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推荐2020年年的新教师见习期自我鉴定五篇 .doc

1、推荐2020年年的新教师见习期自我鉴定五篇   新老师见习期自我鉴定(一)   文章《老师见习期自我鉴定》正文开场>> 转眼间,一年过去了,马上迎来新学年的开场。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐步成长为一个成熟稳重的幼儿老师,成长的里程在她人看来也许是微缺乏道,拥有的仅仅是一般、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的情势下,我有一份如此以爱为主题的工作,我欢乐,我爱我的事业。回忆过去的一年,繁忙而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,获得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如

2、下。   政治思想.热爱祖国,热爱人民,坚持四项根本原则,坚决拥护中国共-产-党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联络实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造本人的人生观,以xxxx重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。   教育教学才能   我是音乐专业毕业的学生,能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍积极报名参加本科函授学习,坚持把本人的学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,积极参加进修校组织的新老师培训,工作上服从领导的安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,

3、不怕累。在众多前辈毫无保存的指导和协助下,我 教学才能加强了,在教学中克服了紧张感,能够进展教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能到达一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现本人的才能,因而在活动时留意营建爽朗自然的气氛,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给小孩表现的时机,多多给予小孩鼓舞和表扬,协助小孩从小树立自信,特别多家长都反映:本来内向的小孩爽朗、爽朗多了。   出勤方面。严格恪守学校的各种规章制度,积极参加政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参加,服从学校安排,本年度出全勤。   工作业绩,一份耕耘,一份收获,我在这一年的教育教学活动中,按照

4、学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,获得了令人满意的成绩,深受老师、家长、学生和社会的好评。   存在的咨询题和今后的打算。所以在获得成绩的同时也存在着特别多缺乏的地点,在工作中,我热爱了这一行,每天面对一群叽叽喳喳的可爱小孩们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,确实是老师带着着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习简单的知识可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的理解。除了做游戏、学习知识以外,还要施行保育与教育相结合的原则等等。特别是在进展保育教育这方面我还做得特别不

5、够,在做幼儿进展思想教育时耐心不够等。今后一定要多向老老师学习,认真学习幼儿教育方面的知识,以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目的为指导,结合我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。   新老师见习期自我鉴定(二)   一年的见习期马上完毕。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和协助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的自我鉴定。   平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系

6、融洽。另一方面,老师的言行,学生极易照样接受,特别少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必需要正视本人的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,本人必须先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生如此做,本人却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣妨碍。我深信拥有健康的人格档次,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到典范作用。   学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。   在工作中留意:   1.制定实在有效的班规,培养班委自主治理

7、的才能。鼓舞干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。   2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,理解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进展教育和处理咨询题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进展思想道德建立的有效阵地。   3.关怀后进生、行为偏向生。后进生、行为偏向生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等方式逐步使他们有所转变。如今我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工

8、作精心而又繁琐,是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春接着耕耘这片园地。   英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我依照他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点:   1.深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求精确把握重点,难点,并注重参阅各种材料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。   2.认真上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学

9、生的求知欲,爽朗课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知,轻松学习,不断地鼓舞本人。   3.认真及时修改作业,留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。   4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组老师的教学经历,努力探究合适本人的教学方式,并抓住每次外出学习的时机,取长补短,收获不少。   5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。   一年来,我在学校开了屡次公开课。通过开公开课,使本人的教学水平得到特别大的提高,但也使我认识到了本人在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课遭到各位老师的好评。总体上来说,我感受从大

10、学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在如此一个变化的过程中有苦有甜,但是我明白所有的付出一定会有报答的。   以上是我这一年见习期的自我鉴定,缺乏之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,接着努力工作。   新老师见习期自我鉴定(三)   光阴如梭,一年的见习期马上完毕。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和协助下,我认真做好教育,教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结:   一、思想表现:   品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因而这一年来我坚持定期

11、学习马列主义毛泽东思想,提高本身的思想觉悟。构成本身正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘协助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且本身也会得到特别多利益,协助别人的同时也是在协助本人。   二、教学情况:   在教学工作中,我深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求精确把握重点,难点。并注重参阅各种材料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写

12、认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有认识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。认真及时修改作业,留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。坚持听课,留意学习组里老师的教学经历,努力探究合适本人的教学方式。本学年平均每周听课二到三节,对本人的教学促进特别大。不仅如此,还抓住每次外出学习的时机,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了屡次公开课。通过开公开课,使本人的教学水平得到

13、特别大的提高,但也使我认识到了本人在教学方面的缺乏之处,并积极改良。扎实本人的根本功。通过向老老师学习,实在提高本人的根本功。   三、教育方面:   老师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准则。爱学生就要理解学生,包括对学生的身体情况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深化理解。这是防止教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的光滑剂,是进展教育的必要条件。当老师全身心肠保护、关怀、协助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种宏大的教育力量。正由于有了师爱,老师

14、才能赢得学生的信任,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。老师与学生尽管处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青青年的心理开展特点出发,理解他们的要求和办法,信任他们的潜在才能,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有如此,学生才能与老师缩小心理间隔,学生才会对老师产生依赖感。   我更深化地认识到老师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些暖和,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生确实是要严格要求学生,对其缺点错误,

15、不纵容、不姑息、不放任。师爱既包含着强烈的情感色彩,又表现出深化的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生将来的开展和前途。   作为一名老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。   新老师见习期自我鉴定(四)   前世的注定,今生的梦想,2016年7月终于走出师范大学的校门,迈进了心仪已久的中学的课堂。幸运与幸福忽然而至,我来到了具有厚重历史文化传统的乌鲁木齐八一中学,这座于硝烟战火中诞生、成长,在新时代里开展、壮大的学校,为我的老师梦圆提供了一个绝对宽阔的舞台。从迈

16、进这所学校大门的第一天,从看到磅礴大气综合教学楼的第一眼,我就默念:八一中学,我与你结下了不解之缘,由于一切的一切于我都是亲切的、熟识的。   俗话说:爱一行,干一行。只有去做本人喜爱做的事情,才会从工作中获得欢乐与欣慰,才不会觉得紧张与劳累。不知从何时起,我就注定本人要当一名人民老师,这个念头忽闪一刻过后就再也没有动摇过,高考填报志愿时,我填报的全部是师范院校,没有给本人留下其他的退路。大学毕业时,本来有特别多单位能够去,但是我的求职目的只有一个——学校,哪怕其他单位的福利待遇有多么好。   走上工作岗位,开场实现本人的梦想,要想在百花盛开的校园做一个欢乐幸福的园丁,我又发觉一个新的信条

17、干一行,爱一行。单凭本人的嗜好和一腔热血并不一定能够把工作干好,工作干不好自然就不能从中获得欢乐。因而,要想工作得欢乐和幸福,就必须用心去做,倾注本人的一切去做。   作为一名老师,首当其冲的确实是个人业务素养,要专、要精,不要小看薄薄的一本教材,其中蕴藏着无尽的知识与才能;不要小看初一年级的小孩,他们有着数不清的不明白和火花,有无法计数的新事物、新思维、新观点。特别是语文是一门综合性学科,他要求老师广泛地涉猎文学、艺术、政治、军事、文艺、科技等各个学科领域。想到此,从走上讲台的第一天起,我就把认真备课视为本人最重要的一项工作,我不断坚持利用星期天的时间备好下一周的课,同时每天晚上将第二天

18、要讲的课在大脑里理顺一下,因而我在上课的时候几乎不用翻看备课本和语文书,而且讲课的思路也不一定紧紧地按照教案上面写的进展,而是依照课堂的需要灵敏掌握,随时调配,但是所要讲授的知识点不会遗漏或减少。充分备课是上好一堂课的大前提,接下来最重要的确实是讲课,能够说,讲课是一门综合性艺术,需要调动多种技能来共同完成,上好一节课的关键所在就在于能够将知识信息用学生易于接受的方式方法传达出去,并使学生乐于易于学习掌握。光是认确实备课,假如不留意讲课的方法,课堂就会死气沉沉,学生学得特别疲惫单调,老师教得也会没有劲头。因而,要成功上好一节课必不可少的环节是 “备学生”,依照学生的情况进展备课、讲课。我所教的

19、两个班风格明显不同,因而同一份教案在两个班所讲出来的滋味也明显不同,所以最后所追求的目的是一致的——让学生在轻松愉快中掌握知识。通过本人不断地探究、试验、实验,这种教学方法获得了初步的成功,我所教的两个班语文成绩不断在全年级领先。而且学生也特别喜爱上语文课,尽管语文课的笔记量特别大,我想,这确实是作为一名语文老师最大的收获与幸福。   要做一名优秀的人民老师,缺少班主任工作经历是不完满的、不和谐的。特别幸运的是,我刚刚走上工作岗位就被学校给予了班主任这一神圣的职责,这时我感到紧张、惊喜,甚至害怕,至于为什么,我也说不清晰。第一天报到注册我就算走立即任了,在众多学生及家长的关注下,紧张而有序地

20、开展了工作,同时发表了第一次演讲。参军训开场,带着学校领导的信任和希望,带着一片热情和热诚的心,带着家长和学生的信任和期望,我就把本人和这64个小孩紧紧地捆在了一起。由于班级学生入学时候两极分化现象十分严峻,加之本人第一次带班缺乏治理经历,因而第一学期前半学期感受手忙脚乱而又没有任何眉目和成效。期中考试的成绩特别是不理想,班里的好学生也是发挥平平,这让我十分的心焦、迷惘,不知所措。“十一”国庆节期间,宁静的校园,寂静的宿舍楼,我一个人呆在宿舍里认真地考虑了七天,把从开学到期中考试班里所发生的一切进展了梳理分析、对照反省,并试探性的对下一步工作做了细微的设想和布置。功夫不负有心人,后半学期我班的

21、工作逐步顺利开展,学生也逐步习惯了中学的学习方式方法,习惯了各个任课老师的教育教学方法。通过半个学期的努力,我们班在第一学期期末考试中获得了特别骄人的成绩,当成绩下来的时候我激动得一句话都说不出来,百感交集。64个学生和全体老师的辛勤努力终于看到了果实,带着满怀的喜悦和丰盛的果实我回老家度过了一个快乐的春节。第二学期,我们全班师生拧成一股绳,齐心协力,在各个方面都获得了好成绩,成绩优秀的学生脱颖而出,走在全年级的最前列,中间的学生在逐步进步,成绩较差的学生在保证纪律的情况下也有了进步。如今,班集体的凝聚力越来越强,学生集体主义观念越来越强烈,用学生本人的话说我们班最大的特点确实是——团结。我们

22、班在军训、运动会、广播操大赛、艺术节汇演、研究性学习、乒乓球竞赛、拔河竞赛等各种集体活动中都获得了骄人的战绩,学生的热情越来越浓郁,推进着学生自主向前走。   转眼间,初中三个学年已通过完了一个学年,在这一年的教育教学过程中,我已根本上习惯了中学的教育教学方式,能够走进学生的心灵世界与学生和谐相处,学生愿意向我倾诉本人的心声。   通过一个暑假,我和我的小孩们就要迈进初二的课堂,关于这个集体,关于我本人,我充满了决心。我相信在我们师生的共同努力下,我们这个团结的大家庭一定会蒸蒸日上,获得一个又一个辉煌。   新老师见习期自我鉴定(五)   光阴如梭,一年的见习期马上完毕。在这一年里,在

23、各位领导和老师的热心支持和协助下,我认真做好教育,教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的自我鉴定:   品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因而这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高本身的思想觉悟。构成本身正确的人生观价值观。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,平时和老师和睦相处,共同工作,共同学习,共同进步。同时不忘协助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且本身也会得到特别多利益,协助别人的同时

24、也是在协助本人。   在教学工作中,我深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求精确把握重点,难点。并注重参阅各种材料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学方式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有认识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。认真及时修改作业,留意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。坚持听课,留意学习组里老师的教学经历,努力探究合适本人的教学方式。本学年平均每周听课二到三节,对本人的

25、教学促进特别大。不仅如此,还抓住每次外出学习的时机,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了屡次公开课。通过开公开课,使本人的教学水平得到特别大的提高,但也使我认识到了本人在教学方面的缺乏之处,并积极改良。扎实本人的根本功。通过向老老师学习,实在提高本人的根本功。   老师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准则。爱学生就要理解学生,包括对学生的身体情况、家庭情况、知识基储学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深化理解。这是防止教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育

26、治理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的光滑剂,是进展教育的必要条件。当老师全身心肠保护、关怀、协助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种宏大的教育力量。正由于有了师爱,老师才能赢得学生的信任,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基矗尊重学生要尊重学生的人格。   老师与学生尽管处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青青年的心理开展特点出发,理解他们的要求和办法,信任他们的潜在才能,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有如此,学生才能与老师缩小心理间隔,学生才会对老师产生依赖感。   我更深化地认识到老师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些暖和,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生确实是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既包含着强烈的情感色彩,又表现出深化的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生将来的开展和前途。   作为一名老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

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