、爽朗 一丝不苟 赞美
3、略
4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像小姐xiù huā（绣花）那样细致；有时又huībǐ（挥笔）速写，特别快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
5、这句话说明了青年人眼中所见，内心所想，笔下所画都是雨，好似和金鱼交融在了一起，才把鱼画活了。
6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，到达忘我的境地。
7、赞美
（二）1、划去“盘咨询”“不由自主”
2、钱的数目特别大
3、
4、孝敬明白事
5、老头： 你真是个大善人，不仅是个富翁，而且质量高尚，能扶弱济贫。
小男孩： 你是一个孝敬又明白事的小孩，为了救叔叔费力周折，最后你的真诚打动了仁慈的富翁。
帕特鲁普： 你能从小抚养侄儿，证明你是个特别仁慈的人。你的付出也得到了报答，爱心是无价的。
6、略（符合情理即可，答案不一）