幼儿教师自我鉴定参考300字 .doc

幼儿老师自我鉴定参考300字
幼儿老师自我鉴定300字范文一
我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名一般的老师，但是我特别欢乐，每天都过得特别充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了特别多。回望过去，有欢乐也有难过。在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作特别轻松，因而没有充实……
自我评价我喜欢幼儿园的工作，我现在是在冰心幼儿园当一名一般的老师，但是我特别欢乐，每天都过得特别充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了特别多。回望过去，有欢乐也有难过。
在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作特别轻松，因而没有充实的感受了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带着下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、平安工作、各个方面都特别好。“每当被别人征询我你在哪里工作啊?我都特别自信特别荣耀的说我在冰心幼儿园工作。
本人在思想上积极要求上进，性格爽朗擅长交际，能吃苦，有特别好的亲和力，有耐性、爱心、细心;有较强的实践才能，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新认识。我喜欢舞蹈、喜欢研究画画、喜欢音乐，喜欢充实的感受，由于觉得如此的每一天都会特别有意义。在学校的工作中，我努力做好本人的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班，从小班到中班小孩们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的欢乐，由于小孩们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后，兴致勃勃的征询我：“何老师，你喜不喜欢“钟”啊?”我说：“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说：“那我就那一块大石头，放在你身上。”我特别不明白不解的征询：“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师，你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟，不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。
我特别热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，尊重每一个小孩，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。两年的幼教工作，使我本身的素养和政治觉悟都提高了。在今后的工作中，我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实本人，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我也需要经常反思和总结：教育是一门博大精深的学征询，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历，我们必须把握一点：让小孩们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到开展。做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感遭到别人感受不到的乐趣——那确实是童年的乐趣。
1、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓重的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的才能：尊重、理解、信任幼儿，擅长发挥幼儿的积极性、制造性，热情爽朗，能歌善舞，深受幼儿的喜欢和尊敬。
3、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的推断和丰富的经历为根底，灵敏地运用教育的方法、技巧进展新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵敏地运用。有宽敞的知识视野、较强的表达才能、丰富的工作经历、纯熟的工作才能。
5、工作才能：能纯熟地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以特别快的速度完成某些活动上。
7、首创性和独立性：有丰富的制造力和想象力，经常想出机智巧妙的方法处理征询题，有特别好的见解和较系统的计划，不依赖领导、同事，能本人寻找处理困难的方法。
8、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的才能，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，擅长交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
9、总结、表达才能：有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议，对小孩讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。
10、理论学习和研究才能：刻苦研究、不断学习，有较强的理论学习和研究才能，努力进取，认真研究，能写出较高水平的论文。
时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今天，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。在一个新的工作环境中，让我更深地理解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以谦虚学习的典范。只有在领导正确的指导下，同事间的互相学习、互相关心、协助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能获得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。
在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。并发挥本人的特长、学以致用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建立出一份力。
工作中，以老师道德标准要求本人，以身作则，以身作则，细心、耐心、关心、爱心肠公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在本身水平上得到开展。积极学习和研究新的教学方法，以《规程》与《刚要》为指导，尝试开展小班化教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步本身的专业素养。
由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有一定难度。但是，通过班上老师共同努力，并及时做好家园的联络工作，做到与家长多沟通，多商量。通过家访、早接、离园、联络、家园手册、校讯通等途径及时理解幼儿情况，同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了一定进步，遭到家长确实信与支持。
小班幼儿年龄小，生活自理有待进步，身体素养也不稳定，这更需要老师的悉心照顾，在抓好教学的同时注重保育工作。消息交替，及时擦汗、换衣、喝水、洗手，加强体育锻炼，加强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作，让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿爽朗、健康地成长。
一个学期完毕了，让我深有体会的是不管哪一方面的工作，都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获，就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此，我们要做到关爱幼儿，呵护幼儿的健康成长，让他们早日成为祖国的栋梁。
幼儿老师自我鉴定300字范文二
在政治方面，我们连续着一贯认真学习的作风，积极学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中，汲取文章精神，对照本人，改正缺乏。让本人在政治觉悟上有了不少提高。看到老师们积极的向党组织靠拢，深感本人在这一方面的学习是不够的，在今后还要进一步的充实本人，不断提高本身的政治觉悟。在业务方面，不断汲取知识，从而提升业务水平。今年外出学习的时机特别多，我也陆续参观了好几所幼儿园，汲取别的园好的地点，把它带回来，结合本人加以改良和创新。通过参观学习，学习到一些平时本人看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习才能。在每周的教研学习中，我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章，我们大家一起讨论分析，积极起到了学习的目的，到达了深化学习的效果。无意间提高了本人的自主自学和表达的才能。不断充实本人，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿园老师必要具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的。因而今年我也着重在联络实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联络实践的锻炼大好时机。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的征询题，请专家来指导协助，渐渐的我感到本人越来越明晰了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开展了“各行各业”的主题活动，活动的开展完全是结合小孩的意愿与需要。让小孩走出去，把和有关主题活动的事物请进来。小孩亲身去探究去感受，这次的活动真正做到了理论结合实践。，更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们，是成功的。小孩是欢乐的。紧接着我又迎来了一次充分的锻炼时机，六一儿童节。儿童节对小孩来说是一年中特别重要的日子，今年的六一我园开放半日活动，一方面请家长到幼儿园里与小孩一起过欢乐的一天，另一方面也让家长理解小孩在幼儿园里的学习和生活。如此一个重要的日子，园长来让我组织活动，是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，积极着手预备活动，在预备中也有过困惑，但在大家的鼓舞和协助下，给了我莫大的决心。第一次面对那么多家长，心情是激动而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次，但有些不会经历深化，而这次的这个第一次，我将永远记住。这一年里，我服从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不悔，随时服从领导调派，通过如此的工作让我的业务才能也得到了充分锻炼。
幼儿老师自我鉴定300字范文三
光阴飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的协助和支持下,在园领导的信任和鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与老师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的小孩。总结过去，展望今后，以下是我的工作总结：
一、师德修养方面：
德高为师，身正是范。师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回忆本人的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。通过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目的，我对本人所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖本人，分析本人，正视本人，认真查找本人的缺点和缺乏，从而不断提高本身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，谦虚向有经历的老师请教和学习。培养跨时代所需要的高素养人才，其根底确实是从良好的幼儿教育开始，幼儿老师的一言一行及教育质量，将直截了当阻碍到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养才能的提高。人们描绘育人职业是“园丁”那是特别贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以如此说，什么样的老师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
二、教育教学方面：
我XX年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的根本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经历，与同事们交流、探究研究新方法，新方案;生活中，我和小孩们打成一片，成为小孩们的好朋友。在教学中，对本人的工作表现也有满意与缺乏，但不管如何样，都需要本人踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经历尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并按照小孩们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中，我特别热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我本身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探究、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个小孩，能按照幼儿开展的需要，努力为幼儿提供一个可开展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育方式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与开展方面：
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实本人，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。
四、反思和总结：
教育是一门博大精深的学征询，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历，我们必须把握一点：让小孩们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到开展。
做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感遭到别人感受不到的乐趣——那确实是童年的乐趣。这一切都特别值得，由于我的付出，得到的将是一个美丽的童年.