1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,陶艺课程,充满趣味的泥巴,1,带你走进泥巴世界,泥巴带给孩子无限的快乐,泥巴带给孩子无限的艺术魅力,玩泥巴促进孩子的个性发展,玩泥巴可以促进亲子关系,2,泥巴带给孩子无限的快乐,陶艺顾名思义就是利用陶泥制作的艺术品，说得通俗一点就是“玩泥巴”，对于孩子们来说，玩泥巴是惬意不过的游戏了，天生具有好奇和探索精神的孩子们常常会被泥巴所吸引,，从而带给他们无限的欢乐。,3,泥巴带给孩子无限的艺术魅力,每个孩子都是玩泥的高手，这是孩子的天性。在孩子们的眼里，世界万物分为好玩与不好玩，而陶艺无疑是很多孩子眼里好玩的
2、东西。,陶艺是一门综合艺术，通过玩泥巴来扩展培养孩子们的艺术细胞，通过对泥巴的玩耍、欣赏、实践、操作来培养孩子的兴趣，提高孩子们的动手能力。,4,玩泥巴促进孩子的个性发展,孩子们的思想往往出乎人的意料，他们拥有无限的充满童趣的丰富想象力，所以孩子通过自己的想象，任由自己的揉、捏，做出充满童趣的陶艺作品，并获得认可和鼓励，是一件多么快乐的事。,通过自己的动手实践，开发孩子们的智力，发展他们的感知力、观察和创造力，更加有利于孩子的个性发展,5,玩泥巴可以促进亲子关系,提倡孩子与父母一起玩泥巴，家长与孩子一起动手完成一件陶艺作品，这个过程是美妙的，开心的，亲切的，这样能够很好的促进亲子之间的关系。,
3、6,认识泥巴,陶泥作品,7,瓷泥作品,8,陶艺工具的认识,9,陶艺的成型技法,泥条盘筑,泥板成型,手捏成型,拉胚成型,综合成型,10,泥条盘筑成型,11,泥条盘筑作品,12,泥板成型技法,13,泥板成型作品,14,手捏成型技法,15,手捏成型作品,16,拉胚成型技法,17,拉胚成型作品,18,综合成型作品,19,教学的目标,以个人或集体合作的方式参与活动，尝试各种陶艺材料、工具及制作方法。丰富视觉、触觉和审美经验，体验陶艺生活的乐趣，个性地表达自己的情感和思想。在制作的过程中，注重合作、分享、积极进取，技法创造意识，提高发现和解决问题的能力，并提升学习的能力。,在提升和扎实艺术基础的同时，坚持美育基础教学，调动孩子认识美、提炼美、创造美的激情和勇气，让孩子感受创作的乐趣。传授道德知识，认知道德标准，引导孩子爱护家庭成员，增强家庭责任感。,用赏识的教育方式，强化孩子的良性行为、激发他们的兴趣和动机、指明发展方向、增强心理体验，及时纠正不良行为。,20,
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