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第二周学习雷锋从身边的小事做起参考发言稿 .doc

1、第二周:学习雷锋,从身边的小事做起参考发言稿 教师们,同学们: 早上好!     明天是3月5日。50年前的3月5日,毛泽东同志向全国人民,特别是全国青青年发出了“向雷锋同志学习”的号召。从此每年的3月5日就被定为“学雷锋日”。     上周,我咨询初一的几名同学:“什么是学雷锋?”他们脱口而出:“学雷锋确实是做好事。”“那什么是做好事呢?”几个同学七嘴八舌,无外乎协助老人,清扫马路等等。我又咨询他们平时在学校里我们有什么方法来学雷锋呢?几个同学都不大说得上来了。事实上,雷锋精神的本质是不计较个人得失,一直用一颗感恩之心,无私地效劳社会、协助别人。“做好事”不仅仅是助人为乐更是善待别人、

2、爱岗敬业、乐于奉献的代名词。     雷锋出身于湖南望城县的一个贫困家庭,深知生活的艰苦。因而,他在工作和学习中的一言一行都充分表达了中华民族节俭节约、艰苦奋斗的优良作风。作为学生我们就应该从小养成节俭节约,爱惜粮食的好适应。相信如今大家每天都能够看到在食堂用餐的时候我们一些同学几乎是吃一半倒一半,食堂每天搜集的剩饭剩菜都有十几大桶。多达数百公斤。假如你在食堂用餐的时候能够做到吃多少打多少,那你确实是在学习雷锋精神。 雷锋从小失去了父母,是当地政府和人民把他抚养成人成才,因而雷锋是一个特别明白得感恩的人,怀着一颗感恩的心,他发自内心肠愿意协助每一个需要协助的人。作为儿女的我们假如能够学会感

3、恩父母,谅解父母,用本人的努力让父母少一分担忧,多一份宽慰。那你确实是在学习雷锋精神;作为学生的我们假如能够做到感恩教师,认真上好教师的每一节课,把教师的每一句教导牢记心中。那你确实是在学习雷锋精神。 雷锋在他短短的22年人生中做过非常多工作。最长的一个岗位只有两年多。但他不管是做什么工作,做多长时间,他都兢兢业业全力做到最好,比方他在鞍山钢铁公司工作的一年零两个月时间里就三次被评为先进消费者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。因而当作为社团志愿者(包括值日生)的我们任劳任怨,不怕脏不怕累,坚守岗位,尽职尽责,为学校争光。这时的你确实是在学习雷锋精神。由于从2000年起,每年的3月5日既是

4、学雷锋日”,同时也是“中国青年志愿者效劳日”。在这里我代表全校师生向学校的青年志愿者们表达节日的祝愿和深深的敬仰。     同学们,学雷锋要溶入到生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。一个个小小的行动都是学雷锋的详细表现,一次次默默地奉献都会给别人和本人带来欢乐。在此,我向全校同学提出四点建议:     第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神。结合学校的同伴小组活动,在学习和生活中,用本人的爱心,热心与耐心协助周围有困难的同学。

5、     第三、学习雷锋的集体主义精神。严格恪守《中小学生日常行为标准》和《班级公约》。自觉保护公共财物,自觉做到不乱扔垃圾及课间餐包装,见到纸屑赃物需弯腰捡起。在宿舍里尊重生活教师的工作,尊重舍友的休息空间与休息时间。     第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,专心听讲,积极动脑,积极发言,主动及时地完成作业。争当勤奋好学、勇于创新的好学生。     在雷锋的日记里有如此一段话我想与全体同学分享:“假如你是一滴水,你是否滋养了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你能否永远坚守在你生活的岗位上……”     教师们,同学们,让我们学习雷锋,从周围一点一滴的小事做起,我们深信,有你,有我,有大家,雷锋精神一定定会永驻校园,在这漂亮的校园尽情绽放。     感谢大家!

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