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部编版三年级上册语文《总也倒不了的老屋》(课堂PPT).ppt

1、老屋最后的结局是什么呢?,12,总也倒不了的老屋,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

2、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

3、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,作家名片:,慈琪,,1992,年生,中国作家协会会员,现为中山大学历史系博士生。,主要作品:,儿童诗集,梦游的孩子,三千个月亮,,童话,收割一群狼,决战泥潭怪,,长篇奇幻小说,谢小盟之青雾城堡,等。,作者简介,破洞 准备 暴雨,凑近 喵喵,孵蛋 墙壁,叽叽,饥饿,蜘蛛,屋檐,张开,偶尔,撞到,吃饱,漂亮 晒太阳,破洞 准备,暴,雨,凑,近,喵,喵,孵,蛋 墙壁,叽,叽,饥,饿,蜘蛛,屋檐,张开,偶尔,撞到,吃饱,漂亮 晒太阳,我,会,读,bo,cu,mio,f,j,u,r,凑,孵,饿,叽,偶,尔,暴,喵,摘树叶,状元成才路,状元成才路,状元成才

4、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才

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6、墙,壁,饿,蜘,漂,蛛,撞,饱,晒,左右结构,指洞、孔。,使蛋保持一个相对温暖稳定的温度,大约三、四周左右的时间就会孵化出新生命。,房子顶部的边缘部分,即房檐。,有时候。,窟窿,孵蛋,屋檐,偶尔,词语解释,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才

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8、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,读课文,边读边想:,课文写了老屋的什么,?,你觉得老屋有什么品质,?,你有没有猜到后面会发生什么呢,?,整体感知,老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。,老屋的年龄,课文解读,老屋的样子,老屋久无人居,读课文,说一说,这是一个什么样的老屋?,想一想,说一说:,许久无人居住的老屋会有什么故事发生呢?,“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往

9、旁边倒去。,老屋会倒吗?为什么呢?,等等,老屋!,再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。,小猫迫切地请求老屋的帮助,哦,是小猫啊,!,好吧,我就再站一个晚上。,慈爱、善良,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元

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11、成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!”,老屋说,:“,再见,!,好了,我到了倒下的时候了,!”,心情欢快,对老屋的感激之情,等等,老屋!,再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”,你觉得老屋能坚持二十一天吗?对于母鸡的要求,老屋可能会有什么想法?,哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。,乐于助人,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

12、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

13、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来

14、九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”,老屋说,:“,再见,!,好了,我到了倒下的时候了,!”,这句话是第几次出现呢?老屋会倒吗?,第三次,等等,老屋!,请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。,你能猜到老屋会怎么回答吗?为什么?,哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。,慈爱、乐于助人,故事到这里就结束了吗?老屋最后怎样呢?,“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。,“,没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”,老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。,小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在

15、那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。,老屋到现在还站在那儿,照应课题,老屋慈爱宽厚、乐于助人的美好品质矗立在人们的心里,永远不会倒下。,生活惬意,富有情趣,读一读,画一画,想一想:,文中有哪些地方写出了老屋之老呢?找出来,读一读。再想一想,为什么这么老的老屋一直没有倒呢?,老屋,低下头,,把,老花的眼睛使劲往前凑,。,小猫从门上的,破洞,跳了出来。,老屋,低头,看看,,墙壁吱吱呀呀地响,。,老母鸡从,破窗户,里走了出来,九只小鸡从,门板下面,叽叽叫着钻了来。,老屋,低头,看看,,眼睛眯成一条缝,。,让小猫安心睡觉,总也倒不了的老屋,再站一个晚上,板书设计,让母鸡安心孵蛋,再站二十一天,让小蜘蛛安

16、心织网,再站一会儿,听小蜘蛛讲故事,还站在那儿,慈爱宽厚 乐于助人,赠人玫瑰,手留余香,课文写了一百多岁的老屋为了让小猫在暴风雨夜安心睡觉,让老母鸡有安心孵蛋的地方,让小蜘蛛能安心织网捉虫,坚持不倒下的故事。表现了老屋的慈祥和宽厚,歌颂了老屋助人为乐的优秀品质。,课堂小结,拓展延伸,选择一个课文片段,说说你的预测,形成一个完整的故事,然后讲给其他人听。,随堂练习,zhn bi bo fn y,()(),j shi ti yn,()(),1.,看拼音,写词语。,准备,暴风雨,饥饿,晒太阳,老屋已经活了一百多岁了,窗户变成了黑(),门板也破了洞。为了让小猫躲避(),让老母鸡(,),让蜘蛛在()下结

17、网捉虫子,它一直坚持没有倒下。,2.,根据课文内容填空。,窟窿,暴风雨,安心,屋檐,孵蛋,3.,课外拓展。,名言积累,病人之病,忧人之忧。(白居易,策林,),辅车相依,唇亡齿寒。(,左传,鲁僖公五年,),每有患急,先人后己。(陈寿,三国志,蜀志,),好事须相让,恶事莫相推。(王梵志,全唐诗补逸,),你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。(高尔基),世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。(狄更斯),读课文的过程中,你有没有猜到后面会发生什么?和同学交流。,参考答案:,读课文的过程中,当我读到“好了,我到了倒下的时候了!它自言自语着,准备往旁边倒去”时,我就猜测后面肯定会有人出来

18、不让老屋倒下。,果然,一个小小的声音,“,等等,老屋”就出现了,原来,小猫在暴风雨的夜晚没有安心睡觉的地方,请求老屋不要倒下。当老屋帮助了小猫后,我就猜测:它还会帮助其他小动物吗?当然会,因为老屋乐于助人、慈爱宽厚。除了帮助课文中的老母鸡、小蜘蛛,我猜测老屋肯定还会帮助小猪、刺猬等其他小动物。故事还在继续,永远没个完。,预测不是随意猜测,要有一定的依据。看看下面的表格,想想这些预测是怎样得出来的,再照样子说说旁批中的其他预测是怎样得出来的。(表格略,见教材第,49,页),预测的依据,故事里的内容,生活经验和生活常识,预测,的内容,小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。,喜欢听故事的人,热爱生活,对生活充满希望。,我估计老屋不会倒了。,1.,会认会写本课生字。,2.,想一想,老屋还可能遇到哪些需要帮助的动物呢?他们之间会发生怎样的故事呢?,课后作业,声 明,本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。,除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。,武汉天成贵龙文化传播有限公司,湖北山河律师事务所,

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