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公司工会开展创建学习型企业申报材料.docx

1、 公司工会开展创建学习型企业申报材料 创建学习型企业构建和谐天信 ——xx公司工会开展创建学习型企业申报材料 近年来,为提升企业的核心竞争力,实现安全发展、和谐发展,xx公司工会积极导入学习型组织理念,广泛深入开展了“创建学习型企业、争当知识型职工”活动。以务实、创新为主线,不断健全完善促学激励机制和创建保障机制,团队学习力不断提升,推进了管理、制度、技术、文化的持续创新和职工技能的不断提升,“创争”工作取得了阶段性成果。 一、融入战略,示范性激励领引“创争” xx公司工会把“创争”活动作为一项基础性、长期性、战略性的工作,融入企业战

2、略管理,促进了“创争”工作的顺利开展。不断健全完善了专业工种、专业技术培养与使用一体化机制,延伸和拓展了几年来“创争”工作的好做法。今年1-11月份共评选出岗位明星956人次,岗位明星当月奖励150元,大大激发了企业全体员工生产劳动的积极性。公司工会依据上级工会的要求年年组织参加全国“安康杯”劳动竞赛,定期开展安全生产教育,请市交警支队、市消防支队到公司讲解安全、消防知识。每月组织检查评比,对发现的问题限期整改,各项制度逐步完善。职工的安全意识和自我保护意识也明显提高,杜绝了恶性事故的发生。一月份公司开展了争创140名标兵178名先进工作者活动,以岗位明星为重要依据。公司出资40余万元进行奖励

3、三月份公司举办了第二届工人技师评选活动,共评出技师165名,每名技师每月补贴100元,极大地调动了职工学习技术的积极性。在公司5月份举办的“操作运动会”中,公司工会积极倡议改变过去限定选手名额的做法,实行全员参与,全公司2600余名职工参加比赛,夯实了设备基础,提高了操作技能。公司拿出25万元给予奖励。在抓操作技能的同时,积极组织技术人员重点开展练精一个技术、解决一个难题活动,不断总结推广新工艺、新技术和先进操作方法,实现操作技能向普及应用先进技术,不断提高劳动生产率方面转移,以增加产品技术含量。上半年,有19项技术创新项目受到公司奖励,108项合理化建议被采纳,为公司增加效益36万元。公司

4、通过开展群众性的劳动竞赛、技术比武等活动把广大职工的积极性、创造性凝聚到公司的发展上来,营造了有技术光荣、有技能吃香的浓厚氛围。 二、焕发热情,多样化“创争”特色明显 xx公司工会立足自身实际,不断拓宽创建渠道,“创争”工作呈现出个性化特色、团队化趋势、多样化方向。生产一线实施技能培训、师徒结对、换岗练兵、典型引路等提高职工素质工程,80%的职工达到了由单一型向复合型的转变,为安全生产提供了人才资源保障。各生产车间着力打造品牌职工队伍,强化传帮带,师徒结对效果明显,中级工以上人数占全公司职工总数的82%。机电车间建立“三学”机制,在一般职工中实施技能工资浮动促学,在技师

5、中实施技能津贴引学,在高级工中实施(:h技能评聘督学,在全车间营造了学习知识、提升技能、练硬本领的风气。空调车间实施“学技提薪”激励机制,让知识参与分配,用机制激励团队学习,激活了团队学习细胞。纺部实验室、织布实验室等建立了技术攻关小组。2006年天信生产的“高支高密纯棉坯布”荣获中国名牌产品,“高档精梳纱线”被评为XX省名牌产品。 三、创新学习载体,全面开展争创文明职工及文明单位活动, 公司工会围绕“创建学习型组织,争做知识型职工”的工作思路,结合形势任务教育活动和合理化建议活动,全年深入开展争创“文明车间、文明班组”活动,积极推进企业物质文明、政治文明和精神文明协调

6、健康发展;充分发挥了文明职工、文明单位在构建和谐企业中的模范带头作用,在5月份举办了一次“争当文明职工——构建和谐企业”演讲比赛,努力实现了企业与职工的互利共赢,共建和谐天信、共创美好生活的良好局面。 全面改善职工居住环境,了解职工工作、生活情况,及时掌握职工思想动态,帮助职工解决实际困难,扎扎实实地为职工办实事、做好事,今年夏天在单身职工宿舍楼共安装空调248台,使职工在安定和谐的氛围中争做文明职工、文明宿舍。 工会女工委结合企业实际组织女职工积极开展了“巾帼文明岗”和“创建文明职工家庭”等为载体的女职工双文明建功立业活动,全体女工踊跃参加。2006年度共推选文明家庭

7、26家,文明宿舍64个,活动先进个人122人。公司技能部试验室、进出口公司综合部、财务部被评为“巾帼文明岗”,三个分厂的21个车位被评为“巾帼示范岗”,同时女职工的自我保护意识,参与管理意识进一步增强。 创争”活动的深入开展,不仅为企业发展注入了新的动力,也打造了企业发展的新优势,安全形势持续稳定。2007年,公司工会在公司党委的统一领导下,结合公司实际,全面实施了“12334”工程。围绕“一个目标”,做到“两个争创”完成“三个规范”,做到“三个延伸“,实现“四个提升”。“一个目标”就是做大做强企业,全力打造企业竞争新优势,实现企业管理效能的不断增强和经济效益的不断提高。“两个争创

8、就是争创学习型企业,争创“热爱天信、奉献天信”标兵。“三个规范”就是完成企业视觉识别系统、行为识别系统、理念识别系统的规范工作,全面优化企业形象、产品形象和员工队伍形象。“三个延伸”就是从感性文化向理性文化延伸、从无形文化向有形资源延伸、从管理文化向文化管理延伸。实现“四个提升”就是不断提升企业的执行力、竞争力、凝聚力和形象力。在职工中积极宣传灌输企业精神、企业理念和核心价值观,用企业的奋斗目标和核心价值观鼓舞、激励、引导、规范广大员工的行为,使企业发展目标与企业员工的事业目标和人生价值观一致,积极推进企业执行力文化建设,通过企业报纸、宣传阵地、教育培训、知识竞赛等各具特色的文化娱乐活动,加强职工道德和思想政治教育,努力培养“四有”职工队伍。 第5页 共5页

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