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初三语文说明文复习.doc

1、 初三语文说明文阅读复习学案 学校:前营中学 教者:杨慧 一、展示复习目标 1、准确说出说明文对象及特点。 2、能辨出说明方法及作用。 3、能辨出说明顺序。 4、能掌握说明文结构特点及语言特点。 二、梳理知识 1、什么是说明文? 说明文是以【 】为主要表达方式的文章,是对事物客观说明的一种文体,说明事物的【 】、【 】、【 】等等,给人以知识。 2、说明文的分类: 1)按说明对象分【 】、【 】说明文。旨在介绍某一事物形体特征

2、的属于【 】说明文,旨在解释事物本身的道理或内部规律的属于【 】说明文。 2)按语言分:从说明文语言特征分【 】和【 】的说明文。 3、什么是说明对象? 就是被说明的【 】或【 】的事理。 4、说明顺序有【 】顺序、【 】顺序、【 】顺序。 5、说明方法常见的有【 】、【 】、【 】、【 】、【 】、【 】,还有【 】、【 】、【 】、【 】等。 6、说明方法的作用

3、1)举例子:通过举……的例子,【 】地说明了事物的……特征,使说明更具体,更有说服力。(2)分类别:为了说明……的特征(道理),【 】地从……方面分门别类加以说明,是说明更有【 】。(3)打比方:将……比作……,【 】地说明了……特征(道理),使说明的内容更【 】。(4)列数字:用具体的数据,【 】、【 】、【 】地说明了事物的某某特点。(5)作比较:把……和……加以比较,【 】了……的特征,使说明更加【 】。(6)下定义:……是……,【 】了……本质特征。(7)

4、画图表:用【 】的方式说明事物的某某特点。(8)引资料:增强了说服力。(9)摹状貌:有助于把说明对象说得形象、具体、生动。 7、说明文的语言特点:(1)准确性和严密性。(2)有平实说明和生动说明。 8、说明文结构:①总分式 ②递进式 9、实战演练,学生小组展示说明方法,巩固知识点。 三、例文分析 让塑料成为环境之友     ①现代生活离不开塑料, 它体轻、防水、价廉, 是包装的首选材料。但众所周知, 生产普通塑料制品的主要成分是聚乙烯、聚丙烯和聚氯乙烯等稳定物质及少量添加剂, 而以这些原料生产的塑料制品不易分解, 给周围环境带来极大的污染。   ②据法国蒙彼利埃农

5、业与环境工程小组的专家介绍, 为解决塑料制品给环境造成的严重污染问题, 近年来, 法国科学家和国际同行合作, 一直试图研制和完善各种可生物降解塑料。但就目前而言, 世界各国生产的可生物降解塑料所使用的原料不一, 有的含有纤维素,有的含有淀粉和人造聚合物, 还有的含有亚麻、大麻、椰子壳等天然纤维。然而, 不管怎样, 这些所谓的可生物降解塑料都不能100% 降解, 而且降解程度和降解所需时间均与周围温度、湿度、土质等有直接关系。   ③法国专家表示, 他们的研究目标是生产能够完全变成农肥的可降解塑料。但是, 即便如此, 由于这些塑料的成本比普通塑料高出2 到3 倍, 除了用于农业薄膜外, 可生物

6、降解塑料在短期内还不能完全取代普通塑料。这就需要研究经焚烧处理后不对空气造成污染的塑料, 并提高人们的环保意识。   ④经过多年努力, 目前法国市场上销售和使用的塑料袋基本上是可以焚烧的, 即燃烧后不产生或较少产生有害气体的塑料袋。[ 甲] 为此, 法国各有关部门经常通过各种途径号召人们重复多次使用同一塑料袋。[ 乙] 与此同时, 法国各报刊和新闻媒体也经常刊载和播出一些有关塑料的基本常识, 告诫人们随地乱扔塑料袋的各种危害和塑料回收的重要意义。如法国《费加罗》报最近报道, 法国人每小时平均消耗100 万只塑料袋和大量的农用塑料薄膜。在法国, 塑料垃圾已经占到家庭垃圾重量的11% , 体积的

7、30% 。   ⑤在法国某著名连锁超市的塑料包装袋上, 醒目地画着一个大灯泡, 上面写着: 请不要随地乱扔此袋; 如果把它放进垃圾箱, 回炉后它产生的能源可以使一只60 瓦特的灯泡照明10 分钟。在包装袋的另一侧, 又这样写道: 在我们的商店里, 这个袋子为您提供包装服务;最后, 您可以把它放到垃圾袋里, 让它转化成其它能源。   ⑥一个普通塑料袋产生的能源可以供一只60 瓦特的灯泡照明10 分钟! 这不能不说是一个惊人的数字。看见这句话, 恐怕没人再把它随地乱扔。如果再知道塑料垃圾已经占到全法国家庭垃圾体积的30% , 恐怕谁也不会再把还能继续使用的塑料袋轻易随便丢弃。   ⑦如今,塑

8、料污染已经成为全球问题。法国这种科教结合, 全民动员的方法或许可以给我们一些启示。(选自《科普之友》2011 年第10 期, 有改动)   1.本文的说明对象是( ). 2.作者主要运用了( )和举例子等说明方法进行说明; 3.本文主要的说明顺序是( )   4. 下列对选文内容的理解和推断正确的一项是( )   A. 说明文主要有三种: 事物说明文, 事理说明文, 科学小品文。本文即是事物说明文。   B. 但是, 这些塑料制品体积大, 重量轻, 给焚烧处理工作带来了一定的难度。”

9、 这句式话应该插入原文的[ 乙] 处   C. 全文简明平实而又条理清楚地说明了塑料污染已经成了法国环境污染中最严重的问题, 而别的国家稍好些。   D. 读了本文后, 我们认识到: 日常生活中应该自备购物袋, 尽量少购买和使用新的塑料袋; 少用一次性塑料袋; 增强垃圾分类意识, 将塑料袋加以回收。   5. 第③段加点字“完全” 一词能否删去, 为什么? 四.链接中考拓展 人体的独特性   ⑴全球有70亿人口分布在世界各地,而在过去的5万年间,据估计共有1000亿人口在地球上生息过。每个人都会是独一无二的吗?随着生命科学对人体认识的日益深入,人类个体的独特性被越来

10、越多的揭示出来。那么,人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢?   ⑵人的独特性首先体现在DNA,即脱氧核糖核酸。它是人体所有遗传信息的原始备份。人类DNA中包含有大约32亿个碱基对,人类在基因上显示出的差异有05%,这05%就意味着大约有1600万个碱基对,它们的组合数则更多,所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。   ⑶与隐藏在体内的基因相比,我们更多的是从长相来确定他人是谁。对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%,而对不熟悉的人,准确率只有56%。好在有新的研究显示,其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。美国研究人员发现,人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。当人的面孔被遮

11、挡或者因距离太远而看不清时,大脑会通过身体的信息,例如个头和身材来识别人,而且效果通常很好。   ⑷和长相相比,指纹似乎更加可靠。他们的形态更能显示人的独特性,所以指纹一直被用来确认一个人的身份。指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响。例如子宫内的压力和羊水的晃动都可能会影响胎儿指纹的形成,这意味着即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一样。   ⑸研究显示,每个人在走动的时候都有不同的步态。早在20世纪70年代,人们就已经意识到,步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%。   ⑹耳朵的形状也非常独特,不仅每个人不一样,即使是同一个人,两只耳朵也各不相同。在美国和

12、荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。   ⑺科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲,而这种独特性也可以用于识别身份。据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。   ⑻所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。亘古至今,天地间只出现了一个现在的你,同样的事情以前没有发生过,未来也不会发生。 (原文有改动)   1、选文第⑴段有什么作用?    2、第⑹段划线句子“在美国和荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。”运用了哪种说明方法?作用是什么?     3、第⑸段加点词语“至少”能否删掉?为什么?    4、阅读选文,写出文章是从哪六个方面介绍人体的独特性的?   5、文中说“所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。”人体的独特性除了用来破案,还具有哪些功能?(写出一条即可,可以合理想象)

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