1、青岛黄海职业学院
2010-2011学年第二学期 测试技术 课程授课进度表
专业班级：2009级机电一体化技术一、二、三班 总学时：64 学期学时数：64 周学时：4
制定授课计划的依据，本课程的重点、难点，采用的教学方法，理论与实践的比例，要达到的教学目标，选用的教材：
一、基本情况
本学期我负责2009级机电一体化技术一、二、三班的授课任务，主要让学生掌握检测技术的基本知识，传感器的基本概念，常用传感器的工作原理及应用，数字式传感器，新型传感器，传感器与检测系统的信号处理技术，传感器与检测系统的干扰抑制技术，典型非电量的测试方法等内容。
二、制定授课计划的依据：
2、
根据国内高职高专教育的实际情况，考虑学生的性质及升学的特点，把理论讲解和实际应用能力相结合，使学生具备一定的基础理论知识和创新设计能力并能适应今后工作的需要。
三、本课程重点、难点：
重点：常用传感器的工作原理及应用，数字式传感器，传感器与检测系统的信号处理技术
难点：常用传感器的工作原理及应用，传感器与检测系统的信号处理技术，传感器与检测系统的干扰抑制技术
四、教学方法：
理论讲解+课本实例练习+课后思考题和练习题(学生课后巩固练习作业题)+实际操作。
五、要达到的教学目标：
通过本课程的学习，使学生掌握检测技术的基本知识，传感器的基本概念，常用传感器的工作原理及应用，数字式
3、传感器，新型传感器，传感器与检测系统的信号处理技术，传感器与检测系统的干扰抑制技术，典型非电量的测试方法等内容，培养解决生产实际能力，为毕业设计做好准备。
六、选用的教材：
传感器与检测技术 谢志萍主编 电子工业出版社
授课教师签字：
年 月 日
教研室主任审阅批示：
4、 签字：
年 月 日
系主任审阅批示：
签字：
年 月 日
授课进度表
周
次
授
5、课顺序
实验
顺序
教学内容
教学
方法
学时
数
作 业
1
1
§ 1.1测量方法及检测系统的组成
讲授
2
辅导
2
§ 1.2 误差的基本概念
讲授
2
P12习题1、2、5
2
3
§ 2.1 传感器的定义与组成，§ 2.2 传感器的分类，§ 2.3 传感器的基本特性
讲授
2
P23习题2、4
4
§ 2.4 传感器的应用领域及其发展
§ 2.5 传感器的正确选用
讲授
2
P23习题5
3
5
§ 3.1 电阻式传感器
讲授
2
辅导
6
§ 3.2 电容式传感器
讲授
2
6、
P77习题11、12
4
7
§ 3.3 电感式传感器
练习
2
P77习题2、14
8
§ 3.4 压电式传感器
讲授
2
P77习题15、16
5
9
§ 3.5 霍尔传感器
讲授
2
P77习题17、18
10
§ 3.6 热敏传感器
讲授
2
P77习题21、24
6
11
§ 3.7 光电传感器
讲授
2
辅导
12
1
实验一 常用传感器的认识
实验
2
实验报告
7
13
§ 4.1 光栅数字式传感器
讲授
2
辅导
14
§ 4.2 磁栅数字式传感器
教授
2
7、
P107习题6、7、8
8
15
§ 4.3 感应同步器
讲授
2
辅导
16
§ 4.4 编码器
讲授
2
P129习题1、2、10
9
17
§ 5.1 仿生传感器
讲授
2
P129习题1
18
§ 5.2 光纤传感器§ 5.3 微型传感器
讲授
2
P129习题2、3
10
19
§ 5.4 集成传感器
§ 5.5 新型传感器研发的重点领域
讲授
2
辅导
20
2
实验二 常用机器人传感器的初步认识及练习
实验
2
实验报告
11
21
§ 6.1 电桥电路
讲授
2
P14
8、7习题1、2
22
§ 6.2 信号的放大与隔离
讲授
2
P147习题3、4
12
23
§ 6.3 信号的变换
讲授
2
P147习题5、6
24
§ 7.1 噪声干扰的形成
讲授
2
辅导
13
25
§ 7.2 硬件抗干扰技术
讲授
2
P160习题1、2
26
§ 7.3 软件抗干扰技术
讲授
2
P160习题3、4
14
27
§ 8.1 应变的测量
练习
2
P194习题1
28
§ 8.2 力及压力的测量
讲授
2
辅导
15
29
§ 8.3 位移的测量
讲授
2
P194习题3
30
§ 8.4 振动的测量
讲授
2
辅导
16
31
§ 8.5 流量的测量
讲授
2
P194习题6
32
§ 8.6 温度的测量
练习
2
P194习题4
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