ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:20.50KB ,
资源ID:9210381      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/9210381.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(初一第一次家长会参考发言稿 .doc)为本站上传会员【pc****0】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

初一第一次家长会参考发言稿 .doc

1、初一第一次家长会参考发言稿   尊敬的各位家长   你们好!   开学已半个多月了,由于刚开学事情比拟多、因而不断没有时机和大家沟通。今天,借此时机和大家做一下交流,希望以后在我们的共同努力和配合下,使我们的小孩能得到最大可能的进步和提高。   初中三年,初一是关键。在这一年里小孩能否实现稳定的过渡,小孩能否养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是后两年乃至于到高中学习的根底。因而,我希望各位家长,在初一上学期多抽出一些时间,监视小孩学习。以促使小孩学习习惯的养成。   【科任老师】我们七(19)班的课任老师分别是语文周老师,数学郭老师,英语杨老师,政治赵老师,历史甘老师。目

2、前几个老师的课都得到了学生的认同,我们相信,只要我们家校共同努力,我们的小孩就能得到更好的开展。我办公室号码3036029   【班级介绍】本班目前有53位学生,其中女生25位,男生28位。开学以来,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,如今班级上课纪律较好,作业收交情况比拟好,班级的各项工作开展的也特别不错。应该说这是一个特别好的开头。在开学这段时间大部分学生都不错,在次提出表扬,名单附表   所以,班级中还存在着一些咨询题   1、少数几个学生表现不好在小学养成了好说好动的小缺点,留意力难集中。   2、作业习惯差,作业完成质量低,关于不会做的标题,没有咨询其他同

3、学或老师的习惯,不明白就不明白,作业做错了,没有及时进展订正。要求作业家长签字的有的不签   3、不会听课,不明白得如何做笔记,如何参与课堂。   4、粗心马虎,常丢三拉四,有几次早上都有好几个学生,不记得带作业,需要家长送过来。   【治班策略】依照班级目前的这种情况,我提出的带班原则是关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使小孩终身受益。近期我的班级治理策略确实是针对习惯养成,让学生在近两个月中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必定会更着上来。   怎么样来教

4、育我们的小孩呢,那就需要对小孩现阶段各方面有理解   【初中小学区别】初中,是学生由幼稚的童年向青青年转变和个性逐步构成的时期。它是人生中的重要转机点,从小学升入初中,不管是课程设置、学习内容、学习方法,依然人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识缺乏,未能依照初中生活的新特点进展调整,结果上初中后手足无措,生出种种不习惯,严峻妨碍了学习质量和健康成长。   初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大、   【学习】中学是人生知识根底的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的

5、内容逐步趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的紧密性、逻辑性越来越强。   在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解根底上经历,经历根底上灵敏运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细心,学起来费劲,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深入化、这就特别需要初一新生从小学的依托老师逐步朝着独立方向开展,培养自主学习才能。详细表如今:不死记结论、公式,要重点掌握其推导过程;不满足于会解题,要穷究为什么如此解;不孤立地学知识,要将各知识点揉成一个整块;

6、形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本,还要拓展到课外。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。   分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是特别平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,由于两者不可相提并论,所以分数不能作为衡量学生开展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的开展,关注的是学生这一阶段的成长经历   正由于初中与小学的众多差异,我们常遇到如此一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消

7、极的心理病症,如厌恶上学,对成绩绝望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我认识的加强。有的小孩小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却由于种种缘故没有能再当班干部,感到绝望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现本人,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些情况都可能导致学生发生上述心理咨询题。   【生理特点】中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段小孩的生理、心理开展变化急剧而迅猛,这一时期处于人

8、生成长的转机关头,应给予足够的注重。   1.生理特点   初中生正处于青年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快,逐步趋于成熟体魄趋于定型。这标志着人体发育的全面完成:初中生能够说“长大了”。   2.心理特点   1、自我认识在这一时期出现质的变化。青春期的小孩关于“自我”的体验和感受史无前例地清醒。假如说,儿童对本人的认识和评价根本是服从成人意见的,那么,青春期的小孩则完全不同了。他们对本人产生了强烈的兴趣,热衷于考虑本人的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”,同时又经常夸张本人的缺陷,由于本人不够“完满”而沮丧。   2、独立性加强。进入青

9、春期的小孩总是希望得到别人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。   3、感情的变化特别明显。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期小孩们已经开场产生和感遭到许多细腻复杂的感情。   4、开场关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的小孩都不可能脱离同龄人的妨碍,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。   5、与成人世界的关系开场变化。青春期的小孩不愿意再像“小小孩”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因而经常固执地与父母   所有这些变化和开

10、展都是在进展的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有构成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。因而在这特别的时期,小孩的开展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,   【给家长的建议】   一、做一位开通的家长   1、多给小孩一些尊重,像对待成人一样对待你的小孩。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和恪守你的命令。   2、给你的小孩有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取小孩的话语权。   3、请尽可能理解你的小孩。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、推断特别可能经常是不妥当甚至是

11、荒唐的。身为家长所以能够不同意乃至反对,但在否决小孩意见的同时,你完全能够同时表达出你对他的理解,尽管家长不能接受,但是家长明白得他的办法,明白他的感受。   二、做一个典范型的家长。   配合老师加强对小孩进展思想教育和引导,协助他们构成正确的世界观、人生观、价值观。用本人的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监视、勉励,共同进步。   三、做一个监视型的家长。   作业催促:   每天晚上检查小孩的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业将通过校讯通发到家长上,睡觉前催促拾掇好作业,早上起来催促早读。   小孩的作息时间。   早上7:20前到

12、校放学11:40   下午2:50前到校放学5:25,值日生比其他学生要提早10分钟。   四、做一个细心型的家长。   学生的喜怒哀乐常常表如今脸上,家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业,经常上网聊天,经常打,作业普遍较少,放学到家后径直进本人卧房等!家长发觉后应及时理解真相,对症教育;并将情况通报班主任。   五、给小孩制造一个良好的学习环境。   学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰妨碍到小孩;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比方一些小孩在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰小孩学习的事情。

13、   六、随时与学校保持联络,互通情况,寻找教育小孩的最好方法,号码如有变动,请及时转告,假如能常到校查看,效果会更好。   每个小孩都是父母的心头肉,即便在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!假如连我们都放弃了希望,那小孩还有什么希望可言呢?   小孩是我们家长晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是家长一生的幸福,错误和不良的家庭教育确实是家长一生的痛苦和辛酸,将来的社会是一个文明平等竞争的社会,假设不具备一定的知识储藏和才能,就难于在剧烈的竞争中维持本人。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于小孩的有才有德,在教育子女的咨询题上有一个不成定论的公式,确实是首先要成人,然后谈成才。让小孩成为一个健康的人,不仅身体健康,更重要的要心理健康。如今多付出一点,尽了本人的努力和职责,今后我们就不会懊悔。家长对教育的投资是最明智的投资,是报答率最高的投资,作为老师,我们要付出最大的努力干好这份良心活儿;作为家长,要真正负责,耐心教育小孩、关爱小孩。班主任是小孩在学校的父母,假如严格要求了您的小孩,希望您能予以谅解!让我们携手努力,为小孩的人生奠基!最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感激你们的支持!

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服